感恩是一種道德準則，它能夠讓我們更加關心他人，建立良好的人際關系。在寫感恩時不僅要表達對具體幫助人的感激之情，還要表達出自己對這種感恩心態的理解和堅持。下面是一些關于感恩的名人名言，愿能對大家的人生觀和價值觀有所啟迪。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇一

昨天下午，冉老師告訴我們了一個好消息：明天我給你們爭取了一節vr眼鏡體驗課，你們要表現乖一點哦。全班都很興奮，我甚至晚上很晚才睡著。今天早上我都不知道鬧鐘響過，籃球課都被耽誤了。我一直在想這個vr體驗的課到底是什么樣的呢？我想這個vr體驗機一定是穿在身上的一套服裝，頭上肯定還會帶一個頭盔。

這節課是由康老師來上的。原來這個vr眼鏡就在抽屜里，它是一個比較寬的眼鏡，是由白和灰兩種顏色組成的。開始上課了，康老師讓我們戴上了vr眼鏡，它戴上去有一點難受，因為勒著頭。我轉動我的頭，圖像也會跟著轉。課堂上我們用它一共玩了4個游戲，其中我最喜歡的就是用指南針去尋寶的游戲。在游戲中，我站在無邊無際的沙漠里，身邊有兩串腳印。我按手上的指南針所指的北方走，走著走著，忽然前面出現了4個寶箱，分別是在東南西北4個方向，我又按著指南針找出了西邊的寶箱，那一刻我非常興奮。

叮鈴鈴鈴聲響了！這節課完了！可是我還沒玩夠呢！這是我們上過的最有趣的一堂課了，我好想學校里所有的課都用vr眼鏡，以玩游戲的方式來上呀！

專業vr體驗感想（模板16篇）篇二

下午3時，我和爸爸媽媽來到廈門白鷺洲，參加廈門市舉辦的“讀書節”活動，我左看看，右瞧瞧，對一切都感到好奇。突然，我發現了一個展區——vr技術體驗區。好奇的我馬上就向爸爸請教：“什么是vr技術？”爸爸說：“就是一個人在體驗vr的過程中可以身臨其境的查看周圍環境，甚至能夠探索影像中其他地方的場景，但是卻無法做到與其中的場景進行互動，不能做到像真實生活中的旅游那樣，真正觸摸或者是改變視頻中的任何東西。”

真的像爸爸說的那樣嗎？我要自己去試試。

我先體驗了vr切水果。排了很久的隊，終于輪到我啦，工作人員幫我帶上眼鏡，頓時，眼前出現了游戲里的場景。我往左、往右、往前、往后，還轉了一個圈，發現眼前的景物還會隨著我的位置所改變。“thatisasome！”我情不自禁地說。突然一把刀飄了起來，難道是vr的附件，我伸手把它拿了起來，開始切水果。這水果可沒有想象的那么好切，就像真的水果，離近了切不到，離太遠又看不見其它的水果，我跑來跑去，最終切到了305個水果。

接下來，我坐上了vr海盜船。在排隊的時候，看見有一個兩三歲的小女孩體驗vr的時候站得穩穩的，許多大人都還沒她膽大，一分鐘不到，就東倒西歪，不是工作人員攙扶，就會摔倒，只好中途放棄。我心里想，虛擬世界里的東西，難道還會好怕嗎？一直等我也體驗的時候，我才知道那些大人放棄的原因。vr做得太逼真啦！一會兒直沖云霄，一會兒樓房長在天空，啊！一下子又要從高空掉下去，出于人類生理的條件反應，我有時候向前傾，有時候不停地向后跑，嚇得腿都不聽使喚地抖個不停。10分鐘下來，我的手冰涼冰涼的，真想一屁股坐在地上。

這次vr體驗，讓我感受到科技的先進，相信以后一定會有更多神奇的科技誕生。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇三

