在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

上臺演講發言稿篇一

大家好!我是來自__級煙草16班的王淑琦，今天我能夠站在這里代表所有的優秀團員進行發言，感到萬分榮幸，首先請允許我代表全體優秀團員向給予我們關懷的各位領導、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝。

我作為一名光榮的共青團員，我時刻不忘團旗下的誓言：履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后。

學習上，我態度端正，刻苦鉆研，認真學好專業知識，積極參加校學舉行各類活動，注重理論與實踐相結合， 如“第九屆民族運動會”和“心連心”“第十一屆普洱茶節”等活動，在課余，廣泛涉獵各科知識，提高自身修養。生活上，勤儉節約，嚴于律己，關心他人。

__年，對著國旗和團旗，我莊嚴地宣誓。為社會主義和諧社會建設貢獻力量!為中華民族的偉大復興貢獻力量!

回想一下我八年的團員生活，感覺好象沒有為團組織干過什么值得去炫耀的事，也不知道我到底給團旗添過什么風采。八年的團員生活都只是充當著一個毫不起眼的小角色，能和團員聯系起來的事大概也就只是每年任務似的交上團費，和每年的五四青年節我會以團員的身份開開心心的過假期，要不就是做一些公益事業。八年中我也有過一些小成就，但想想似乎與我團員的身份沒有多大聯系。所以我并不想把這些事生拼硬湊起來。有些事我不會因為自己是一名團員才做，而是我要讓自己做的每件事不昧自己的良心，對祖國有益。所以我覺得作為一個團員如果有能力就用無私的心去為團組織服務，否則就從思想上去支持團組織，不要把自己的利己行為說成是在為團組織服務。

現在想想八年來能說的上為團旗添風采的事，恐怕就只有我一直堅持我是一個共青團員的信念。雖然平常我沒有想過去做點什么好事粉飾一下我團員的稱號，但我至少沒有去想過去做什么壞事，因為我還知道自己是個團員，我不會去做破壞我團員身份的事。

我覺得不是所有的團員都有能力和機會為團組織服務的，但只要所有的人都牢記自己是個團員和團員的義務，不去做破壞團在公眾中形象的事，那么對團組織就是個很大的幫助。

我不會特意的去為團組織作什么，但我也不會去做破壞團組織的事。如果做任何事都想著去為團組織服務，那樣只會束縛住自己的思想和行動。我們都是有激情的年輕人，只要我們懷著這份激情去做我們自己的事，激情下所做的自然都是具有時代先進性的。而共產主義下的共青團也是具有時代先進性。

我沒有專門的舞臺，我也不需要表演，只要真實的自我。社會、生活、學習是每一個的舞臺，每時每刻展示自我，充實與完善自我。自我的上升，就是組織的上升，個人的光榮，就是組織的光榮。我從不把生活看作是一個一個的驛站，我的生命中沒有驛站，只有勇往直前。不回頭，也不揮手。如果說我是一只螞蟻，腳上有著彩色的油漆，那么，我走出來的一定是一面鮮紅的團旗。

沒幾天就是7月1日建黨節了，想必大家都知道今年是偉大的中國共產黨的90周年華誕，90載艱苦奮斗，90載榮耀輝煌。90年來，是中國共產黨領導人民經過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;是中國共產黨領導人民與時俱進、開拓創新，改變了中國“一窮二白”的落后面貌，延續至今，__年5月12日汶川大地震時涌現了無數個共產黨人的英雄事跡。一名解放軍為了抓緊每一秒救人，他連住幾天幾夜不休息，而他卻因為勞累過度光榮犧牲了，他一次換取了一條又一條鮮活的生命。還有人民教師譚千秋用雙臂死死護住了四個學生，可他卻不幸遇難。這是多么感人的事跡啊!通過這一件件事，我們懂得了每一個閃光之處的共產黨員都是我們前進道路上的良師益友，我們要詮釋“共產黨員”這一光榮而神圣的稱號，共產黨員無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代后人。

我們現在是二十一世紀的學生，我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時刻。中華民族的偉大復興對學生提出了更新的挑戰，學生有責任也有義務來維護祖國的統一，保衛祖國，建設祖國。不同的時代有不同的歷史責任與使命，當代中職學生處在一個繼往開來的歷史時期，是在中國改革開放新時期成長起來的，學生肩負著祖國人民更多的期望，我們應肩負起民族復興的重任。

上臺演講發言稿篇二

上午好!

