人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學校公開表揚信學校表揚榜篇一

今天上午，我校高一（3）班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一（3）班長xx，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二（11）班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝！

xx同學、xx同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的.社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學xxx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報！

學校公開表揚信學校表揚榜篇二

每個類別

20xx年xx月，每個班都出現了很多學生，他們參加了各種活動(征文等)。)由教育署主辦。同時，許多學生養成了良好的衛生習慣，看到垃圾就主動清理。為了弘揚優良氛圍，表彰先進，鼓勵更多的學生向他們學習，現在給他們上2班、2班、6班、3班、7班和2班、8班。

希望每個班都能像以上班級一樣學習，收錢，養成良好的衛生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育部門組織的各種活動，為班級爭光。

學校團委

昨天早上，我們班的許在操場上撿到一把鑰匙，并及時向老師報告，找到了鑰匙的主人。這種想別人所想，焦慮不安，為別人著想的精神值得學習。

昨天中午，我們班的同學張寶亮在操場的臺階上撿到了20元人民幣。同學沒有被錢忽悠，果斷把錢給了老師。之后，這筆錢被五年級的`主人倪凈收走了。張寶亮不為金錢所動、不為金錢所惑的精神值得我們尊敬，值得我們每個人學習。

在此，給以上兩位同學一個表揚的通知，希望所有同學都能像他們兩個一樣成為好學生。

xx：

日期：

學校公開表揚信學校表揚榜篇三

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統美德的傳承者之一。

12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯系，親自將錢包和證件交到民-警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民-警提出要他留下聯系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

-儀表有限公司

二0xx年十二月十八日

學校公開表揚信學校表揚榜篇四

一、充分認識政務信息公開工作的重要性

政務信息是指行政機關或公共事業單位在履行職責制定或獲取的、以一定形式記錄、保存的信息。政務信息公開就是要把這些信息面向社會公眾公開。做好這項工作，有利于提高政府和公共事業單位信息管理水平，有利于依法保障廣大公民、法人和其他組織的知情權，有利于社會公眾對行政機關和公共事業單位的監督。對于建立行為規范、運轉協調、公開透明、廉潔高效的行政管理體制具有積極的推動作用。

二、政務信息公開內容

對符合下列基本要求之一的政務信息應當主動公開：

(一)涉及公民、法人或者其他組織切身利益的;

(二)需要社會公眾廣泛知曉或者參與的;

(三)反映本單位機構設置、職能、辦事程序等情況的;

(四)其他依照法律、法規和國家有關規定應當主動公開的;

(五)與群眾密切相關的其它重要信息。

三、政務信息公開辦法

各學校所要發布的信息都可以通過網站管理平臺刊登、發布。

四、保障措施

(一)確定專人負責。各校政務信息公開工作實行校長負責制，校辦公室為承辦部門，學校確定專人具體操作。

(二)建立審核制度。各校對所要發布的信息要建立完備的審核制度，信息公開發布內容應由校長負責簽發，確保所發布信息無涉密內容、符合有關要求和準確無誤。對因發布錯誤信息、產生不良后果的將追究相關人員責任。

(三)縣教育局辦公室負責指導、督查學校政務信息公開工作。

xx年x月x日

學校公開表揚信學校表揚榜篇五

大家好!

今天上午，我校高一(3)班學生李同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，李同學第一時間交予高一(3)班長，李同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領啟事"，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班李同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向l同學表示了萬分的感謝!

李同學、李同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習李同學、李同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

學校公開表揚信學校表揚榜篇六

我班徐xxx同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的`精神值得我們去學習。

我班張xx同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣20元，該同學不被金錢所迷惑，十分果斷的將錢交到老師處，后該筆錢款被失主五年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。

在此，對上述兩位同學進行通知表揚，希望同學們都能像他們兩位一樣，做一名好學生。

xx

xx年xx月xx日