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最新賞梅花作文三年級三篇(通用)

時間:2025-06-17 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

賞梅花篇一

梅花是自然界的精華,它是大自然創(chuàng)造的一種有形、有色、有味、有生命的藝術品。

梅花可以算作是我們的國花,因為梅花的精神象征著我們中華民族的精神。家喻戶曉,人人皆知:梅花的品德是高尚的,性格是獨特的,意志是堅強的,它的毅力更是堅韌的。 當刮起狂風、萬花凋謝時,在茫茫白雪中卻有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的顏色在平日里看起來很普通,而在寒冬臘月時卻顯得格外耀眼。它不畏風雪,傲然挺立,從不低頭折節(jié)。梅花讓單調(diào)的冬天顯得生機勃勃,整個冬天因為梅花也變得更加美麗。

我最喜歡毛澤東爺爺贊美梅花的一首詞《卜算子·詠梅》:風雨送春歸,風雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

特別是當我學習了《梅花魂》這篇課文后,我知道了梅花的精神是堅強不屈、不屈不撓的,梅花的精神象征著我們中華民族有氣節(jié)的人,他們正如這梅花一樣,無論受到怎樣的欺凌,無論面對怎樣的困難,他們都是頂天立地、勇往直前的,從不肯低頭折節(jié)。

這讓我想到了自己,不禁感到一絲愧疚。平時生活中當我遇到一點挫折時總想著低頭放棄。自從我認識了梅花以后,我也要學習梅花的精神,自強不息、堅韌不拔,勇敢地抬起頭,再也不會被困難嚇倒。

希望每個人都具有梅花的品質(zhì),無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!

賞梅花篇二

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【關于梅花的作文】梅花

花的世界里開放著各種爭奇斗艷,多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征,所以,誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡絢麗火紅的玫瑰,有人喜歡淡雅幽香的水仙,但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。

梅花——自古以來,都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵,只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝枚舉。

梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光,而是凜冽的北風;滋育他成長的不是和風細雨,而是冰天雪地。然而,當你漫步在它身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已經(jīng)開放,紅紅的,細細的花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊,像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間,零星點綴著白色,絲絲縷縷,情意綿綿。那就要開放的,飽脹得快要裂開,勇敢地迎接風雪的考驗。啊,這就是梅花。三九嚴寒,任憑風霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣嫻靜,用它那高潔質(zhì)樸的性格,洗滌人們的心靈,陶冶人們的情操。

生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。

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賞梅花篇三

在我們平凡的日常里,說到詩句,大家肯定都不陌生吧,詩句飽含豐富的感情和想象。那么你有真正了解過詩句嗎?下面是小編幫大家整理的關于梅花的詩句《梅花》,希望對大家有所幫助。

數(shù)萼初含雪,孤標畫本難。香中別有韻,清極不知寒。

橫笛和愁聽,斜枝倚病看。朔風如解意,容易莫摧殘。

梅梅花初放,花萼中還含著白雪;梅花美麗孤傲,即使要入畫,都會擔心難畫的傳神。

花香中別有韻致,清雅的都不知道冬的寒冷。

梅花的枝干橫斜錯落,似愁似病,

北風如果能夠理解梅花的.心意,就請不要再摧殘她了。

這首詩前四句描寫了幾枝一海花初綻乍放,潔白如雪。雖有孤高絕俗的神韻,但卻不能淋漓盡致的表現(xiàn)于畫中。她素雅高潔,不畏寒箱,淡淡的香氣中蘊含著錚錚氣韻。后四句重在抒情。笛聲是最易引起人之愁思的.古人所謂‘’愁人不愿聽,自到枕邊來”,何況笛聲中更有《梅花落》之曲,因而這橫玉聲中很容.易引’起人借花惆悵之情。

詩人病軀獨倚,在一片寒香混著笛聲的景象中,詩人隱隱動了徘惻之心:北風如果理解我憐悔之意干萬不要輕易予以摧殘,讓她多開些時間吧。“容易”這里作輕.易講。“朔風”即北風,阮籍有詩云:“朔風厲嚴寒.陰氣下微霜”。

雪梅 詩人對北風的囑托即是詩人愛花借花,恐其早謝心情的泄露。也許詩人帶病觀梅,笛聲更易撥動他惜花的心弦吧。寒梅初開即恐其落.這里應隱含著詩人對人生的傷嘆。

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