無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇一
我的愛(ài)好很特別，我的愛(ài)好可以讓人們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，那就是嘴上功夫——語(yǔ)言。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言一定要多加練習(xí)，只有多練習(xí)才能取得成功。我之所以學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)就是想練習(xí)我的口語(yǔ)發(fā)音，這樣我的發(fā)音就會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確。
我在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)候非常用功，因?yàn)槲抑溃Z(yǔ)言是積月累的過(guò)程，只有通過(guò)我不斷努力，才能為國(guó)家爭(zhēng)光。
所以，這些年我為了我的愛(ài)好一直不斷的努力著，我相信會(huì)有一天，我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)取得成功!
如果有一天我成功了，我會(huì)用語(yǔ)言來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)取勝利，爭(zhēng)取光榮!
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇二
我是一個(gè)文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、拉小提琴都是我的愛(ài)好、強(qiáng)項(xiàng)，而最令我自豪的就數(shù)畫(huà)畫(huà)了。
在我小時(shí)候，當(dāng)我第一次拿起畫(huà)筆，似乎知道它是干什么的，在紙上畫(huà)呀畫(huà)呀，從墻上的涂鴉到紙上的圖畫(huà)。我也漸漸長(zhǎng)大，畫(huà)技也越來(lái)越好，記得有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，媽媽出去買(mǎi)菜，桌上放著感冒藥。媽媽走之前對(duì)我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說(shuō)是、好，由于我畫(huà)得太專(zhuān)心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進(jìn)房間一看，原來(lái)我一直在畫(huà)畫(huà)呢!惹得媽媽都開(kāi)懷大笑。
但你可不要小瞧我哦!我畫(huà)畫(huà)的水平可是無(wú)師自通呢!去年，我們學(xué)校舉行了一次繪畫(huà)比賽，我被選上了，一進(jìn)入比賽場(chǎng)地，就可以看到許多繪畫(huà)高手坐在里面，比賽開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，比賽的主題是“孝敬長(zhǎng)輩”。比賽前我就想好了該畫(huà)什么，開(kāi)始動(dòng)筆!
我先用鉛筆把大概圖畫(huà)畫(huà)上去，再用勾線筆畫(huà)細(xì)圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之后，再用水彩筆上色，終于畫(huà)完了，我信心十足地把我的“杰作”放在講臺(tái)上，得意的走了。幾天后，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，我一看，上面寫(xiě)著第二名，楊辛彤!那時(shí)我身上的血液像沸水一樣滾動(dòng)著，胸膛里的小鼓咚咚地不停敲著。
回家后，我把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兒臀乙粯有老踩艨瘢幌掳盐冶г趹牙铩?/p>
對(duì)了，我的反應(yīng)能力也很強(qiáng)。二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇關(guān)于軍事的課文，我們班的軍事大王指著書(shū)上的一幅圖對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這是就是‘加特林’”。我不假思索地說(shuō)：“這只是一幅圖。”同學(xué)們聽(tīng)了之后都呆若木雞。
我是不是很棒呢?如果覺(jué)得我棒就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇三
雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的渴望。當(dāng)人們悲傷時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)人們的歡樂(lè)時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)人們發(fā)愁時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè)，人生也沒(méi)有了意義。因?yàn)橐魳?lè)譜寫(xiě)了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒(méi)有疾病的人；他希望人類(lèi)的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動(dòng)人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對(duì)世界和平的渴望，也深深地打動(dòng)了我。
是啊！音樂(lè)是新世界的開(kāi)始，它不分國(guó)度，我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè)時(shí)，我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè)的美，會(huì)把我包圍。在《音樂(lè)大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂(lè)器的轉(zhuǎn)換天衣無(wú)縫，情思飄蕩，營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛，簡(jiǎn)直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂(lè)陪伴著我每一天，音樂(lè)帶給我快樂(lè)；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無(wú)數(shù)首音樂(lè)，如果我們能一首首聆聽(tīng)，那該會(huì)是一件多么幸福的事啊！音樂(lè)像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂(lè)像一片樹(shù)林寧?kù)o而清幽；音樂(lè)像一條小溪清澈見(jiàn)底；音樂(lè)像春天踏著清香向我們走來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè)！
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇四
從我記事起我的愛(ài)好就像青青大草原的青草一樣多，其中長(zhǎng)得最長(zhǎng)的就是閱讀。
我從小喜歡就看書(shū)，總是求著父母買(mǎi)各種書(shū)，什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛(ài)不釋手。
你知道我是怎么近視的嗎？我來(lái)講給你聽(tīng)吧，在我四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書(shū)蟲(chóng)”了。連睡前都不放過(guò)，有一次我坐在床上看書(shū)覺(jué)得很累就躺了下來(lái)，眼睛都快貼到書(shū)上去了。而這個(gè)動(dòng)作幾乎每天都在重復(fù)，久而久之，我的眼睛就這么近視了。
