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初二年級中等生評語篇一

1、你是個活潑的孩子，有愛心，上課能注意聽講，用心發(fā)言，主動打掃教室的衛(wèi)生，用心參加各種活動。你興趣愛好廣泛，繪畫水平逐漸在提高，進(jìn)步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤字當(dāng)頭，你的進(jìn)步就會更大。

2、好學(xué)上進(jìn)的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自我的理想飛翔。

3、你是個懂禮貌聰明的男孩，你人留意大，主意個性多，勞動用心。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)馬馬虎虎完成。“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!在老師眼里你文靜懂事踏實穩(wěn)重。在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心群眾的心，平時能與同學(xué)和睦相處，用心參加文體活動。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你用心動腦，不斷完善自我卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

4、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多！

5、胖乎乎的你，健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自我，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了！

6、運(yùn)動賽場上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。在課堂上，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就會有很大的提高，老師期盼你的進(jìn)步！你是一個聰明能干群眾榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你還個性愛參加學(xué)校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。期望你的知識面越來越廣！

7、在老師心目中你是個善良純樸的男孩，平時勞動用心，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

8、你的大度你的熱心你的寬容你的職責(zé)心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因為老師對你的批評而退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。期望你爭取更大的進(jìn)步！

9、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。但是，你上課的時候總是那么安靜。在那里，老師真誠地期望你能抓住每次鍛煉自我的機(jī)會，與人交往大膽些，使自我變得更加出色。

10、老師贊賞你膽大樂觀群眾榮譽(yù)感強(qiáng)；還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

11、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師期望你能勇敢地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自我的潛力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就必須能釀出鮮美的蜜來！老師十分高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，用心舉手發(fā)言，字寫得也有進(jìn)步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！

12、你活潑好動，對班級的活動十分熱情，在學(xué)習(xí)上有一顆上進(jìn)不甘落后的心，學(xué)習(xí)成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧！老師等待看到一個更加出色的你。

13、你是個勤奮好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛群眾，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進(jìn)步。

14、在老師眼里，你是個文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研。請你相信：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿意的成績!

15、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能用心開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

16、想到你，浮此刻我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，你會十分出色。

17、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈此刻人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關(guān)心同學(xué)，熱愛群眾。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在那里，老師送你一句話：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

18、小小的你十分可愛，你的表達(dá)潛力個性強(qiáng)，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干！

19、你是個懂事較有上進(jìn)心的好男孩，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。但是，你在學(xué)習(xí)和工作中還務(wù)必戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

20、你是一個文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能用心參加書香滿校園的活動，并在活動中獲得了“書香少年”的稱號。熱愛和關(guān)心班群眾，用心打掃衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說小話的缺點，爭取更大的進(jìn)步。

初二年級中等生評語篇二

1.你本是個很不錯的學(xué)生，可是你的精神世界太缺少“頑強(qiáng)”“堅毅”等一些強(qiáng)悍的詞匯，使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫。

2.韋再福——雖說你是一位轉(zhuǎn)學(xué)生，起初你還是能嚴(yán)格自己，但到中期的時候就放松對自己的要求了，比如上課喧鬧、逃課，課下吸煙……這本來是壞習(xí)慣的，事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”，反思自己吧。

3.我曾經(jīng)看過你的一次值日，做事蠻利索的，很好。學(xué)習(xí)的困難似乎還需要你花更多的時間去克服，學(xué)習(xí)文科是女生的優(yōu)勢，你也可以從這里開始嘛，好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

4.這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子，在父母的呵護(hù)下卻讓自己走向?qū)W習(xí)上瀕臨崩潰的邊緣，真的應(yīng)該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭，因為在與你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩，有做好事情的能力但找不到表演的舞臺，有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。

5.誠實，憨了點，這應(yīng)該是很好的品質(zhì)，只是有時候在學(xué)習(xí)上也用“憨了點”似乎不太好，總體上你還是有學(xué)好知識的想法的，這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學(xué)習(xí)的方法上和學(xué)習(xí)的效率上多考慮考慮，順便提一點，多花點時間在學(xué)習(xí)上，除了在課堂上的時間。

