每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初中寫景初中寫景篇一

披上一身輕紗，遠處的樓房就溶在奶白色中了。

我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂趣。我曾經有個小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必撐傘時，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。

著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤的碧玉，而是更跳脫一些的――春的顏色。

春天實在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我帶來無邊無際的綠，向沒有盡頭的遠方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天，陽光明媚的時候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁上的淺淺墨香。

陽光下的春天像個無慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優雅的精靈。春天里，萬物都是發自內心地喜悅著。我在白天驚喜于萬物的變化，又在夜晚細聽雨點輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂音。

初中寫景初中寫景篇二

一夜，停停頓頓地過了，曖昧而濕淋的城市被大好的初陽曬干水分，灑下晶瑩剔透的金粉，木吉他的春日，輕柔奏響。

帆布鞋，清清爽爽地踏過柏油馬路。凝視遠的地平線，淺輝好像俊美雄獅的鬃毛一點一點唰掃過地平線，汰著金澄的潤澤，漸漸變得清透薄軟，似琉璃色的絲制品，蓋出微顫的眸子。霎時間，眼前綻出一朵光芒朝四周滲開的天堂鳥，高伸頎長的頸脖，輕舒歌喉，以銀鈴般清脆的唱起春之婉轉流年：希望是直線，無限延長，讓人與人之間，系起一捧陽光。

明朗的天空，一如既往的碧澈。引得我著迷地流連忘返，寶藍色的純凈天際，仿佛水洗過且上了漿的綢布。我來了興致，挑著尖黑的眉梢，追逐它幾步，又見其宛若雨花石打磨后的光滑平面，藍，并無雜質。再嬉笑著走，聽天在耳畔純潔流動，我看到了新柳。

天猶如干凈的畫布，繪著幾株柳，沒有滿溢，沒有寂寞。說“弱柳扶風”，我不贊同。柳確綿軟，可像發圈似的，舒松柔韌，裊裊地挺直仙骨，亭亭玉立一番韻致。纖長的枝條好似平掛直下的珠簾，疏密有致地懸下來，蕩漾在微細塵土中，滌洗于護城河畔內，仿佛一束蓄滿春日光輝香氣的青絲，爽利地垂落柔美與貞潔，慢慢敲打我的心房。

珠簾珠簾，有簾必有珠，珠即翠葉。葉片短小輕盈，姨夫枝條，一副懵懂模樣，煞是可愛。它們大多若泛湖小舟，用青澀之綠點綴流線形，迎風招展幼嫩的乳芽，害羞地露出稍顯倦意的雙頰。也有悄悄縮著小腦袋的，布滿絨毛的軀體像滴著淺黃和綠的液體，在半空自由自在地翻卷，緩緩吟：每個生命，都能在春天展現自我，感染他人。

柳下，粉綠一片，令人目不暇接。這是一種肥嘟嘟的生命——黃花酢漿草。它們驕傲地凸著肉質極佳的身體，竟堅持不懈地擠成一團，頭靠頭，肩并肩。陽光明媚，金光耀眼時，草兒常常撅起小嘴說一串悄悄話，風偷聽了：再小，也是價值，被榮光照耀。

凝神諦聽，初春低語。

初中寫景初中寫景篇三

當春天的風齊刷刷的梳過柳樹的枝頭，當嬌嫩的小草從堅硬的大地爬出，小草從山澗中長出，在亂石中生長，時時令我贊嘆。

我有一天走在森林中，看到路旁每朵鮮花都爭先開放，每一朵都開的那么艷麗讓我不由自主的贊嘆。我繼續徒步向前走去，我走到一條小河邊，小草在巖石上生長，沒有人會贊嘆他，也沒有人會夸獎他。當月光慢慢轉來，天已經有些昏暗，我也轉累了，也就往家趕。

當第二天來到，有朋友去我家，說來和我游玩。到了游玩的地方，那里的風景簡直是漂亮極了，有山有水，而且還有些動物在河中喝水，而一群牛的后面還有幾只牛在為爭食青草而斗架。

