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高中日常生活日記 日常生活日記(大全9篇)

時(shí)間:2025-07-05 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中日常生活日記篇一

每一個(gè)人都有小學(xué)生活,或者多姿多彩,或者戀戀不舍,或者快快樂(lè)樂(lè),或者無(wú)法忘記,都是不一樣的。

我的小學(xué)生活是難以忘懷的。記得那年冬天,雪下得十分大。于是,同學(xué)們玩起了打雪仗。那是男生一幫,女生一伙,風(fēng)風(fēng)火火地就開始打了。你打我一個(gè)球,我還你更大的球。當(dāng)時(shí),李泓衫向我砸了一個(gè)無(wú)比巨大的雪球,砸得我雪花都落到了我的衣服里,那叫一個(gè)刺骨的涼。我立刻起了敵意,做出了一個(gè)極大的`雪球砸向李泓衫,并作出可怕的表情,“李泓衫,你敢砸我!受我一招!”說(shuō)完,他受到我那個(gè)極大的雪球了!

只見他,臉通紅,嘴里不停地“哼哼”著,看上去十分生氣。“王——子——萱——!”他惡狠狠地從嘴里叫出這三個(gè)字。說(shuō)完,他便向我所在的這個(gè)方向奔來(lái),我一見這情況,立刻朝我的“姐妹團(tuán)”跑去,請(qǐng)求支援。

最后,以我“姐妹團(tuán)”的最終勝利告終。

小學(xué)生活總有開心,或難過(guò)的是發(fā)生,但我們最后往往只記得最美好的回憶,忘記最難過(guò)的。

高中日常生活日記篇二

昨天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),從冰箱了弄出兩塊同樣大的冰,一塊放食鹽,一塊不放鹽,兩小時(shí)之后再去看。

兩小時(shí)之后,那塊放鹽的冰融化出的'水明顯比沒放鹽的多。

為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?我查了查電腦。

原來(lái),這是利用鹽的一些化學(xué)特性。如果沒有撒鹽,環(huán)境溫度即使在高于0度也很不容易融化,撒鹽后,提供了凝結(jié)核,溫度稍微高于0度就開始融化,另外,鹽水溶液熔點(diǎn)一般都低于0度,兩者原因綜合一塊導(dǎo)致了撒鹽更容易使雪化。

鹽的表面通常被一層薄膜狀的包和鹽溶液所包圍,當(dāng)這層薄膜溶液的蒸氣壓低于空氣中水蒸氣分壓時(shí),食鹽就吸附空氣中的水分而潮解;反之,當(dāng)高于空氣中水蒸氣分壓時(shí)則呈現(xiàn)干燥狀態(tài)。當(dāng)然,這只是在食鹽被暴露在空氣中才有的現(xiàn)象,密閉在包裝袋中與周圍空氣隔絕的食鹽是不會(huì)潮解的。

雪的成分主要是固態(tài)水——小冰晶,不論溫度有多低,冰都有升華的現(xiàn)象,所以雪的周圍彌散著水蒸氣。

當(dāng)我們把食鹽灑在雪上時(shí),食鹽利用其吸潮特性吸附雪表層的水蒸氣,從而使自己越來(lái)越“潮”,那層食鹽溶液薄膜也越來(lái)越明顯,這時(shí)候的溶液層就像星星之火一樣不斷“入侵”周圍的雪層,最終反客為主,把雪統(tǒng)統(tǒng)給消滅了!

然后,我又問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“鹽會(huì)產(chǎn)生少量的熱量,同時(shí)雪的凝固點(diǎn)低,不易固體化,所以鹽撒在雪上,雪會(huì)較快融化。”

我恍然大悟。

高中日常生活日記篇三

昨天,我去學(xué)游泳,我們先學(xué)的悶水,把頭悶在水里數(shù),從二十到三十再到四十,然后學(xué)在水里漂起來(lái),就是先把頭悶到水里,把手和腿放直以后就漂起來(lái)了。我覺得這次學(xué)的很開心。

7月7日 星期四 多云

我叫電風(fēng)扇:我叫電風(fēng)扇,我有三條腿,圓圓的身體,轉(zhuǎn)起來(lái)很涼快。我需要人們調(diào)控,速度快的時(shí)候風(fēng)就大,速度慢的時(shí)候風(fēng)就小。一到夏天,人們就喜歡我。

7月12日 星期二 多云

小水壺:我有一個(gè)小水壺,是藍(lán)顏色的,上面有一個(gè)大蓋子,也是一個(gè)杯子,可以用來(lái)喝水,打開大蓋子,里面還有一個(gè)小蓋子,蓋子旁邊有一條縫,不需要全部擰開就可以倒水了。水壺的兩邊穿著一條繩子,可以背在身上。我喜歡這個(gè)小水壺。