尊敬的老師，您們辛苦了!

我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

我們以學校建設不斷完善而高興，以我校有優秀的教師隊伍則驕傲，以我校各類教學成果出類拔萃而自豪，以我校學生被社會普遍認可和稱贊而欣慰!(這里的我?？梢詫懗蓸侵鞯膶W校名稱)

同學們，作為九年級的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初三的課堂，今天對我們初三的同學來說，是在初中學習的最后一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。我們會認真備戰中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫___學校更加燦爛輝煌的新篇章。

今天對八年級的同學們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準備。

今天對七年級的同學來說，是在融入__區實驗中學后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

___學校是我們同學快樂的大家園，國有國法，校有校規。作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，熱愛祖國，立志為人民服務。誠實守信，尊敬師長，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤勞儉樸，嚴于律己，關心集體，愛護公物，堅持體育鍛煉，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

上臺演講發言稿篇三

你們好！

我是家長，今天很榮幸能夠站在這個講臺上，這一切都和的付出分不開來。

從小就在學習方面展現出了他過人的天分，早在他讀幼兒園的時候，就聰明過人。于是，我和我的夫人決定，給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱，不知道該用怎么樣的教育方式教導他，在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此，我們做家長的那段時間，工作都沒什么心思，我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下，不一樣的教育方式，我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識，既然要開闊眼界，那么就要讓他知道不一樣的東西和知識，這種知識必須是循序漸進的.，不能是短暫的，否則沒有效果，因為他當初畢竟只是一個小孩子，很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻，到了后來就會忘記，這是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的時候，還告訴了他一些額外的科學知識，這種事情只能慢慢來，一點點影響他，這樣才能培養起他的興趣，很多事物一下子就讓他接觸，那他是不能夠適應的，嚴重的話會引起反感。

這種教育方式，一直延續到了現在，所以有的時候能夠做出很多超綱的題目，也是因為這個原因，因為他比同齡人接觸這些知識更早，了解得更透徹。一直以來，我和我夫人就認為，作為我們的孩子，就應該是非常優秀的，現在也沒有辜負我們的期望，我們把自己力所能及的都給予了他，包括在接觸一些新知識的時候，我和都會共同學習和研究。

除此之外，我非常注重的休息時間和玩樂時間，只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中，現在的經常被同學們夸贊多才多藝，這正是因為我們對他采取開放式的教育，只要是他感興趣的，那么我就會支持他去做，不僅僅在學習上面優秀，其他的方面他自己也對自己要求很高，現在的他真的很優秀了，作為父親，我為他感到驕傲。

除了這些，最重要的就是教育他做人，一個男孩子，最重要的就是要有擔當和責任心，很多時候逃避并不能解決問題，我很高興，在我的教育下，也的確成為了男子漢。未來的路還很長，作為父母的我們可能都幫不到你，但是無論身在何處都要記得，爸爸媽媽永遠是你的后盾。

在此我也祝和小孩子們未來前程似錦！不要怕困難，人只有_越勇的，沒有什么困難是堅持做不到的，加油！

上臺演講發言稿篇四

一、培養孩子學習的興趣，讓孩子“快樂學習”

我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養和保護云開學習的興趣，讓云開把學習當作是一件很快樂的事情。我認為孩子的學習和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當驚人的”，只要孩子有了興趣，學習方式方法得當，孩子學東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學認字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學會走路就接觸漢字，培養孩子認字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認100多字了。后來又變著花樣通過認字卡(一大張約七八十字)、認字書等多種形式反復練習，在街道上、汽車站牌上，看見認識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經能認到七八百字了，已經能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎。

