為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋校園活動策劃方案大學校園活動策劃方案篇一
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
月圓國圓,傳承經典三、活動時間:9月5日――9月15日
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日――9月15日具體活動內容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三、四年級:主題:仲秋月兒明?攝影留永恒活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。
中秋校園活動策劃方案大學校園活動策劃方案篇二
20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區聯誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網報名,減少活動執行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛入學的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。
20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。
本活動特別適合剛入學的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。
1、20xx年9月22日之前,網上報名聯絡
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現場活動
學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內的草坪,容許進入,也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動主辦方,協辦方
院校學生會(或老鄉會,或興趣小組,社團組織均可)
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或學校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等
3、 開通網上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網條件的,手工登記)
4、 活動設備贊助聯系
物資準備
1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、 水果
3、 紅酒(或汽水、飲料等等)
4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達
2、 通過發傳單(邀請卡)
3、 通過張貼傳單
1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花
4、 活動現場秩序的維護人員確定
5、 活動完后現場清潔工作的人員確定
6、 活動現場的節目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關團隊游戲,請看活動互聯上的活動學院的
中秋校園活動策劃方案大學校園活動策劃方案篇三
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的溫暖。
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為__級同學和__級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。
“濃情中秋,情系資環”
活動時間:20__年9月30號
活動地點:本部食堂、本部操場
活動對象:資環學院__級、__級全體同學
1。向老師提交策劃書,等待審核。
2。與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3。申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。
4。準備好活動用品,確定相關人員安排。
(一)齊心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(__級)抓鬮,進行系列活動。
開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。
(1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。
(3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
(5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
中秋校園活動策劃方案大學校園活動策劃方案篇四
迎新生·慶中秋
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
貴陽學院陽明廣場
貴陽學院全院師生
冠名單位:(待定)
主辦單位:貴陽學院學生社團聯合會
承辦單位:貴陽學院武術協會
貴陽學院民樂協會
貴陽學院吉它協會
貴陽學院魔術協會
貴陽學院健美操協會
貴陽學院創業協會
貴陽學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心
貴陽學院報
貴陽學院團風雜志
名譽顧問:
組委會主任:
組委會副主任:
執行主任:
組委會成員:
策劃組:
宣傳組:
后勤組:
節目組:
(1)負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作
(2)各參與協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作
略
本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務:
1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。
2、校內產品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報,發放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注:贊助金額(不低于5000元)的企業可享有活動的冠名權,即“公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。
1、所有經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節由各協會認真負責,不得有誤。
3、各協會必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
中秋校園活動策劃方案大學校園活動策劃方案篇五
引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發展,提高學生的綜合素養。
組長:徐x
副組長:孟x
組員:楊x
(一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。
召開全體成員會議,學習中心校關于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結合學生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。
(二)明確要求,認真落實,扎實開展讀書活動。
依據我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現班級特色。
1、學校統一安排,設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節課,早讀為每日讀書時間,保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合,嘗試在4―6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。
3、各班設立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設立學生閱讀明細,制定班級圖書借閱制度。
4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學知識又增添了樂趣。
5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的欲望。
6、根據學生年齡特點,做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。
7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調動學生的讀書積極性,激發學生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。
8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現突出的學生給予一定的獎勵。