無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
2021年6月3日是全國(guó)中小學(xué)安全日。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,我們學(xué)校組織了一系列的安全活動(dòng),包括安全知識(shí)講座、防災(zāi)演練和校園安全檢查。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了安全教育的重要性,也領(lǐng)悟到了如何維護(hù)自身安全和身邊人的安全。
第二段:安全知識(shí)講座
在安全知識(shí)講座中,專家詳細(xì)介紹了自然災(zāi)害、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等方面的知識(shí)。例如,我們了解到在遇到強(qiáng)電流時(shí),不要使用手去觸碰電線或者用潮濕的手去觸電器等。同時(shí),我們也了解到在外出旅游時(shí),要選擇正規(guī)旅游機(jī)構(gòu),堅(jiān)決抵制非法地下旅游活動(dòng)。這使我受到了很大的啟示,讓我更加深入理解了安全知識(shí)的重要性,更加清楚地知道如何應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況。
第三段:防災(zāi)演練
在防災(zāi)演練中,我們學(xué)習(xí)了如何逃生、如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何使用滅火器、如何進(jìn)行水上自救等方面的技能。演練場(chǎng)面十分逼真,讓我們深刻體會(huì)到緊急時(shí)刻應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),以及如何拯救生命。在這個(gè)過(guò)程中,我們還學(xué)習(xí)到了如何迅速與其他同學(xué)組成小分隊(duì)進(jìn)行應(yīng)急處理,從而提高了我們的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段:校園安全檢查
在校園安全檢查中,我們的教師帶著我們走遍了校園的各個(gè)角落,包括教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間等。在這個(gè)過(guò)程中,我們查看了電路、燃?xì)狻⑾涝O(shè)施等各種安全設(shè)備,還檢查了各個(gè)教室的門窗鎖是否完好。通過(guò)這次安全檢查,我們進(jìn)一步加深了對(duì)于校園安全的重視,并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些潛在的安全隱患。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次全國(guó)中小學(xué)安全日的安全教育活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的安全意識(shí)和防范能力還有待提高,同時(shí)也更加清楚了如何應(yīng)對(duì)身邊的各種隱患和危險(xiǎn)。在未來(lái)的日子里,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己與身邊人的安全,提高自己的安全意識(shí)、防范能力和獨(dú)立處事能力,為自己和身邊的人創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。
朱自清散文集閱讀心得篇二
二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。
三、安全教育周工作重點(diǎn):
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
四、安全教育周活動(dòng)安排:
1、3月29日早晨,舉行安全教育日主題升旗儀式。
2、3月29日下午,各班以“我自護(hù),我安全”為主題舉行一次主題班會(huì)。各班組織學(xué)生收集相關(guān)安全資料(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件以及自我防范等教育),進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí)。
3、3月30日(星期二)起,各班召開晨會(huì),內(nèi)容以“安全教育”為主題(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:飲食衛(wèi)生安全教育;星期五:自我防范教育)。
4、4月2日(星期五)發(fā)放“安全倡議書”,提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視,呼吁全社會(huì)對(duì)學(xué)生安全的關(guān)注,共同來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。
5、各班以本次教育活動(dòng)為主題人人寫一篇心得休會(huì),于4月6日上交學(xué)校政教處。同時(shí)組織學(xué)生辦一期高質(zhì)量的黑板報(bào)。學(xué)校于4月1日進(jìn)行檢查評(píng)比。
6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報(bào)。
8、各班級(jí)各級(jí)部自行組織一次防震應(yīng)急疏散演練,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。通過(guò)開展防震應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
朱自清散文集閱讀心得篇三
全國(guó)中小學(xué)安全日是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),旨在提高學(xué)生和社會(huì)對(duì)學(xué)校安全的重視和關(guān)注。在這一天,全國(guó)各地的學(xué)校都同步舉行了多種豐富多彩的活動(dòng),闡述了安全知識(shí)和技能,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急方法。我校也開展了一系列有助于學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)的活動(dòng),我深受啟發(fā)和感受。
第二段:活動(dòng)的主要內(nèi)容
為了確保全校學(xué)生的安全和健康,我校此次活動(dòng)的主要內(nèi)容很多,涵蓋知識(shí)講解、演練及輪番輪換等多種形式。先是校長(zhǎng)和部分師資力量給同學(xué)們進(jìn)行了理論上的講解,向同學(xué)們介紹各種突發(fā)事件的緊急應(yīng)對(duì)方法,包括火災(zāi)、地震、傷員的救護(hù)方法等。聽完講解后,學(xué)生們還進(jìn)行了緊急的演練,學(xué)習(xí)如何在緊急情況下保護(hù)自己和周圍的人。在完成初步的演練后,學(xué)生們組成3-4人小組模擬火災(zāi)、地震等場(chǎng)景,進(jìn)行不同身份的輪番輪換,互相體驗(yàn)緊急事件的情況。
第三段:活動(dòng)的體會(huì)
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到安全得不到重視,就會(huì)荒廢掉一切努力,它關(guān)乎每個(gè)人的身體健康、家庭安全和社會(huì)穩(wěn)定。我們要時(shí)刻自覺(jué)地從身邊的小事做起,平時(shí)要注意預(yù)防措施,出門在外也要注意安全,緊急情況下要迅速判斷和應(yīng)對(duì),盡可能減少損失,并且努力做到不讓家人、朋友和社會(huì)承受任何失去的代價(jià)。
第四段:活動(dòng)帶來(lái)的變化