風呼呼的吹過了我的臉龐天空像一張生氣的臉慢慢變暗了。朋友說，這里的雨水多，原本晴空萬里不久就烏云遍布。

天比剛才更暗了，朋友說這里：“肯定有一些山洞，我們去避一避雨。正當我們走進洞中，下起了傾盆大雨。我看向外面的雨滴，像針針絲線直直的鉆進土里;也像一只只活潑的精靈，實在是有趣極了。

大概過了十分鐘雨停了，我和朋友沿著山路走去，被一個巨大的石頭擋住去路我和朋友都感到有些失望。

我呆呆的望著這那巨大的石頭，上面長著叢叢野草，看著那些野草我明白了草的一切。

堅強的小草，是不會像腳下沒有養料的亂石低頭，因為他要告訴人們他不弱小貧瘠的亂石讓他變得堅強，也變得有些勇敢。

看著那些草，我的心靈受到了很大的震動。

我呆呆的想象，有哪一朵嬌嫩的花朵會長在什么都沒有的亂石上，又有哪朵花能忍受那么多的困難，但是什么優點都沒有的草做到了。

因為小草知道，所有的一切只會看外表，他也知道自己只是一株草，無法阻擋被拔掉的命運。

大多數人認為，草有什么，只能長在土里又不好看，如果一朵花和一株草你會選擇誰不用說大多數人都會選擇花，但是我讀懂了草，看清了草的一切。

我深深地反思了一下，人類與萬物都是聰明的，只有草是傻得。

初中寫景初中寫景篇四

昨天早上被湯工從睡夢中叫醒，“小董起來，太陽出來了！”我睡眼惺忪地走到門外，呵，真美。朝陽灑在對面的山腰，在密林的松樹之冠，金色的陽光鋪就了一條通往天際的迷途。這美的陽光，美的藍天，美的大地，在清晨的清空下是別樣的美麗。

數月的陰雨，讓心都有些潮濕發霉。不要說在空間里看到的那些叫罵聲，僅雨水的束足被迫困在小小的房子里足以使人發瘋了，還說什么泥濘的路和隨處的濕呀！

應該從四月中旬開始，梁平的天已難見晴日了吧。即使是偶爾的撥云見日，太陽也如害羞的姑娘一樣匆匆一瞥，便消失了。乍來的陽光，把心中的陰霾一掃而空，仿佛間感受到世界之最的美。照進陽光的七月，清新而美麗，照進陽光的夏天才是夏天。

可是，心態的改變比天氣的善變要快的多。僅兩天的晴空萬里，僅兩天的艷陽高照，面對照進陽光的夏天，已經受夠了。重慶夏天的熱，是聞名遐耳的，僅聽著，已使人害怕，面對了，那叫一種滋味。行走在炎炎烈日之下，頭頂的太陽不再可愛了，所觸的陽光惡毒了。頂著炎陽走一遭工地再回來，襯衣汗濕地如水洗過一般。什么都不要去做，僅這炙熱的陽光烘烤足以使人疲憊，再不要說在烈日下揮汗如雨的人們。七月的陽光把為了生活而辛勞的不易，硬生生地照進了我的心頭。這時候，心里酸楚楚的。

初中寫景初中寫景篇五

我們的家鄉重慶，是一座美麗的山城，我們的城市里有許多許多的山。

春天的山是生機勃勃的。山上所有的樹都長出綠油油的樹葉，整座山像戴上了翠綠的草帽。我們的市樹----黃角樹吐出了嫩綠的新芽。小朋友們嘗著酸酸甜甜的新芽，享受著春天帶給他們的快樂。

夏天的山是無精打采的。城市的溫度可以達到40多度。金燦燦的陽光照射在山頂，樹枯萎了，葉子全部卷成一團。小朋友們被耀眼的陽光嚇得不敢離開教室，操場上空蕩蕩的，只有知了在孤獨地鳴唱。

秋天的山是五顏六色的。楓樹的葉子紅彤彤的，銀杏樹的黃澄澄的，黃角樹的葉子綠油油的。成熟的果子飄飄搖搖。小朋友們興高采烈地去收撿楓葉來做書簽，送給自己最要好的朋友。

