演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

英語演講稿格式英語演講稿開場白篇一

good afternoon ladies and gentlemen!

女士們，先生們，下午好！

我叫李楠，來自溝通與培訓組。

今天，我非常榮幸能夠站在這里發表演講。

我今天演講的題目是鴻于志、敏于行。

每個人都知道設立一個遠大的志向對于一個公司、一只球隊甚至是個人來說，都是非常重要的，它能振奮人心并指引我們實現目標。

不幸的是，大多數人都是思想的巨人，行動的矮子。為什么會這樣？

因為"想去做"只是一念之間的事，落實它卻很難。

還記得那些年你們一遍又一遍地吵著要減肥卻最終又失敗的時候嘛？

i have no time to do exercise!my boyfriend don’t supervise me!i’m so hungry that i have no energy to run!

我沒時間鍛煉！我男朋友沒有監督我！太餓了，人家吃飽了才有力氣減肥嘛！

liar!wuzhengqi did it,right?

騙子，人家吳崢琦就成功了，不是么？

其實，你要做的的只是從"洗第一個盤子"開始（踏出第一步）。

當我來到我們組時，我明白了互聯網將會是服務行業的主流方向。

但是，除了變幻莫測以外，我對互聯網其實并不了解。

所以我不得不去學習互聯網的相關知識。

最近兩個月，我看了3本相關的書，《微信營銷與運營》、《參與感》、《文案訓練手冊》。

雖然只有三本，但至少已經開始了，不是嗎？

英語演講稿格式英語演講稿開場白篇二

1、do you know what is youth?

(1)開始時對聽眾的稱呼語

最常用的是 ladies and gentlemen，也可視不同情況選用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judge等等。

(2)提出論題

由于演講時間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法多種多樣，但最生動，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁所有人關注貧困山區的小孩，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的事實開始。另外，用具體的統計數據也是一個有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話題，你可以從舉一系列有關車輛、車禍等的數據開始。

(3)論證

對提出的論題，不可主觀地妄下結論，而要進行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關章節。

(4)結論

結論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。

(5)結尾

結尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似準備不足，請諒解，請批評指正這樣的廢話。最普通的結尾就是：thank you very much for your attention。

英語演講稿格式英語演講稿開場白篇三

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。下面是小編為大家整理的英語演講稿格式模板，歡迎大家閱讀。

(1)開始時對聽眾的稱呼語

最常用的是 ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judge等等。

(2)提出論題

由于演講的時間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼吁大家關心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實例開始。另外，用具體的統計數據也是一個有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話題，你可以從舉一系列有關車輛、車禍等的數據開始。

(3)論證

對提出的論題，不可主觀地妄下結論，而要進行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關章節。

(4)結論

結論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。

(5)結尾

結尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結尾就是：thank you very much for your attention。

1.演講要越短越好

關于寫好英語演講稿，應該要直截了當，開門見山的，不應該有中文的那種迂回婉轉的表達方式。據有關專家統計，一般人的注意力一次只能集中約13分鐘。所以，演講長度以10～15分鐘為宜。

2.根據聽眾對象，注意演講的總體措詞

演講的總體措詞是嚴肅一些還是活潑一些，是有較明顯的說教口氣還是用平等的口吻，等等，都要根據聽眾對象而定。如果場下聽眾是同齡的學生，那么演講的內容只要風趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面，如果聽眾大多是上了年紀的教師，太多的笑料反而會被認為“不嚴肅”，“不尊重”，而引起反感。

用英語演講，不要用太多 i feel, i think，老是用i，顯得十分主觀，狹隘。如果通篇全是 i feel, i think 的內容，會給人覺得缺乏說服力。另外，perhaps, maybe 這樣的詞語，雖然有“客氣，謙虛”的成分，但太多會讓人覺得你演講的內容有不可靠之處。

還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等于把自己與聽

2 眾對立起來，而用we則拉近了與聽眾的距離。比如：you should not smoke.聽上去像教訓人，而 lets not smoke聽起來是一個不錯的建議。

(1)多用實詞，多用短句，少用結構復雜的長句

在英語演講中，and, but, so, then 等虛詞要盡量少用，that, which 等詞引導的定語從句也只會使句子結構變得復雜，而使聽眾難以跟上演講者的思路，從而影響演講的效果。相反，多使用實詞，短句，可使得演講內容更清晰，氣勢更磅礴。

that government of the people, by the people, for the people shall not perish from the earth.(排比)

這個民有、民治、民享的國家將不會從地球上消失。

united, there is little we can not do;divided, there is little we can do.(對照)

團結，我們便將無所不能;分裂，我們則會一事無成。

let every nation know, whether it wishes us well or ill, that we shall pay any price, bear any burden, meet any hardship, support any friend, oppose any foe to aure the survival and the succe of liberty.(對照和漸進)

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