盡管，媽媽經(jīng)常叮囑我，但我還是很愛(ài)看書(shū)。記得那一天，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，叫我看好鍋里的肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了！
媽媽回來(lái)后很生氣的對(duì)我說(shuō)：“你看個(gè)肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說(shuō)完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書(shū)坐在床上津津有味地讀了起來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽忽然進(jìn)來(lái)偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓(xùn)了一頓。
事后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，看書(shū)是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過(guò)度，過(guò)度了都會(huì)造成危害。”“我知道了媽媽。”我答應(yīng)了媽媽?zhuān)墒俏疫€是很愛(ài)看書(shū)。
這些年看書(shū)是我唯一消遣的方式，它陪我度過(guò)了許多無(wú)趣的時(shí)光，它使我的生活充滿了樂(lè)趣。
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇五
興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗(yàn)。
大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當(dāng)然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。
愛(ài)好之一：看書(shū)。
我只要一有功夫，就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因?yàn)橹笨磿?shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是加碘鹽，我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。
愛(ài)好之二：滑冰刀
在冬天，沒(méi)有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。
愛(ài)好之三：玩手機(jī)
當(dāng)然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢？誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī)，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí)，我能理解家長(zhǎng)的苦心。
我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇六
我的本領(lǐng)是自己創(chuàng)造出來(lái)的三招功夫，猛虎撲咬、驢子踢墻、豹子上樹(shù)。在練習(xí)時(shí)，動(dòng)作生疏，常常因慣性摔個(gè)大跟頭，跳起來(lái)踢腳之后卻忘了收腳，結(jié)果身體像根扁擔(dān)一樣橫著重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，練豹子上樹(shù)，我沒(méi)防備，踩到樹(shù)上的青苔，吱溜一下，滑到樹(shù)根底，嚇得我魂飛魄散。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越熟練了，每一個(gè)招式出擊都具有很大的殺傷力。
先說(shuō)第一個(gè)招式——豹子上樹(shù)，這個(gè)招式攻擊力不是很強(qiáng)，需要一定的條件才能攻擊，需要借助爬上樹(shù)或其他欄桿，但用來(lái)防身還管用。
第二個(gè)招式——“驢子踢墻”，這招雖不及猛虎撲咬那么具有殺傷力，也足以讓人疼痛。那天，我和我的同學(xué)李竟平在放學(xué)路上比試起武功來(lái)，李竟平使出了他的看家本領(lǐng)“猴拳”，我立刻飛身踢腿，還他一個(gè)向前踢的驢子踢墻，見(jiàn)他退到我身后，緊接著，跳起來(lái)，瞬間完成了向后踢的驢子踢墻，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。
第三招，“猛虎撲咬”，這是殺傷力最大的招式。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，蒼天篩下一束束金光，陽(yáng)光如柳絮般灑滿大地，好不溫暖。突然，干爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地沖過(guò)去，猛地起跳，身體瞬間擺脫了地心引力，在空中威風(fēng)凜凜地劃過(guò)一道弧線，以迅雷不及眼耳之勢(shì)撲向干爹，這凌厲的一個(gè)猛虎撲咬，把身強(qiáng)力壯的干爹打了個(gè)趔趄，連連后退，差點(diǎn)失去平衡摔倒在地。
這招猛虎撲咬對(duì)我打籃球也很有幫助，那天，我與實(shí)力強(qiáng)悍的姐姐打籃球，久攻不下，屢屢失敗，突然，我冷不丁地給她來(lái)個(gè)猛虎撲咬，球終于奪過(guò)來(lái)了。
哈哈，學(xué)會(huì)了這三招真管用，不僅制敵，還能防身啦!
我的愛(ài)好和本領(lǐng)我的愛(ài)好或本領(lǐng)篇七
愛(ài)好這個(gè)詞，顧名思義就是自己喜愛(ài)，覺(jué)得好玩、有趣的事。我的愛(ài)好很廣泛，有舞蹈、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)…… ……播音主持也是其中一項(xiàng)。
真好，今天下午，我報(bào)名的播音主持社團(tuán)開(kāi)課了！我按照規(guī)定時(shí)間來(lái)到指定教室，等待老師。
過(guò)了幾分鐘，從前門(mén)走進(jìn)了一位年輕貌美的女老師，她就是我們的社團(tuán)老師。
老師首先帶著我們做了一個(gè)趣味小游戲——“有什么”。按“s”形依次回答，答錯(cuò)或未答，就要進(jìn)行自我介紹。這個(gè)游戲不僅有趣，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
接著我們又開(kāi)始玩下一個(gè)趣味小游戲——“飛花令”。說(shuō)出一個(gè)指定詞字，答題人必須說(shuō)出帶有指定字的兩句詩(shī)句。如“雨”——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”答錯(cuò)或未答，則要分享一首你最喜歡的詩(shī)。
當(dāng)我一聽(tīng)到這規(guī)則，就開(kāi)始回憶從前學(xué)過(guò)的詩(shī)。游戲開(kāi)始，老師本以為這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，我們都能對(duì)答如流。可是我們一開(kāi)始就有人答不上來(lái)，后來(lái)就接二連三地，像商量好了似的。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我了。指定字是“山”。我仔細(xì)思考，后來(lái)腦筋一轉(zhuǎn)，突然想到近期背誦的《觀滄海》中就有一句，我馬上回答，幸好沒(méi)超過(guò)指定時(shí)間。這個(gè)游戲玩完，老師都很“佩服”我們。
最后，我們學(xué)習(xí)了一小部分口部操，做完下來(lái)，整個(gè)嘴都是酸的。因?yàn)閻?ài)好，即便累，也很快樂(lè)！