6.老師給你的第二句話是鼓勵和期望，沒有人是一帆風(fēng)順，只要你不氣餒，不放棄，敢于面對，過去活潑的你一定會回來的，因為我曾經(jīng)看到你有一次笑得真得很燦爛，上體育課時的動作真得很可愛。

7.圓圓的臉型，是個很討大家喜歡的小朋友，學(xué)習(xí)嘛，也在不斷的進(jìn)步著，現(xiàn)在已經(jīng)是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

8.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

9.你曾經(jīng)告訴過我，你不是不想學(xué)，而是有時控制不住自己，這都怪我沒有給你找到一位好的學(xué)習(xí)伙伴，老師在這里向你表示深深的歉意。

11.一個學(xué)期下來了，你并沒有給老師們留下什么不好的印象。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學(xué)習(xí)上的事情，很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績，也是如此。

12.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

13.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

14.你是班級中很普通的一分子，可無論在勞動和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力，總是想把自己最好的一面展示出來，只要你能堅持下去，一定會有成功的一天的。

15.小女孩在勤奮方面應(yīng)該是有著一點不足的，這可能也制約了你前進(jìn)和成功的進(jìn)程。

16.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活!

17.向講——你是一位誠實守信的學(xué)生，能主動組織大家進(jìn)行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情，你會發(fā)現(xiàn)，原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的，學(xué)習(xí)也是有滋有味的。只可惜，你沒有真正感悟到這一點。

18.從相貌上看真是很普通的一個小男生，但一個學(xué)期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學(xué)生，成績在一步步的提高著，真的讓我們很欣喜。

19.你在這學(xué)期也取得了應(yīng)該說還可以的成績，但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的評語：你的極高的智商好象被你浪費(fèi)了，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達(dá)能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

20.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

21.你應(yīng)該被老師表揚(yáng)，因為你在很多時候都能把事情做得很不錯，你也應(yīng)該自責(zé)：我為什么就不能真正的使自己不在迷惘，不在懶惰，真的用心走入課本的美好世界。不過，快了，老師們都看到了你的進(jìn)步，雖然有點緩慢，但我們所有人相信，你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!

22.在這一學(xué)期里，雖然你有不少的小過錯，但你改正的速度還是令老師和同學(xué)刮目相看，真的很不賴。

23.成績現(xiàn)在應(yīng)該是自己最關(guān)心的事情，要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡量掌握一些好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，使得自己的學(xué)習(xí)更有效率，只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一。

25.你誠實守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!

26.廖富成——記住，人要學(xué)好也容易，把每一天過好，把每一件事做起來(別說了不做)，把每一句話放在心上，把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣，你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣。

27.很憨厚，討人喜歡，即使犯了點小錯誤也能很快承認(rèn)和改正，讓我不得不欣賞你;學(xué)習(xí)成績總體是前進(jìn)的，只是略有點起伏。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去，或許是我沒有觀察到。

28.也許你有了一定的認(rèn)識，在本學(xué)期的后半段你似乎有開始努力學(xué)習(xí)欲望和行動，這讓老師們很為你感到高興，雖然現(xiàn)在的成績?nèi)趿它c，那也不就是英語一門而已，挺直腰板，沒問題!

29.為人忠厚老實，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)看起來也是如此，完成作業(yè)上也是很認(rèn)真的，成績只是在班級中游徘徊，似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡單，沒有壓力，沒有動力，學(xué)到的知識也沒有形成能力，自然也就沒有什么好的成績。

30.可憐而可愛的孩子啊，你想過沒有，你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人，你雖然不在乎，但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂。

31.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!

33.潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運(yùn)動的女生。你把團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級放在第一位，這說明你心中有大家，有集體榮譽(yù)感。平時的學(xué)習(xí)，你也盡力而為了，雖然沒有取得預(yù)想的成績，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經(jīng)不簡單了!