7月13日 星期三 晴

蒸飯包油條:今天的早飯是蒸飯包油條,是先把一團(tuán)蒸飯拿出來(lái)放在一塊布上鋪平,然后人家會(huì)問(wèn)你是要咸菜還是要糖,放好了之后,再放一根油條,用布包起來(lái)一擰,把布拿掉,就可以吃了。吃一口,香香的,甜甜的,我喜歡吃蒸飯包油條。

高中日常生活日記篇四

我跟奶奶和二伯一家人去深圳仙湖植物園旅游。我們先去了弦法寺廟燒香拜佛求平安,然后我們?nèi)チ藙澊⒂^植物,那里山清水秀、空氣清新,是值得一去的好地方。我們玩得很晚才回家,雖然有點(diǎn)累,但是我覺得很開心。

今天下午,媽媽帶著我和奶奶、弟弟、堂姐一起去了河源文化廣場(chǎng)。那里發(fā)生了很大的變化,環(huán)境變得漂亮、也多了很多東西玩。我和姐姐玩了打水槍和鯊魚大戰(zhàn),夠刺激的。我們還玩了其他的,一直玩到天黑,又過(guò)了快樂(lè)的一天。

今天是我媽媽的生日。我做了一件讓媽媽開心的事 幫弟弟洗澡,打了滿身泡泡的弟弟太可愛了。當(dāng)我?guī)偷艿軟_好涼時(shí),媽媽高興地說(shuō)我今天的表現(xiàn)是送給她最好禮物,而且臉上露出了開心的笑容。

高中日常生活日記篇五

業(yè)。我聽了,說(shuō):“媽媽,我不累,我來(lái)好了。”媽媽終于同意了。

我拿起一把韭菜,學(xué)著媽媽的樣子擇了起來(lái)。可是韭菜不聽我的使喚,我擇這棵,那棵也跟著“跑”來(lái),我用力把韭菜的頭擇下來(lái),只聽“啪”的一聲,韭菜斷成了兩段。沒辦法,我只好兩棵兩棵的擇。我盯著韭菜,小心翼翼地,生怕沒擇干凈。眼看已經(jīng)過(guò)去了十多分鐘,我急了,不由得加快速度。媽媽看了看我擇過(guò)的韭菜,笑了笑說(shuō):“你看,這里有一棵草,擇韭菜呀,就要慢慢來(lái),心急可吃不了熱豆腐啊!“我低頭一看,果然,被我擇過(guò)的韭菜上還帶著一棵草,我馬上把草擇了出來(lái)。我看看媽媽,媽媽正對(duì)著我笑呢!我又有了信心,繼續(xù)專心地?fù)瘛?/p>

當(dāng)我把韭菜擇完,我覺得手有些軟,腰有些酸。聞聞我擇的韭菜,啊,真香!

通過(guò)這件事,我知道了每做一件事都要有耐心,要細(xì)心,世上無(wú)難事,只怕有心人!

高中日常生活日記篇六

記得在初一的時(shí)候,有一個(gè)三人制籃球賽,本以為今生今世我都將于體育項(xiàng)目無(wú)緣,沒想到老天卻來(lái)了個(gè)“鵲橋相會(huì)”――我居然也要參加!天明白我但是心里有多么的忐忑不安,那但是我漫漫五十個(gè)春夏秋冬以來(lái),第一次碰籃球,我有些矯情地為它套上了“初體驗(yàn)”的名號(hào)。

上課鈴響了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向操場(chǎng),心里盤算著該怎樣開溜。我悄悄地站在場(chǎng)邊,哎呀要是這時(shí)我能無(wú)限縮小為一個(gè)拇指就好了。可最終我還是沒逃過(guò)班主任的“利眼搜羅”,被同學(xué)們哄鬧著一把推向球場(chǎng)。我拘束地立在球場(chǎng)中央,同學(xué)們的歡呼讓我頭暈?zāi)垦#抑荒艽舸舻啬驹G地看著同學(xué)運(yùn)球、跳躍,卻不明白該做些什么。

大約過(guò)了五六分鐘,對(duì)方的球員像是熱身完畢,顯得更加精神抖擻,一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣貌。甚至她們還囂張地大聲交流:“那邊傻站的那個(gè)只是個(gè)充數(shù)的,不用管她!”這句話和她們當(dāng)時(shí)看我的那個(gè)傲慢的眼神吧我徹底激怒了,我看清了那個(gè)女生,穿著一件紅毛衣高高的辮子,她的一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣,竟敢看不起我,我要讓你瞧瞧我的厲害!

于是我也跟著別人跑起來(lái)跳起來(lái)死死盯著那個(gè)紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物直向我沖來(lái)――籃球!有人把球傳給了我,我接過(guò)球跨了三步上籃,籃球在籃筐上迂回了一下居然進(jìn)了!我歡呼著跳起來(lái),同學(xué)們也歡呼起來(lái),那一刻我感覺我從一只球場(chǎng)邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正當(dāng)我滿臉通紅地因?yàn)榇蠹业臍g呼不知如何是好時(shí),裁判走過(guò)來(lái)判了剛才那一球犯規(guī)。大家都靜了下來(lái),空氣里彌漫著一股遺憾。

但是我卻笑了,我一點(diǎn)也不覺得遺憾,我覺得很快樂(lè)。是的,此刻我享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè),我享受著順著發(fā)絲滾下的汗珠,我享受著腳底籃球的撞擊穿來(lái)的震動(dòng),我享受著暢快的呼吸和有力的心跳。我告別了球場(chǎng)邊的膽怯,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)出力!