星期五，我跟朋友去吃壽司，由于約的人都沒有到齊，所以我們幾個就先在周圍轉，意外的發現壽司店旁邊正好開了一家vr體驗店，我們馬上興趣沖沖的跑過去觀看，vr體驗一次要二十元，只能玩十分鐘。可是媽媽去停車一直沒上來，爸爸還在過來的路上，所以我們都只能在旁邊看別人玩，心里別提有多著急了。

突然，妹妹從壽司店里跑了過來，她手上竟然還拿著一百元錢，我已經顧不上問她錢是哪來的了，馬上跟工作人員說，我要玩“”，但是妹妹卻要和她的朋友先玩，由于錢是她拿來的，所以我只能讓她們先。我和朋友則選擇猜拳決定誰先玩，最后我贏了，我可以第三個玩。為了消磨時間，也為了填飽肚子，我就先回去吃壽司了，過了大約十五分鐘，我才回到vr體驗館，果然只剩一分鐘就要到我了，我興奮極了，終于要到我啦。

在工作人員的幫助下，我拿好了感應手柄，戴上了vr眼鏡和立體耳機。哇！在我眼前呈現出一個立體世界，而我站在立體世界中的一個紅色圓圈里，手上的手柄變成了兩把，我成為了一個士兵。游戲開始了，我先按下手柄上的填彈按鈕，然后躲在一些箱子后面，靜靜得觀察著外面，啊！撞墻了，我的頭好痛！原來，我玩得太投入，撞到了vr體驗館的墻上了，但誰還顧得著那么多啊！因為我的視野里一個手持步槍的敵兵正朝我跑來，準備對我射擊，我馬上舉起，瞄準敵兵開了兩槍，打中了，敵人應聲倒下，我太幸運了。接著，不停的有敵人涌過來，我緊張又冷靜的和他們戰斗，突然，一名手持噴火槍的敵人跑來，抬起手中的噴火槍就噴過來，我還沒反應過來就顯示”gameover”了，我回到了主頁，又選擇了第一關……時間就這么一分一秒的過去，我終于通過了第一關，這時游戲時間也結束了，我意猶未盡的退出了游戲，取下了vr裝備。

vr體驗真有一種身臨其境的感覺，真是太好玩了。科技進步的真快，或許我應該更努力的學習，否則怎么能跟上時代的發展呢。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇四

今天，我們體驗了科技前沿的作物——vr虛擬現實。現在就讓我帶領你們在vr的世界暢游吧！

呼——我終于成功躲過了地震，這時，有聲音在我耳邊回蕩"請控制手柄，并逃生。"我才清醒過來，抓起手柄，控制自己向空曠的操場走去，可是余震來了，使這座教學樓又"動"了起來。我像一只烏龜，蹲在地上，不安的雙手抱頭，深怕自己"駕鶴西去"，不一會，余震停了下來，我抓住這根救命稻草，控制自己飛奔下去，來到了空曠的操場……很快，我就得救了。

這一次體驗讓我有無窮盡的回味，也讓我感受到了國家的飛速發展，也希望有更多的小朋友通過vr認識世界，打造他們的新大陸！

專業vr體驗感想（模板16篇）篇五

日月如梭，2038年如期而至，我成為了一名vr課堂設計師，回到親愛的母校。科技日新月異，孩子們渴望的課堂已經不僅僅是一支粉筆、一本課本、一臺投影儀那么簡單了。vr技術就像哆啦a夢的任意門一樣神奇，我要用它模擬出豐富多彩、寓教于樂的課堂場景。

一堂別開生面的語文課開始了，同學們帶上vr眼鏡，進入了我設計的西沙群島的虛擬場景，“快看，五光十色的海水太美了！”“魚群游過來了，大家小心！”“這么漂亮的貝殼真想帶回家呀！”大家興趣盎然地游覽著富饒的西沙群島，黑白的文字頓時變得生動精彩起來。跟著課本去旅游，大家學習起來可真帶勁呀！

