人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓自我鑒定篇一

我xx年大學畢業參加工作，20xx年在xx縣政府分管農業農村工作，面對紛繁復雜的新形勢和出現的各種各樣的新問題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統學習馬列主義、毛澤東思想，提高自己的政治素質、解決農村經濟發展過程中遇到的相關政策法規、產業走向和市場需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關的經濟管理、市場經濟、農村經濟等知識，煉就過硬的業務本領，我選擇了到省委黨校研究生班繼續學習。

為了學好經濟學專業各科知識，在學習時我注意把握好了這樣幾個方面：

四是注意理論和實踐相結合。自己分管農業農村工作，為把學到的專業知識及時運用到實際工作之中創造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專業知識和所分管的工作聯系起來，既提升了理論，又很好地指導了實踐。通過學習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農業農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業務能力，使自己在發展農村經濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問題的能力，特別是在應對群眾、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

培訓自我鑒定篇二

一、機會難得，學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時刻內完成了由教育工作者到學生的主角轉換，認真、虛心、誠懇地理解培訓，態度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統。累了倦了

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國學校安全的現狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體，明白什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識，明白了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規則、懂中國國情。

三、學無止境，更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一向堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我能夠從此刻起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者發奮學習，為培養出更多創新人才發奮工作。

人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

培訓自我鑒定篇三

遠程培訓讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。遠程學習的形式，視頻、與同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發。每一專題中的各個觀點，很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑，原先在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自我的教學行為，對自我以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。

1、學生的發展，我們主要強調應當是全體學生;而不是部分學生，應當是學生人格的全面發展，而不是重智力輕其他;應當是個性發展而不是同一模式，應當是可持續發展，而不是限于當前的發展，教師的每節施教必須從這點做起，這是我們一切教學活動的出發點。

培訓自我鑒定篇四

我是拜城縣三中的數學教師，名字叫吐爾遜古麗·吐尼亞孜，原來我一直使用母語授課、但具備一定漢語水平的少數民族教師，hsk水平不高。20xx至20xx年我在新疆教育學院參加了“雙語”骨干教師培訓，在一年集中培訓過程中，我的hsk水平在原有的基礎上有了較大提高，基本達到使用漢語授課的基本素質和能力。通過培訓，我深深地認識到了“雙語”學習和教學的極端重要性，在新疆這樣一個少數民族聚居的邊遠貧困地區，能否實現中央提出的戰略目標，關鍵取決于科技教育的發展，取決于我們能否為自治區各項建設事業培養高素質的勞動者和科技創新人才，特別是培養德才兼備、民漢兼通的高素質的少數民族勞動者和科技創新人才。

為此，我加倍珍惜這一來之不易的培訓機會，努力學習，取得了可喜成績。

下面是我在學習過程中的一點認識，我認為：

學生們開始時會一時無法適應正規的雙語學習，我們就讓他們更自由一些：可以用輕松愉快的教學方式贏得學生們的喜愛，改變傳統的教學模式，讓課堂更加有趣味性，適合學生們的特點。對于剛接觸漢語的學生來說，需要老師提出一定的要求，應該知道作為學生所要達到的標準，每一堂課，我都會先抓緊常規，給每一位學生講清楚該怎樣做才是最好的;只要每一天學生都在努力、在進步，我們就應該很欣慰!

對于一直生活在母語環境下的學生來說，一下子去適應雙語環境，在我們看來的確很困難。然而，要知道學生們的語言接受能力極強，他們很快會接受得。與之相配合，我們這些教師自然也應該與學生共同努力，努力去適應孩子們在雙語語言上的發展。我們要堅持去聽漢語課，去把握孩子們一段時間內所掌握的漢語，并為雙語思維能力的培養做好鋪墊工作。在雙語課中，要把握住其中的基本原則：重點就是建立雙語思維，一定要培養學生的雙語思維。應該說要一直在適應學生們的語言變化，同他們一起交流、教學，其實在這個過程中師生都會很快樂!

作為教師，應該從學生們生活中的點點滴滴的培養訓練抓起。尤其注意到教學與生活的銜接，只有這樣才能更好地進行教學!尤其在生活中，我們做教師的不用為他們擔心，不會這，又不會那的。要讓學生懂得在生活中應該怎樣去幫助別人，去關心別人。

我認為，在“雙語”教學問題上，沒有任何捷徑可走，我縣缺乏“雙語”教師，但缺的是“真正頂用的”“雙語”教師，低素質“雙語”教師最終將使我們的"雙語"教學陷入惡性循環的怪圈，誤人子弟，少數民族教育質量難以提高。

我一定決心振奮精神，扎實工作，堅定信心，持之以恒，努力做好"雙語"教學工作，開創"雙語"教學工作新局面，與其他同事一起把我校"雙語"教學工作提高到一個新的水平，為我縣教育事業跨越式發展和我縣經濟和社會發展做出更大的貢獻!