這次全國(guó)中小學(xué)安全日讓學(xué)生們進(jìn)一步樹立了安全意識(shí),同時(shí)也提升了教育部門和社會(huì)對(duì)中小學(xué)安全事務(wù)的關(guān)注。相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的努力,全社會(huì)對(duì)中小學(xué)安全意識(shí)的重視和關(guān)注程度會(huì)進(jìn)一步提高,讓學(xué)生和教職員工都能在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活。
第五段:結(jié)尾
總之,全國(guó)中小學(xué)安全日是一次深刻的安全教育活動(dòng),它讓學(xué)生們親身體驗(yàn)到緊急情況下的危險(xiǎn)和困難,提醒了人們時(shí)刻保持警惕,注意人身安全的重要性,嚴(yán)格把握好安全標(biāo)準(zhǔn)和級(jí)別。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)安全意識(shí),提高學(xué)生和教職工尤其是領(lǐng)導(dǎo)層的安全意識(shí)水平,促進(jìn)校園安全常態(tài)化制度化,讓中小學(xué)生在校園中安全學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
朱自清散文集閱讀心得篇四
火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識(shí),從小樹立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
朱自清散文集閱讀心得篇五
6月17日是全國(guó)中小學(xué)校園安全日,為了推動(dòng)全國(guó)中小學(xué)安全工作的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全教育和安全意識(shí),我校積極參與了該活動(dòng)。本人在該活動(dòng)中作為志愿者,深刻體會(huì)到了學(xué)生們對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí),同時(shí)也收獲了自身的成長(zhǎng)和收獲。
第二段:活動(dòng)準(zhǔn)備
在活動(dòng)籌劃過(guò)程中,我們志愿者付出了很多努力。我們先是在校內(nèi)多角度討論活動(dòng)的主題和內(nèi)容,了解各個(gè)年齡層次的學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題。在活動(dòng)宣傳方面,我們透過(guò)微信定向發(fā)放關(guān)于學(xué)校安全行為的宣傳,起到了很好的宣傳效果。同時(shí),我們也在課堂上進(jìn)行了紅十字急救知識(shí)的教育,這為學(xué)生們提供了基本的急救知識(shí)和技能,為校園安全建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:安全活動(dòng)開展
在安全日當(dāng)天,我們志愿者組織了各種有趣的活動(dòng),如制作安全標(biāo)語(yǔ)、安全演練、現(xiàn)場(chǎng)懸賞等等。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí),并在互動(dòng)游戲中加深了對(duì)安全知識(shí)的體會(huì)和理解。其中,現(xiàn)場(chǎng)演練讓學(xué)生們切身參與,并學(xué)習(xí)如何處理緊急情況,讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和自我保護(hù)能力。
第四段:收獲和反思
在此次活動(dòng)中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何和人溝通、協(xié)商、籌劃以及執(zhí)行,從中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),與學(xué)生們的交流中,使我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)生們的安全也越來(lái)越受到關(guān)注,對(duì)與學(xué)生們進(jìn)行安全教育的重要性又有了新的認(rèn)識(shí)。最后,我們應(yīng)該在平時(shí)的日常工作中注重對(duì)學(xué)生們的安全教育,時(shí)刻保持關(guān)注和負(fù)責(zé)。
第五段:總結(jié)
通過(guò)這次全國(guó)中小學(xué)校園安全日的活動(dòng),我們讓學(xué)生們學(xué)到了很多有關(guān)校園安全的知識(shí),感悟到了自我保護(hù)的重要性。同時(shí),活動(dòng)也提高了學(xué)校安全意識(shí)和和學(xué)生們的安全保障。我相信,隨著全國(guó)中小學(xué)意識(shí)的題材安全水平的逐步提高,我們將會(huì)迎來(lái)更加安全、和諧的校園,讓我們?cè)诮窈蠊ぷ髦懈雨P(guān)注學(xué)生們安全和健康成長(zhǎng)。
朱自清散文集閱讀心得篇六
在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。
“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”。
安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!
朱自清散文集閱讀心得篇七
安全無(wú)小事,“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一。我們學(xué)校一向重視對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”,我們?nèi)I舷滦袆?dòng)起來(lái),圍繞著“高高興興上學(xué)、平平安安回家”主題開展了一系列活動(dòng),收到了較好的效果。
一、各班主任教師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”、“設(shè)施安全”等方面常識(shí),教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
二、充分利用安全剪報(bào)、班級(jí)板報(bào)、晨會(huì)多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
三、組織全校師生開展了安全教育知識(shí)競(jìng)賽,考察了學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的掌握情況和面對(duì)突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì),從考察中可以看出學(xué)生們已經(jīng)把安全知識(shí)銘記在心。
四、把安全教育融入家庭、融入社會(huì)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng)、鄰里進(jìn)行安全常識(shí)講座,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
五 、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的安全不出紕漏。
六、保衛(wèi)人員不定期對(duì)校門周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,防止攤主向?qū)W生出售過(guò)期、霉變食品。
七、對(duì)校園設(shè)施,園墻,廚房,消防設(shè)備,用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。
八、每周都要開展兩次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查,不放過(guò)任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié)。
九、每周六學(xué)生放學(xué),周一學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送,提醒學(xué)生注意安全。
總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力。