“寫數學作業太無聊了！”小樂愁眉苦臉地說。“別怕，來試試數學闖關吧！”我遞給他一把vr光筆，小樂進入了虛擬場景。看，他填對了選擇題，輕松地翻過了高山；接著答對了填空題，渡過了險灘；應用題比較難，“我來幫你吧！”精靈助手細心的解答讓小樂恍然大悟，他穿過了峽谷順利來到終點，雷鳴般的歡呼聲響起。“我是超人！我愛數學！”小樂心花怒放。

“hello,missgao.”瞧，小美已經迫不及待地帶上vr耳麥，進入vr空間，扮演起課本中的lily，和虛擬的高老師練習對話了，有了我設計的口語練習館，媽媽再也不擔心孩子學成了“啞巴英語”。

回想2017年的一天，我懷著好奇懵懂的心，第一次戴上了vr眼鏡，體驗身臨其境的奇妙感覺，我情不自禁地贊嘆：“要有vr課堂就好了，上課就像愛麗絲漫游仙境一樣。”媽媽說：“這樣的創新太棒了！”

專業vr體驗感想（模板16篇）篇六

今天我通過vr手機看了恐龍大滅絕，先講述了食物中毒假說，這里面講了有一種恐龍非常喜歡吃一種草，所以因為食物中毒引起了死亡，大型恐龍吃了這些死亡的恐龍，也因為食物中毒導致了慢慢死亡。

接著，又講了哺乳動物哺食幼子假說，這里面講了一些大型恐龍因為它們吃了其它大型恐龍生下的蛋，所以沒有了恐龍蛋，這些漸漸衰老的恐龍會慢慢地滅絕。

最后講了小行星撞擊地球的假說，講了有一個小行星撞擊了地球。地球將變成了長達的黑夜，永遠見不到太陽，草因此無法進行光合作用而漸漸枯萎。一些大型食草恐龍因為沒有了草，使這些恐龍漸漸地滅亡了。

今天的感受我講完了，我覺得這是一場奇妙的旅程。因為在這里我學到了很多的知識，希望我能在接下來的生活中，學到更多的關于恐龍的知識。并且明白恐龍是怎么活在這個世界上的，我很喜歡今天的學習之旅。有這些收獲也少不了老師幾天的準備，所以我要更努力學習這些知識，將來當一名小博士或者一名科學家，發明、研究更多的東西。

今天我很開心因為又學到了知識又看了有趣的知識動畫，真是開心極了。我喜歡今天的動畫，也喜歡今天學習的新鮮知識。特別是講到小行星撞擊地球的事情真是精彩極了。恐龍大滅絕是我看過的最棒的vr動畫了。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇七

快過年的時候，我表姐來杭州玩，她們下高鐵后我們先把她們送回賓館休息一會后，我們就去黃龍萬科中心逛逛。

到了之后，我們逛來逛去，三樓的華為體驗館有個免費體驗vr活動，我像只飛箭一樣興高采烈地沖了過去，盼望著立刻就能體驗。工作人員幫我調好游戲，換上他們專門的大鞋子，穿著跟沒穿差不多。游戲開始了，我玩的游戲是一個關于僵尸感染人類，我是一名英雄，要解救幸存者。我拿上游戲手柄，從vr眼鏡可以清晰地看清周圍的一切景象。里面全是破爛不堪的房子，因為這雙鞋子是特制的，走起路來基本沒有摩擦力，要不是身體被綁著早就滑倒在地了。適應這些裝備后我感覺輕松多了，我開始用槍打僵尸，僵尸一個接一個蜂擁而來，我應接不暇，實在支撐不住，就猛地一跳就跳上了一塊巖石，這才能稍微喘口氣。就在這時，一個陰森恐怖的童謠聲響起來了，一聽到這童謠，讓我后背直冒冷汗，我迅速跳下巖石，一路狂奔，終于甩掉僵尸大軍。

最后，我救出了所有的幸存者，贏了這場游戲。這次游戲體驗活動讓我開心至極，同時也讓我意識到科學技術的日新月異給我們帶來生活的便利，是科技改變了我們現在的生活，我們應該好好學習，長大希望能夠掌握更多的科學技術，讓我們的未來生活更加美好！

專業vr體驗感想（模板16篇）篇八

我和同學一道來到了城市規劃展示中心游玩。

在這里，既有豐富的知識，又有有趣的“玩耍項目”，是個名副其實的“好去處”。其中，我最愛的倆“玩耍項目”就是“快艇vr”和“4d觀溫州”了!