培訓自我鑒定篇五

在培訓期間，我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態，遵章守紀，努力學習，不斷提高自身各方面能力。另一方面我嚴格遵守初任班的各項規章制度，不遲到，不早退，嚴于律己，自覺的遵守各項工作紀律。

在短短的兩個月中，我們對公安業務理論有了初探和認識，課堂上教官們的言傳身教，傾囊相授，讓我們對未來的公安工作有了一定的知識沉淀和儲備。我明確了公安機關的性質、任務、技能，確立了警察意識、法制意識和紀律素養，切實增強了我扎根警隊經受鍛煉，獻身公安事業的光榮感、責任感和使命感。

在基礎體能、技能、攀登技能、射擊、戰術隊形、隊列等實踐課程中，我都認真的對待，從思想觀念去除只求過的去，不求過的硬的思想，我提高了自己的身體素質和吃苦精神。

通過兩個月的培訓，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺到自己在逐漸成長、成熟。但同時，也深深的體會到眾多的不足，如由于剛參加到公安工作時間不長，對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年齡輕，在開展工作時有時缺乏魄力等種種問題。

我們頭頂國徽代表國家，體現著我們的社會價值;我們不辜負人民的重托，作為國家機器保衛著國家和人民的安全，在今后的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力工作，認真學習，勤于思考，找出不足，不斷提升自己履行本職工作的能力水平，爭取實現“質”的飛躍，為警察的工作做出自己的貢獻。

培訓自我鑒定篇六

四年的大學學習和一年有余的機械設備公司營銷崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求,全方位進行房產客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的機械設備營銷能手。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

從教5年，勤學好鉆研、愛動腦筋、喜歡創新，但經驗不足、有時過于浮躁。

1、本人熱愛教育工作，做到愛崗敬業。能夠一切以集體利益為重，做到認真工作、腳踏實地，盡心盡力地做好本職工作。 2、教學中能依據教學目標把握教學任務和重難點，能夠用教材教，并形成自己民主和諧的教學風格。能掌握一般的教學規律和教學方法，注意利用多種方法組織學生進行科學探究學習。注意與學生具有親和力，注意培養學生具有良好的學習習慣。

3、能夠注意結合教學實踐進行課題研究。能觀察自己的教學，進行自我分析發現問題，按照課題研究的過程實施研究，能夠取得比較好的效果，促進了教學。 4、作為校骨干教師，努力提高自己的教育教學水平，將自己的有用資源同教師分享。

1．學歷水平希望提高。

2．教學管理水平需要提高。一方面是對社政教師的教學管理尚缺乏科學性，學科校本教研效度提升還有很大的空間；另一方面是在課堂教學中對學生的管理效度不高，在培養學生行為習慣方面還缺乏更多的策略，對學生的教育還要進一步細致深入。

3、教育科研能力的提高。

愈學習愈會發現自己的無知。——笛卡爾二、發展目標

課堂教學能力提高、常態課效率高；

職稱希望評上中教一級；學歷希望達到研究生；

成為縣教學能手、縣級優秀教師、能夠主持或參與一項市級課題等。

20xx年前實現目標

1、通過拜師活動，提升自己的教育教學能力，尤其是課堂上的應變。

2、多與師傅接觸，接受現代先進教育思想，主動學習，自省自悟，提高師德水平。

3、進行自主學習，積極參加研究生學歷自學考試，達到合格。積極參加教師教育研訓學習活動，完成相關的任務。

4、積極參加“現代教育環境下的社政常態課”研究，與其他教師共同研究。并將理論運用于實踐中，提高學生學習效度。

5、提高校本教研的認識和教研能力水平。

6、提高現代教育信息技術水平。積極參加市、縣、學校等教育學習，達到合格。做好自己學校的校園主頁教育科研，多上傳資料。在教學中積極學習、主動運用現代教育信息技術，提高技藝。

7、一學期寫一篇高質量的論文 作為一線教師，應該時時鍛煉自己，讓自己盡快地成為高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。

8、做好課后小結、寫好教學反思，努力使自己業務水平再上新臺階。知識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，使知識不斷積累，思想才能與時俱進。

反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式，因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

培訓自我鑒定篇七

帶著來自象牙塔的懵懂，我走上了緊張而有序的職業生涯道路，迎接我的是廣漢農業銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久，就迎來了四川省分行組織的新入職員工崗前培訓，我們在廣漢支行的五個大學生被分在了第三批，為期10天。

此次培訓主要分為兩個部分，第一部分是一天的素質拓展，來自各地的新入職員工被分為12組進行團隊競賽。第二部分是九天的專業培訓，主要包含了銀行卡業務、商務禮儀、點鈔練習、人力資源管理、個人金融業務和營銷技能等知識內容。

一、明確職業生涯規劃，走上正確的人生道路。職業理想是人生旅途的.指南針，明確自己的職業生涯規劃，對于剛進入農行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規劃與農行的發展有機結合，始終保持奮發向上，積極進取的精神狀態，在農行工作中實現自己的人生價值，走上正確的人生道路。

自己融入到發展的洪流中。除此之外，還要理論聯系實際，不斷提高自己的實踐能力，為農行實實在在地做事，為百姓真真切切的服務。

子，我要求自己愛崗敬業，認真嚴肅對待自己的職業，忠于自己的事業，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，蕩漾于情感，體現于行動，伴隨于身邊，竭心盡力做一個實實在在的農行人。

“大行德廣，伴您成長”，農行的企業文化在感染著我，激勵著我，我將砥礪前行，不畏風雨，盡快成長為一個優秀的農行人。

培訓自我鑒定篇八

短暫的黨校學習結束了，通過近段時間的努力，使我不論是在學習方面還是思想方面都有了很大的進步，不過同時我也看到了很多自身的不足，現在就簡要總結如下。

一直以來，共產主義是我的信仰。因為我覺得一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。未來的世界將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。

學習方面：本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習，盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發揮了自己的長處。

作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。本人于大二第一學期參加了班級團支書的競選并榮幸的擔當此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。

同時我還認識到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對很多政治性的問題時容易出現幼稚的想法，雖然并沒有過激的言論，可這是作為一個入黨積極分子所不該有的。還有就是對黨的了解還不足夠多，今后我會在這些方面嚴格要求自己，爭取早日使自己變成合格的黨的接班人。

總之，無論以前做的怎么樣，本人都應該總結經驗，眼光向前看，用黨員的標準來要求自己，繼續努力，爭取加入中國共產黨!