數學和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學習，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養成了讓我提問的習慣，經常對我說，爸爸再考我一道題吧。當然每當發現孩子的學習有了進步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學習的快樂感受，引導和培養他愛學習的習慣。

二、重視孩子的學習，和孩子一起堅持學習

有家長說，讓孩子快樂學習是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學習也沒有關系，家長應該為孩子做出表率，參與孩子的學習，關注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應該對其未來負責。和孩子一起學習，并不需要自始至終陪孩子寫作業，而是要讓孩子養成獨立完成作業的習慣，家長的責任重點在檢查、指導和復習，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學習的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養成學習就要認真的思維意識。對學校布置的一些課外作業如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內也不重視，必然會影響到今后的各項學習。細節決定成敗，我認為這一點很重要。學習的整個過程有預習、聽課、寫作業、復習、考試五個環節，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環節，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責任也是任重道遠。

三、不給孩子施加過分壓力，適當時候幫助孩子減輕壓力

孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標。我對孩子訂立的目標有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

四、不斷總結經驗，積極嘗試有益的學習方法

二年級剛開學，我在新浪網上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網絡日志”，就是在網上寫日記)。經過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學習經歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網絡，方便同其他家長進行經驗交流，可以增長見識，學到別人的優點和長處;三是培養孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經認為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感。現在云開已通過博客寫了幾篇日記，當然是在我的啟發和修改后再發布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進行溝通交流。

這學期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業中出錯的生字、詞語、數學題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復習。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進行了總結，基本上有直接漏題、未仔細審題、寫字不規范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導，最終云開都已經將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。

五、注重特長培養，增強孩子的自信心

上課積極發言，敢于表現自己是陳云開的一個優點，我想這應歸功于有針對性的特長培養及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責任就是及時發現孩子的專長，順勢加以引導與培養，促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養孩子的專長，孩子就有了一種競爭優勢，具有了上進的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當然特長的培養最好結合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現在已經學了兩年半了，在學習過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區文化表演等，當然還有一些專業的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。

六、與孩子進行溝通交流，及時反思教育方法

我經常與孩子進行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。當然在對孩子的學習和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?！笔苓@篇文章的影響，我現在已經基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網上就能搜到。

以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優秀是我們的幸福源泉”，我們應該為實現這個心愿付出我們的努力。

最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學習取得更大進步!

上臺演講發言稿篇五

大家早上好!能夠代表新教師在會上發言，我感到無比地榮幸與激動。?

謝謝大家!

上臺演講發言稿篇六

大家好!

我是朱藝博的家長，今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享，如有不妥的地方，還請大家諒解。

在小學階段打好語文基礎對孩子的一生都受益無窮，而孩子要學好語文，重要的一點就是要培養孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子從一歲多開始，每天睡前看半個小時的書，這是雷打不動的，出去玩，第一個選擇去的地方就是新華書店，到超市里去，讓他自己買一樣東西，選的總是書。為了豐富他的詞匯量，我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。

1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣，前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續劇，很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》，他居然三天就看完了，而且看完后，還會講給我們聽。所以，對于不愛看書的孩子，首先還是選他們愛看的書來吸引他。

2、父母與孩子一起看書，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養孩子的讀書習慣，最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書，并鼓勵兒子把書中的故事情節復述出來，說說自己的看法，然后一起討論，就這樣我們堅持到現在已經有五年的.時間。

有人說：“孩子一出生本來就是一張白紙，什么都不會，什么都不懂?！敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑?，這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應該積極的配合老師，老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學習習慣，有了老師的指引，我們的孩子才能得到最大程度的發展。

其實，我的孩子也還有一些不足，比如說粗心的毛病，我就一直沒有找到解決的辦法，希望能得到大家的指導。

最后，我代表家長向各位老師說聲：“你們辛苦了。”愿我們的孩子在173班這個大家庭里健康快樂地成長!