就來講講“快艇vr”吧。這艘“快艇”沒有頂，也沒有門，差不多只是艘“可操縱方向的、有擋風玻璃的船”。在船前船邊5個大大小小的屏幕上，放映著編輯得不太好的南塘的影像。我走上這艘放在陸地上的“快艇”，小心翼翼地坐在“駕駛座”上，“開”起了快艇。

我握著方向盤，踩下了油門。快艇開始“前進”。喲，怎么這么慢哪?我心想。于是，我只好“看風景”。不過，這“風景”中的人有些怪異：一些人伸手去“碰水”，手里什么也沒有，但卻在快碰到水面時把手又收了回來。

我看看前面：哦!要撞橋啦!我趕快踩剎車，又把方向盤向右轉了轉，踩下了油門。安全通過!我向左轉了轉方向盤，踩下了油門。安全通過第二橋洞!哈哈哈!

我繼續駕駛。我往右轉了轉方向盤，拐進一條小道。我踩下油門，接著把方向盤向左一轉，“逆流而上”。我現在可不敢大意了，免得一不小心沖上了岸。我一會兒把方向盤向右轉，一會兒往左轉。啊!又回到了“大道”上!

我繼續開……。

“快艇vr”真有趣!

專業vr體驗感想（模板16篇）篇九

VR（虛擬現實）技術在大學越來越受歡迎，大學生們越來越喜歡在學習和娛樂中體驗VR技術帶來的刺激和樂趣。筆者最近也參加了一次大學VR體驗，現在來就此進行心得體會。

第一段：VR帶來的新的學習方式。

VR技術可以讓人們身臨其境的感受到各種場景，如三維模型，VR教育等等，這些新穎的學習方式讓人在學習中能夠更好的理解并掌握知識。在這次大學VR體驗中，我試著進行了一次化學實驗，通過VR模擬實驗，我深刻感受到VR技術在“學習”的領域里的巨大潛力。

第二段：VR提升了娛樂體驗。

VR技術讓人在娛樂中感受越來越真實的場景，比如在VR虛擬環境里進行VR游戲，仿佛置身于游戲場景之中，與生活中的感覺有著很大的區別。在大學體驗中也有許多VR游戲可以選擇，這些游戲讓人們體驗到極致的樂趣。

第三段：VR開啟未來學習的新模式。

VR虛擬技術在未來的教育、培訓、醫療等多個領域都擁有著巨大的發展前景。未來在大學教育中，VR技術會成為一種新的教育模式。到那時，大學的教育模式不再是過去的課堂教學，而是會有更多新奇、實用的教學方式。可以通過VR技術，學生們可以與學科進行互動交流，這將有助于提高學生學習課程的積極性。

第四段：VR實現不同時間和空間下的互動。

VR虛擬技術的另一個突出優勢就是能夠實現不同時間和空間下的互動。這種能力讓我們像身臨其境一樣任意穿越時間和空間，這對于大學生的學習和社交生活都是很有好處的。比如在VR中可以與一個也在遠離你的朋友進行協作、交流、學習等，甚至可以與任何不在同一個地方的人進行同步的游戲體驗。

第五段：VR行業前景。

目前，VR技術在游戲娛樂行業中得到廣泛的應用，但是在教育、醫療、工業等各個領域中也有廣泛的應用場景。VR技術會擴大到人們日常生活的方方面面。這也意味著未來的VR市場將會非常龐大，有廣泛的應用前景。同時，VR技術的普及也將倒逼著教育、醫療、工業等各個行業，朝著智能化、數字化、智慧化的方向發展。

總結：VR技術被廣泛應用于大學生活中，大大增加了大學生的娛樂體驗和學習效果，同時VR技術也是未來各大行業新的亮點，市場前景和應用前景都非常廣泛。無論是從大學生活還是從市場應用的角度來看，VR技術都在一步一步走向成熟和復雜。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十