高中日常生活日記篇七

今天上午,我和爸爸一起來(lái)給我家的汽車換座套。

我們先把原來(lái)的座套拆下來(lái)。聽著容易,做起來(lái)難。一開始我只會(huì)用蠻力,怎么扯也扯不開,爸爸一會(huì)兒就拆好一個(gè)。我就問(wèn):“爸爸,你怎么拆得這么快呀?”“先解開繩子。”爸爸說(shuō)的我猶如醍醐灌頂,讓我的速度快了許多。

第一步,先把所有的繩子解開;第二步,把頭枕從座椅上拔下來(lái);第三步,把座套給扒下來(lái)。解繩子的時(shí)候,有時(shí)會(huì)遇上死結(jié),需要耐心才能把它解開,拔頭枕時(shí)要按著那個(gè)按鈕,才能拔出來(lái),扒座套很簡(jiǎn)單,只需要雙手一提,然后拿下來(lái)。

那次我用力較大把舊座套上的一根帶子扯斷了,把一個(gè)零件也掰斷了,但是爸爸也沒有吵我。

上面這些都不是最難的,最難的是——裝座套。需要先找到每個(gè)部位的座套,再把它裝上。爸爸遞給我一個(gè)座套,讓我裝在右后方的座位上,我先把座套撐起來(lái),然后套在座位上,有的地方不平整,我便坐下來(lái)整理。突然,座位猛的一合,我被夾住了,活像一個(gè)“肉夾饃”,令爸爸哭笑不得,在爸爸的幫助下,這塊“肉肉”終于出來(lái)了。

在我和爸爸的不斷努力下,座套終于換好了,車內(nèi)煥然一新。

高中日常生活日記篇八

在我的記憶深處,有這樣一個(gè)故事,我一向銘記在心。

快了,就要到終點(diǎn)了!似乎沒有人超過(guò)我。正竊喜著,“唰”一聲,似有閃電劃過(guò),“糟了,有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居第二。“第二,我只能是第二!怎樣可能!我但是田徑場(chǎng)上的無(wú)敵手啊!真是丟人!”無(wú)盡的羞愧,連著不服氣如同滔天的巨浪,狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。

下課了,我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩。“不要泄氣,不言敗才能成功!下次我們?cè)僖惠^高低。”是那對(duì)手。他說(shuō)完朝我微微一笑,徑直走了。

“不言敗!”是的,不言敗!這一次失敗了,還有下一次。“對(duì),再比!”

過(guò)終點(diǎn)了!我最后在最后一刻奪得了桂冠!我與對(duì)手擊掌慶賀,“謝謝你!”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)。此時(shí),掌聲,心跳,疲勞,似乎什么都沒有了,只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

是的,讓我們永不言敗,做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸,我此刻就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。

高中日常生活日記篇九

初秋的夜,有些靜。

窗外微風(fēng)吹過(guò)樹梢,樹葉沙沙作響;屋內(nèi)燈光仍亮,僅有時(shí)鐘滴答之聲。我獨(dú)自一人躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)中,一個(gè)熟悉的身影漸漸顯露。不用猜,必須是你,因?yàn)槟憧偸浅龃丝涛覊?mèng)里。

和以前一樣,你還是那么陽(yáng)光,活潑,快活得像個(gè)神仙。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來(lái),把眉毛蓋住了。眉毛下的眼睛雖然不大,卻顯得很有生氣。和你在一齊,我的煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤。

漸漸地,我開始嘗試接近你,但每當(dāng)我向前走一步,你就離我更遠(yuǎn)一步。你好像在故意躲避我,或許是我多疑,但總覺得我們之間隔著些什么,但又說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)我成功接近你時(shí),你又消失不見。

夢(mèng)醒,我坐在床上。思索著。

我想啊,時(shí)光都是如此的這般吧。當(dāng)我們回頭再看它的時(shí)候總覺得如此完美。還記得那是在一棵美麗的山楂樹下,你穿著一件印著大老虎的襯衫笑著對(duì)我說(shuō):“嗨,你好!”我說(shuō):“嗨,你好!”山楂樹的茂密,它打碎了黃昏的夕陽(yáng),就這樣,我們輕輕牽起彼此的手,我想就這樣一一向走很久,很久。

完美的回憶一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn),但早已回不到從前。望著窗外,下了雨,雨點(diǎn)雷密地斜織著,雨濕潤(rùn)了空氣,也濕潤(rùn)了我的.心,我的眼淚也隨之按下,連同這雨滴一齊。

夜已深了,我再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)中,我站在那高大的山楂樹下,回想最初相遇時(shí)的模樣。

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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所
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