34.你的字雖然寫得不是很美觀，但做作業(yè)很認(rèn)真;雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長，但總是在值日的時候把自己任務(wù)很好的完成。

35.你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點不太好，但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。

36.性格內(nèi)向的你，干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力，一個學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會應(yīng)對困難，更學(xué)會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。

38.初接觸這個孩子，我真得很擔(dān)心他，因為他太“弱不禁風(fēng)”了，學(xué)習(xí)上沒有一點動力?；蛟S別人進(jìn)步感染了他，在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。

39.莫恩旺——你是一位誠實守紀(jì)的學(xué)生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時間，這樣，上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見，爭取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。

40.性格溫和，不喜歡鬧，守紀(jì)而不犯紀(jì)，是個人品很好的學(xué)生，學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo)，有追求，成績也在潛移默化中長大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果，還要付出更多的辛勞啊。

41.有點文靜，還有點害羞，說話時臉還有點紅，真是很淳樸、可愛。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣，扎實穩(wěn)重，也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問題。成績在這學(xué)期有一定的反復(fù)，建議你能在平時養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。

42.你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅持下去，實現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的。

43.總的說來是個讓老師比較放心的女生，小組長做的很不賴，完成老師布置的事情也很積極，絕少拖拉，成績嘛，在班級還不錯，只是缺少更多的進(jìn)取心，就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會。

44.綜合起來看，是個很恬靜的女孩，絕對是個很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認(rèn)真的，稀少拖泥帶水。

45.你在老師們心中是個沉默者，每日中只會看到你默默的學(xué)習(xí)著，作業(yè)認(rèn)真地完成著，成績也始終在中等偏上間徘徊著。

46.你這又何苦呢?“苦海的確無邊，回頭也許是岸”，嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點樂趣吧!

47.一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型，很文雅，性格也如此，平靜似水，平時也不聲不響，文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一。

48.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

49.你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好，回到家的你更應(yīng)該告訴家人你在哪些方面還存在問題，這可是在考驗?zāi)愕牧夹钠焚|(zhì)呦!

50.新的一年，新的一學(xué)期，老師在祝新年快樂的同時，自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!

51.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

52.你如本班中的大多數(shù)同學(xué)一樣，默默無聞，甚至還要厲害些，我認(rèn)為你不是個很活潑的學(xué)生，可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的，能坐好，認(rèn)真聽，不亂講話，決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成，既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力，自然也就沒什么大的學(xué)習(xí)動力嘍!

53.你在回答提問時的聲音很洪亮，但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認(rèn)真的聽老師講，但有時也會無情的走神或開小差;你曾經(jīng)學(xué)得很好，但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個。

54.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

55.小姑娘在與同學(xué)交往中還是不錯的，公正而厚道，在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己，努力使自己更為合格，更好的為大家工作。在學(xué)習(xí)上也許也是如此，在勤奮的同時，能學(xué)會不斷矯正自己的學(xué)習(xí)行為，不僅注重學(xué)習(xí)的結(jié)果，更應(yīng)該讓自己知道學(xué)習(xí)過程的重要性。

初二年級中等生評語篇三

1. 你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

2. 你是個尊師聽話的小朋友，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課聽講專注，大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落?！皩W(xué)貴有恒”，如果你能堅持不懈地努力，上課多動腦筋，一定會非常出色!

3. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

4. 想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。

5. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習(xí)和生活，為自己捏一個成功的雕塑。

6. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

7. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

8. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

9. 平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

10. 你是我們班的運(yùn)動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的會做到的，對嗎?老師期待著。

11. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，與同學(xué)們相處愉快，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，課堂練習(xí)獨立完成，但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

12. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

13. 李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。

14. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

15. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

16. 你聰明過人，在數(shù)學(xué)方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強(qiáng)的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習(xí)慣，相信自信的你一定會更加出類拔萃!

17. 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。

18. 在我班男生中，你是最認(rèn)真，最守紀(jì)，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，積極上進(jìn)，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

19. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

20. 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。

21. 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

22. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點，爭取更優(yōu)異的成績。

23. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學(xué)生。

24. 你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

25. 在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

26. 你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

27. 你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

28. 你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。

29. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

30. 你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學(xué)都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學(xué)的幫制下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

初二年級中等生評語篇四

你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認(rèn)真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的重點牽掛對象。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧，多危險?。∧憧偣懿蛔∽约?，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了！。你的成績良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

你是個活潑可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎(chǔ)不夠扎實，方法也不靈活，成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。