今天我們來水秀看電影，我們來的非常早，一個小時以后才有電影，我們就在水秀街里邊玩。我們走著走著，看見一群人在圍著一個游戲機。游戲機前有一個大叔，戴著一個眼睛，手一直揮動，而游戲機上面顯示著在玩切水果的游戲。我看了下這家店的名字叫“vr體驗店”。我們走進去，工作人員說，vr是現在最先進的科技項目，可以把人帶到虛擬世界，把不可能的事變成可能，這就是vr的神奇之處！我請求爸爸媽媽讓我試一次vr，因為他們不太相信，就和我一起坐上去了。

這是第一次體驗vr，工作人員給我們放了一個最簡單的“森林女孩”，我戴好眼鏡，一片綠綠的森林就出現在我的眼簾……它講了一個花仙子的出生，她要保護七色花里面的王子，因為他是一位勇士。但恐龍來打亂，一直噴火，所有的花仙子都亂跑，他還在保護那位王子。在在他的不懈努力下王子就誕生了，打敗了恐龍。看完后摘下眼鏡，一切一切，仙子、王子、恐龍都不在，我還在那個vr體驗店，剛才看到的一切都是假的，連樹林都沒有。

通過剛才的親身體驗和導游阿姨的講解，我終于明白了，原來vr是虛擬現實技術是一種可以創建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統，它利用計算機生成一種模擬環境，是一種多源信息融合的交互式的三維動態視景和實體行為的系統仿真；短短的兩分鐘就讓我感覺到了中國科技的強大，如果不好好學習，就不能更好地掌握科技的本領，所以說，知識是人類進步的階梯！

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十一

“小鳥在前邊帶路，風兒吹向我們……”我唱著這首歡樂的歌，跟著媽媽來到姥姥家，到那里去體驗生活――掰玉米。

順著田間小道，我們來到了玉米地里。一排排玉米挺立著，就像一排排威武的戰士，在這里守衛這美麗的大地。

還沒等我仔細欣賞完這美麗的風景，大家就開始掰玉米了。我也不甘示弱，也開始掰起了玉米。

酸

見大家忙碌的樣子，我想：不就是掰玉米嗎？我才不會輸給你們呢！

我兩手握緊玉米，使勁兒往外拔。我累得氣喘吁吁，可玉米棒還是緊緊“粘”在玉米桿上，又輕輕晃了幾下，好像在為它們的勝利而舞蹈。真是說著容易做著難。

見到這，我怎么會甘心呢？我再次握緊玉米棒，使出吃奶的勁兒往外拽。玉米桿好像支持不住了，歪倒下來，我也隨著倒了下來，摔了個“嘴啃泥”。黃黃的玉米棒卻露出了白色的牙齒，好像在嘲笑我：“哈哈，就憑你能拔掉我？哈哈……”

這時大人們看到我的狼狽相，不禁哈哈大笑。此時，我的眼淚在眼眶里打轉，

鼻子酸酸的，好想哭。

樂

我偷偷觀察姥姥，想看個究竟。只見她很熟練地撥開玉米棒外層包皮，用一只手握住玉米棒往下輕輕一拽，玉米就順從離開了桿秸。

我半信半疑地試了試，嘿，還真管用！我可高興了，把剛才的`不愉快拋到了九霄云外。

苦

這種方法我很快就熟練了，飛快地掰了一個又一個。

火辣辣的太陽射在我的身上，好熱呀！我終于體會到了農民伯伯的辛苦。

甜

玉米在我們的努力下，終于掰完了。姥姥為了獎勵我，給我做了我愛吃的煮玉米。

玉米真甜呀，一直甜到我的心里去；玉米真香呀，一直香到我骨頭里去。

這次生活體驗，讓我體驗到了農民伯伯的辛苦，也體驗到了收獲的喜悅。

周一下午，周老師宣布了一條重要的事項：周二從晨練后到17：00不許喝水，進行為期十個小時的缺水日考驗，體驗生活在缺水地區人民的痛苦。我吐血！太不可能了吧，十個小時不飲水，活人也變成行尸走肉的鬼啊！人稱“淡定哥”的我，此時也像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