冬天的山是神秘多姿的。山里的霧把整座山浸在白茫茫之中，給所有的樹木都披上一層神秘的輕紗。城市的氣溫也變得非常清冷。小朋友們個個把衣服卷起來，踏著晨霧來到學校。

我們的山城重慶一年四季美不勝收，美景多得怎么數都數不清。重慶的火鍋遠近聞名。我愛我的家鄉----重慶！

初中寫景初中寫景篇六

我一直想看那冰雪消融的美景，想象那是青草茵茵，楊柳依依的初春，河岸冒出一股股清泉，不時還吐出水泡，在光照下散出七色……可惜我出生在南方。

都說女兒是媽媽的心頭的小棉襖，但我想我沒有資格，我常惹媽媽生氣，卻不肯認錯。

但那一次我主動向媽媽道歉，我想那就是我心中冰雪沙消融的美景吧！

早晨，柔和的陽光直射我的床上，讓我覺得今天是個陽光明媚的好天氣。媽媽手里拿著衣服神情溫和地讓我多穿點，可我死活不肯，硬說天好著呢！就不愿多穿，媽媽的再三要求讓我有些不耐煩了，一些小火苗好像要燃起來了。

媽媽的堅持加上我的堅持只好讓這一局面僵持下去，時間在流走，心里也聽到了越來越急促的嘀嗒聲，到了不得不起床的時候，媽媽又走過來站在床邊，板著一張臭臉還讓我穿好，我坐在那里不動半點，心里還想：硬要我穿，我就不穿了，越想我就越氣，頭一扭，便直躺著，看到這里，媽媽也許有些憤怒，面無表情地叱道：“你這孩子怎么這么不聽話！”我仍不動，就像冬日里的松柏。

接下來的則是一番爭論………結束時，媽媽便說：“你不穿就不穿吧！以后我再也不管了。”說完我便感到那縷陽光溜走了，寒風便吹來，把本來柔美的水凍成堅硬的冰，我的心顫了。

我穿好衣服，走出大門，就感到有些后悔，那風吹得我的頭發亂舞，偷偷鉆進我的衣口，只有一個感覺——冷。

一個念頭隨著冷風跑到我的心里，去跟媽媽道個歉吧！可我怎么樣能輕易就認輸呢？況且那陽光，那小草都有透出暖意呢！不，堅持不道歉，我硬著性子逆著風走了幾步，受不了了，我全身上下都有被冷風所占領，終于，道歉的念頭戰勝了我的倔強。

站到媽媽面前，我有些不好意思，就如本來還挺挺的含羞草緊收起葉子，害羞地垂了頭，但還是說了：“媽媽，對不起，我現在知道你說得對，我不該不相信你！”媽媽微微一笑，那是多么自然，多么和藹，只回了一句：“知道冷了吧！”便拍拍我的肩膀，也許是看見我又是縮脖子，又是縮腦的，又把我的拉鏈拉好，示意我去穿衣服。我便立刻過去。隨著一件件衣服的增加，媽媽對我的關愛我體會得到，那是一股暖流不知已何時涌上心頭。

那盼望已久的美景浮現在我的眼前，而這比我想象的更美，更真實！我相信母親永遠是為自己孩子著想的！

初中寫景初中寫景篇七

如此，便走走吧。剛走出家門，一陣秋風就迎面吹來，秋風既沒有夏風的悶濕也不似東風的凄冽。它有它獨特的特點綿長而細膩，涼爽而不至于寒冷。這涼爽的秋風使我混沌的頭腦有些清析起來，我開始慶興自己的決定了。沿著田埂走，金黃的麥浪在田間翻滾，機器在田間來回穿梭，不一會整個田都收割完了，空空的袋子也裝滿一年的喜悅和汗水。

不遠處有一個池塘，旁邊雜亂圍了些青色的石頭，有一棵樹低低的俯在水面上，風一吹幾片金色的葉子便掉落在了碧綠的水面上，葉子的邊緣像被繡上了金絲在碧綠潭水中格外顯眼，一陣清風徐來，水中泛起許多漣漪，而那葉子則順著漣漪左右飄蕩。

