范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大掃除看圖寫話大掃除看圖寫話三年級篇一
馬上要過新年了，正好我也放假了，我和媽媽準備一起大掃除，把家里收拾的干干凈凈過個好年。
吃過早飯，我和媽媽都換上各自的工作服，哈哈，看我全副武裝好了……
我拿著爸爸早已經(jīng)買好的擦門窗專用的玻璃擦，開始到陽臺擦窗戶，一擦窗戶臟水直往下流，媽媽給我端了一盆水，把玻璃擦放進去，清澈的水立刻變得非常渾濁……就這樣我反復的忙活著，上面我夠不著，就由媽媽來負責。
感覺腰也疼、我的小胳膊也酸，我還在堅持著……
中午爸爸回來了，我們簡單地吃了午飯，又開始收拾客廳，爸爸擦洗客廳的柜子，我和媽媽收拾臥室……忙活了一天，感覺精疲力盡，我這才體會到爸爸媽媽平時是多么的辛苦！
經(jīng)過我和爸爸媽媽一天的努力，終于忙完了，爸爸坐在沙發(fā)上沏了一壺茶，茶香彌漫了整個屋子，雖然感覺特別累，看著干凈溫馨的家，我心里幸福滿滿的！
大掃除看圖寫話大掃除看圖寫話三年級篇二
我的家鄉(xiāng)在武陟，哪里有美麗的公園，有四大懷藥，有著豐富的文化知識，蘊養(yǎng)著我們一個個祖國的花朵！每逢過年，我們的家鄉(xiāng)最有年味，下面接大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的春節(jié)！
過年習俗：
1、年初一早上5點起床，吃餃子（年三十已包好），放鞭炮，不讓拿刀、剪刀，不能說不吉利的話，而且規(guī)矩很多！
2、最重要的就是拜年了，走親訪友，把祝福聲傳遍大街小巷！讓大家感受到過年的習俗！
3、在大年三十的下午大家都開始貼春聯(lián)，有的還是家里年長的老人寫的，而且很有文藝感哦！
這就是我們武陟縣的春節(jié)，很有年味吧！所以我愛我的家鄉(xiāng)！
大掃除看圖寫話大掃除看圖寫話三年級篇三
今天，全家人吃了一頓豐盛的美餐。
媽媽正在廚房里細心的洗碗，一邊整理著廚房，一邊洋溢著幸福的笑臉。
爸爸摸摸自己圓鼓鼓的肚子，美滋滋的說道：“真飽!”然后慢悠悠的來到沙發(fā)旁邊坐下，看起了“新日晚報”。
爺爺和奶奶樂呵呵的坐在沙發(fā)上，一邊喝茶一邊看電視，爺爺更是拿起了煙斗在慢慢的享受著。
最認真的就是小明了，他正在認真的仔細的寫著作業(yè)呀!
瞧，這是多么美滿幸福的一家人啊!
大掃除看圖寫話大掃除看圖寫話三年級篇四
我現(xiàn)在開始分配任務了，媽媽負責拖地和擦客廳的窗戶，爸爸的任務可是很多的哦！“他的任務是打掃三個臥室、廁所和廚房。然后我的任務負責擦柜子、書桌、茶幾、餐廳。
媽媽干得很認真連玻璃上的一個小黑點都能看見，媽媽的眼睛真亮呀！
爸爸呢？哦，爸爸干得很賣力，他把廚房、廁所擦得都那么干凈、明亮。
我開始擦書桌等用品了，先把下面擦干凈，上面的我夠不著，就搬來小椅子，把椅子放在腳下，踩到椅子上好不容易擦完。
大家累得滿頭大汗、筋皮力盡，看見打掃好的房子，我們的心里美滋滋得！
大掃除看圖寫話大掃除看圖寫話三年級篇五
1、 能夠看懂圖意，知道圖畫所表達的意思，寫出一兩句話。
2、 能夠合理展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過，培養(yǎng)學生說完整話的能力。
3、 能夠把事情經(jīng)過寫下來，格式正確，學習正確使用標點符號。
重點：結(jié)合圖畫寫一兩句話。
難點：展開想象，有條理、通順、連貫地講述事情經(jīng)過。
師：同學們，你平時在家?guī)椭鷭寢尭蛇^家務嗎?都幫他干什么了?
學生交流。
師：在家里幫助媽媽做家務，那么在學校我們除了學習之外，還做過什么事情呢?我們一起來看一看，寫一寫我們自己的故事好嗎?(板書：看圖寫話)
1、閱讀相關要求。
師：同學們，你們知道在寫話之前我們應該先做什么嗎?
學生交流。
學生自讀寫話要求。
師：誰想把寫話要求讀給大家聽一聽?
指名讀要求(2個)師評價。
指名讀問題1.
師：讀完第一個問題，你明白了什么?
學生交流，師板書：誰
師：那第二個問題誰想來讀?讀完這個問題你又明白了什么?
學生交流。
2、看圖交流
師：讀明白了要求，我們再一起來看圖。
(1) 你在圖上都看到了誰?
(2) 主要人物我們非常輕松地就找到了，下面我們再來猜一猜，他們這是要去什么地方呢?他們是怎么去的?(引導學生觀察他們的動作)
(3) 他們要去干什么呢?你是怎么知道的?
(4) 你覺得這個故事會發(fā)生在什么時間?(師板書：時間)
學生依次交流，師隨機評價。
(1) 同桌間互相交流。(要求：1、同桌間互相說一說，看誰說得清楚、明白。2、聽的時候要認真，同桌有說的不好的地方，可以幫幫他，說得好就表揚他。)
(2) 指名交流。(3個)
師總結(jié)。
1、 時間后面要加逗號，句子寫完后要加上句號，如果句子長，中間需要停頓，我們要在適當?shù)牡胤郊由隙禾柛糸_。
2、 書寫要認真，遇到不會寫的字可以請拼音朋友來幫忙。
學生獨立寫話，師巡視。
3、 再次指名交流自己的作品
師總結(jié)：在同學們的幫助和自己的努力下，同學們說話越來越完整，寫話也越來越棒了。
4、布置作業(yè)
看圖寫話
時間 誰 地方 干什么
放學后 值日生 教室 打掃衛(wèi)生
5.小學冬至教案
6.小學元旦教案