周二到了！我好怕怕的了，不管，學習韓信置死地而后生！我迅速拿起水杯，飛速奔向飲水機，猛灌了幾杯水，“嗝—”，對不起，呵呵，喝太多了。準備好了，難關也將近了—馬上就要令人想喝水的晨練了！我差點嚇死，打籃球自然費力氣，我又不會跳長繩，怎么辦呢？經過本“大蝦”絞盡腦汁，冥思苦想，計從心里：我不用全力，只用一半或以下力，不就搞定了。開始嘍！果然，我像計劃一樣，不用力，接著迎面而來的是隊友的嘲諷，我忍不下這口氣，發動全力，越來越賣力，汗珠也隨之愈滾愈大，超想喝水！我極力克制自己，最終打敗“心魔”，成功了！

第一道難關剛剛突破，第二大難關又隨之接踵而來，—面對驕陽毒辣的大課間，爾等又該怎么辦呢？我一直在心中唱著《我相信》為我自己鼓勁，一邊默默的對自己說：“我一定可以大破此關的！”第一節快下可嘍！孫煜走到我身邊說：：“黃心遠走我們去值周！”呵呵！太好了，我終于可以逃過此“大劫”呢。俗話說：“福中有禍禍中有福”。我們值周跑來跑去，消耗也很大了，我們幾位大兄商討之后一致決定：該走。哈哈—真的，一層下來，一點也不累！

可惜呀！可惜呀！最具挑戰的體育課我不能參加了，我要去“備戰”電子公開課了。我可能對電腦輻射太敏感了，口干舌燥，太想喝水了，最終忍不住偷喝了那么一點點水，前功盡棄呀！我心中的那個小天使還是沒有打敗那個小惡魔，到現在我也在暗暗自責呢。

缺水日活動結束了，可惜我沒能堅持到最后，我真想學習那么堅持到最后的人呀！

暑假的一天，媽媽帶著我去常州兒童社會職業體驗中心，媽媽說這是體驗大人的工作，也讓我體會一下大人的辛苦。我既好奇又興奮。

到是體驗錧，哇！好大呀，我迫不及待的跑了進去，里面的許多館，有警署錧，急救中心，建筑工地，diy蛋糕，攀巖墻……我首先體驗了當空姐，穿上空姐的衣服，戴上帽子，頓時感覺自己好神氣，老師告訴我們要文明用語，禮貌待客，比如：您好！您需要什么？請慢用，打擾了……在服務過程中，要更細心更周到！我們幾個小朋友輪流當顧客，體會了一下空姐的辛苦！

接下來我們去了建筑工地，換上工作服，戴上安全帽，老師讓我們搬磚頭，把磚頭搬到拖車上，運到另外一個地方，把磚頭再砌成墻，我們分成二組比賽，經過我們努力，我們這組第一個完成任務，得到是5元末來幣，這既讓我們開心又讓我們覺得工作真辛苦，賺錢真不容易！

通過體驗生活，我深深體會的工作的辛苦，平時爸爸媽媽下班回家，我總是纏著他們，現在想想我得為他們做點什么，比如把拖鞋放在門口，給他們倒杯水等等小事，我也會照顧他們，我想我能做到！

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十二

今天，我們班六點半時去體驗vr,想知道我有什么感受嗎？那好吧！我就說一下吧！

進vr教室后，我們一個一個來玩，第一個是安全地震，有一個同學帶上vr后，電腦上就出現了那位同學看見的地方了，他一點也沒有害怕，他按照上面的提示一步步的走著，到了要躲到桌子底下時，他的一舉一動讓我們很奇怪，他居然跑去桌子底下躲著，等地震后他從桌子底下走了出來，跑到了外面，這一關他就過了。