村頭有個果園，果園的主人是一對老夫妻，待人和善見了我便邀我進去吃梨。我推遲不過，便跟著他們，門口有一只老狗，我怯的很怕它咬我，他們似乎明白了我的心思笑著說“別怕它很好的。”像是為了驗證他們的話，那狗趴在一片沙地上慵懶的看著我，眼中滿是安詳。果園很大，樹枝交錯縱橫，在頭頂織成一片深綠色的網，各種果香在微微濕潤的空氣中發酵，多吸一口都怕會醉。等到出去的時候，我的懷中塞滿了梨子和蘋果。

回家的時候，晚霞布滿天空。這實是人間絕美的景色呀！在微微發青的天上紅色與黃色的晚霞混合在一起，渲染出一幅絢爛而又肆意的畫面。西邊的天像燃起了大火，一輪巨大的火球掛在西邊的山上，明暖的金黃與青冷的山相映襯又別有一番韻味。這實是人間絕美的景色呀！

秋風在我耳畔徘徊，家的方向也亮起了燈。遠處不時傳來幾聲狗吠。

我沿著秋的足跡漫步回家。

初中寫景初中寫景篇八

盼望著、盼望著，炎熱的酷暑過去，秋天的腳步來了。

一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。

桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了，一片片樹葉紛紛落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞；楓樹的葉子火紅火紅，那真是“霜葉紅于二月花”，確實讓人喜愛；松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢！

田野里，稻谷姑娘們眨著大眼睛，微笑著，微風輕輕吹著，她們便歡快地跳起舞來，飽滿的高粱紅似火，棉花白似雪，棉枝上結滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里，柿子掛滿枝頭，像一個個小燈籠，石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴，它們的肚皮鼓鼓的，有的飽脹得裂開了，真像似聽了什么好笑的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑，梨子黃澄澄的，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，蘋果寶寶害羞極了，躲在那翠綠的葉叢中，好象在和我們玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他們來到樹上，竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了，果農們正在采摘誘人的水果呢！“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃；秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果；秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

初中寫景初中寫景篇九

夏，帶著一雙疲倦的翅膀，悄然在暮色里歸去。迎面而來的秋，卻渾身充滿一種誘惑，使人陶醉。

印象中的秋應該是雜草枯萎，落葉飄零、滿目蕭條的景象，可今年的秋卻絲毫沒有衰敗的景象。

眼前還是一片郁郁蔥蔥的景色。清晨起來能感到絲絲涼意，日落時分能體會到朦朧的凄涼，但感覺秋天離我還是那么遙遠。可能面對同一片藍云，察覺不出秋那輕輕的腳步：或許是處在溫暖和諧的環境中，感到秋來得特別遲。

秋風，從天邊吹來；秋雨，隱退在了遙遠的地方。陽光，從樹間斜落，在錯落有致的空間里勾勒著圖畫，一座座樓宇被染上一片金黃。背風處，幾個老人懶散的蹲守在秋天的寂靜里，享受著陽光慢慢滲入皮膚的愜意。一群麻雀在不遠處“嘰嘰喳喳”的覓食，“撲撲棱棱”的棲落，同時弄碎了陽光。

一個人走在秋天里，微涼的風迎面吹來，我不由得拉了拉衣領。“莫道不消魂，卷簾西風，人比黃花瘦。”我自是無法寫出易安居士傳誦千古的佳句，但那份凄涼寂寥的深秋懷人之情卻如此相通！在秋天晨曦的光芒里，一切都是那么靜寂，靜寂得仿佛可以聽見自己的心跳，微弱卻又清晰。

我徜徉在秋天的深處，任憑瑟瑟秋風拂動著我的思緒，公車飛馳在秋天的大街上，我在秋天的影子里邁著匆匆的腳步。在這個寒冷漸漸襲來的季節，耳邊傳來小販高一聲低一聲走街串巷的叫賣聲，把秋天的沉靜攪動。

秋是寂寞的，也是真實的。地上的樹影，原野上的鳥影，長滿苔蘚的暗影，給人一種難以名狀的震撼。這震撼正是秋所獨有的。靜謐澄凈、真實，叩擊我的心扉，讓我凝視自己的心靈。

無須患得，無須患失——秋在向我訴說著成長的'故事。