第二個就是極速飛鷹了，同樣他也帶上了vr,雙手拿住了單機，像老鷹一樣打開了雙手，開始了飛翔，游戲中有很多的綠球球，有的里面是加時間的肉，有的里面是名片，那位同學飛呀飛呀！吃了很多的名片和肉，最后因為時間到了所以這場就結束了，他一共吃了十六個名片，二十多個肉。

第三個是深海藍鯨，同樣也是有一位同學帶上了vr,出現在了海底，那可真是一個美麗的海底啊！一個個漂亮了小魚，可是一回頭一條很大的齒鯨在他的身邊，它慢慢的游走了，突然它一甩尾巴，那么大的尾巴打了過來，嚇得那位同學一聲大叫，一下坐了下去最后終于結束了。

第四個是沙漠過山車，我走了上去帶上了vr,過山車動力，慢慢的走了幾十米，突然極速下降，我往下一看這不看還好，一看嚇得我大叫起來，原來是從幾十米的高空飛了下去，我心想"這下一定會被摔死的"可是摔下去后一點感覺也沒有，一直走啊走到了一個門前面，那個門自動打開了，進去后一直加速直到從里面飛了出去，才慢慢停到了地上，就這樣結束了。

現在的科學真是發達啊！什么都可以造出來，讓你足不出戶就可以體驗到真實的感覺，并且和真實的沒有什么區別，真是太棒了。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十三

今天我在南京科技館里體驗到了vr的神奇。vr給了我穿梭時空的機會，讓我化身角色和惡魔斗智斗勇……所有我曾經夢想過的、還來不及去玩的、缺乏勇氣的，全能在這個世界中找到打開的方式！

我先來到射擊僵尸區域玩，工作人員讓我拿好槍，教我怎樣射擊。我迫不及待地接過那副黑色的頭盔，它看起來平淡無奇，真的會帶來神奇嗎？一開始，我置身于一個廢棄的雜亂的工廠中，四周彌漫著煙霧與戰火，里面有很多僵尸，我連忙扣動板機，瘋狂射擊。頓時，一個個僵尸倒了下去。我一邊小心翼翼地向前移動，一邊環顧四周。就在這時，地面上突然出現了一顆地雷。

我以迅雷不及掩耳之勢往后退，可是，為時已晚，地雷炸傷了我，我被扣了1/6的血。我看見一個樓梯便爬了上去，上面有一個骷髏頭，我連忙向它射擊，可是它也能遠程攻擊我。我靈機一動，躲在箱子后面射擊，連射40多槍才把它干掉了。最后，同時出現了十幾個僵尸，我終于不堪重負，這時屏幕出現了“gameover”。工作人員贊許地對我說：“你是我見過技巧最嫻熟的玩家！”頓時，我心里樂開了花。

接著我又去了互動體驗館，只一瞬間，我就被眼前的景象驚住了：星河流轉在眼前，伸出手，美麗的行星天體觸手可及，景隨身動，我可以親手旋轉行星，自如地流轉在星河之間。

vr能夠幫助我們做很多事情，獲得更加美好的體驗，但是我們小學生沉迷在vr里可不行哦！

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十四

太好了，期待的周末又如約而至。今天我們來到財富中心，這里的美食非常(）多，烤串、壽司、漢堡等五花八門，應有盡有。本想去吃午飯，結果兩臺巨大的vr體驗機躍入我的眼簾。看到我們走過來，工作人員立馬像打了雞血一樣，興奮的向我們介紹這vr體驗機，說今天可以免費體驗20分鐘。我心想反正不用錢，不體驗一下那也太對不起這位叔叔的熱情和大力的推薦了。

機器里有不同的場景模式，我選了一個滑雪場景，戴上vr大眼鏡，接過手柄，只見眼前是漫天白茫茫的雪花，紛紛揚揚的從天上飄落下來，有的落在屋檐上，有的落在樹枝上，還不時的飄在我的臉上。這也太真實了吧！我在心中暗暗感嘆著。此時我正站在滑道的起點，旁邊有很多大山。腳踩綠色作文網著雪橇，手拿雪杖，按住手柄上的開始鍵后，就感覺自己開始滑動了。手柄的擺動速度控制了滑雪速度，頭左右搖擺，可以控制方向，以免碰到石頭和大樹。還有一些木樁需要你真實的跳一下來躲開。我沒有滑雪的經驗，所以一開始不是碰到石頭就是碰到樹，慢慢的漸入佳境，也就得心應手了。

20分鐘很快過去了，我摘下vr眼鏡，瞬間又回到了現實當中。這個游戲真是讓我如臨其境，讓我感受到飛一樣的感覺，體驗到了小鳥飛翔的感受，真是一次有意義的體驗。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十五

VR技術是近年來快速發展的一項技術，它讓人們能夠沉浸在一個虛擬的環境中。我有幸體驗過這項技術，下面是我的心得體會。

第一段：體驗的項目和環境。

我所參與的VR體驗是在一個游戲展中，主題是參觀人類演化史的博物館。我戴上VR頭盔后，即刻進入到一個逼真的虛擬環境中，周圍是草原和山丘，場景非常震撼。

第二段：感受到的身臨其境的感覺。

在虛擬環境中，我非常享受身臨其境的感覺。例如，當我走到坡道上時，我感受到了腳下地面的摩擦力，仿佛真的踩在了地上。當然，我也感受到了輕微的頭暈，這可能是由于虛擬環境和真實環境不同步而導致。

第三段：人們可以在VR中看到不同的世界。

成功的VR技術可以讓人們身臨其境地進入不同的世界，例如我所參與的博物館展覽。這讓我體驗到了人類演化史的許多細節，這些是很難在現實生活中感受到的。我深深地認為，這種技術可以更好地幫助人們學習和探索。

第四段：VR技術也有局限性。

雖然VR體驗非常棒，但這項技術也有它的局限性。例如，當我嘗試夠到在虛擬環境中看到的一個物品時，我發現我只能看到，卻無法觸摸它。這種互動能力還是需要進一步提高，并且如果人們在長時間使用VR設備后會出現眼睛和頭暈等問題。

第五段：VR將來的發展和應用。

VR技術的未來很有前途，并且它可以應用于許多領域，例如教育、醫療和娛樂。想象一下在醫生在進行手術訓練時，使用VR技術會對醫生和患者的安全非常有幫助。對于教育領域，VR技術可以幫助學生在不同的環境中學習，例如帶他們到海洋深處，或者到其他國家文化中去。

總結：

總之，VR技術可以讓人們進入一個全新的世界，并且提供了一種非凡的身臨其境的體驗。雖然這項技術還有許多限制，但隨著它的進一步推進和改進，在未來的發展中，VR技術將會成為一項領先科技，并且會變得越來越普及。

專業vr體驗感想（模板16篇）篇十六

虛擬現實（簡稱vr）是近年來出現的高新技術，也稱人工環境。虛擬現實是利用電腦模擬產生一個三維空間的虛擬世界。

在一次假期中，我媽媽帶我去360商貿去玩，那里有一家vr體驗館，在我的要求下，我媽媽購票讓我進去玩了一個多小時。從此我喜歡上了vr，喜歡它的虛擬畫面，能給人以實景再現親臨現場的感覺。以后只要條件允許，我都要去vr體驗館去玩。回家后我百度了vr軟件的有關資料，有了對vr軟件知識的進一步了解。vr軟件不只是可以用于游戲，它還可以用于生活、教育、軍事、科研、建筑、汽車等方面。

如果以后學校再學習消防演練，可以讓同學們帶上vr眼睛，我們會有在真實火場中逃生的感覺。老師在上課中講到某一場景時，我們帶上vr眼睛，會隨著老師的講述，進入身臨其境情景中，加深學習印象。這種vr軟件技術仿真和交互的特性，能將抽象、難懂的知識以更生動、直觀、全面的方式呈現，用沉浸式體驗增強學生的代入感。讓學生脫離枯燥填鴨式的學習方式，激發學生學習和探索的興趣。我期待更多的vr軟件在教育方面的應用。

我喜歡vr！