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熱愛勞動從我做起演講稿篇一
大家好!
大家好!我先來問大家一個問題:你們家的雞蛋什么樣?你知道嗎?你可能要笑我太幼稚。別急,我給你講個故事。在夏令營,一個小孩看著煮雞蛋發呆,老師問“你不愛吃?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃。
大笑之后,我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說大人們的問題,我今天要說的是同學們,熱愛勞動,從我做起。
記得富蘭克林曾說過:勞動是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動得來的。還記得我們在一年級的時候,曾經學過一篇課文叫《人有兩個寶》。這兩個寶就是我們智慧的大腦和勤勞的雙手。如果你僅有一個聰明的大腦卻不勤動手的話,那你也不算一個真正的人。
在我們家,我和爸爸媽媽都非常熱愛勞動。有一次,我用我的勞動還為家里省了三百元呢!那是去年寒假,我發現家里每逢過年總要請保潔工來家幫忙擦玻璃,很費錢,于是就突發奇想要為家里節約下這三百元。我到市場上買回了擦玻璃器,開啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精,再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上,最后按照說明書上說的“z”字型線路在玻璃上來回擦洗。三個小時過去了,家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當時的體能只剩下最后的0.1%,但我還是非常開心。這不僅僅是我為家里省了錢的事,而是我從中體會到了勞動的興趣和意義。尤其是當我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時候,我心里更是像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。
這件事之后,我又做出了一些偉大“壯舉”:如,放學回家后主動燜了一鍋香噴噴的米飯;為下班回家的媽媽準備了精致的下午茶;把吸排油煙機里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個懂事的“小暖男”。
正是在干這些細小的家務活兒當中,我一天天長大起來。“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗”,幸福是靠奮斗得來的。
同學們,作為二十一世紀的主人,讓我們從小養成熱愛勞動的好習慣。“一屋不掃,何以掃天下?”愿我們每個人都能“從我做起,從現在做起,從點滴小事做起”,時刻準備著,去譜寫中華民族偉大復興的新篇章!
我的演講到此結束,謝謝大家!
熱愛勞動從我做起演講稿篇二
大家好。今天,我演講的題目是《不滅的心燈》。
復興中學,是一所崇尚勞動的學校。學校今日的成就,是四千多名師生員工辛勤耕耘的結果。但令人稍感遺憾的是,有個別同學缺乏勞動的意識和行為,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學校,不見他們打掃衛生的身影,卻見他們亂弄亂扔的果皮紙屑;不見他們勤奮學習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄;不見他們諸如自行車、電瓶車到校的交通工具;卻有他們攀比炫耀私家車的聲音。在這些同學身上,懶惰的毒蟲正在啃蝕著他們的身體和靈魂。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父親去世后,哥哥只給弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,塔上間草棚,便開始了辛勤的勞動,只幾年光景,弟弟就蓋起了房屋,購買了耕牛,添置了家具。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑,大吃大喝。沒過幾年,就敗光家產成了一名乞丐。一日,乞討到弟弟家。弟弟好心的收留了他,他問弟弟:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產,是不是爸生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩個搖錢樹。”哥哥連忙問:“搖錢樹在哪?”弟弟伸出手說:“這就是那兩棵搖錢樹,每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕受苦,衣食住行都不差。”哥哥才知道,原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,是勞動讓靈魂變得更加充實。我們無法拒絕勞動,就像無法拒絕土地一樣。土地孕育了生命,而勞動創造了財富,勞動創造了人類的未來和幸福。
那些只愿意做大事,而不屑做小事的人,不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家。空想家永遠成不了大氣。“一屋不掃,何以掃天下。”做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的,累的也能做。做一件輕松的事也不難,但做一件又苦又累的事,則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,心中有一盞不滅的心燈,他們不會懼怕勞動艱辛和勞累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。僅僅做一個熱愛勞動的人還不行,我們還要做一個尊重他人勞動的人,對其他勞動者心有感激,以一顆虔誠的心珍惜他人的勞動成果。
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。同學們,讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。
熱愛勞動從我做起演講稿篇三
大家上午好!
很榮幸老師和同學們能夠給我這次機會,讓我代表著所有同學們的一份心意作為學生代表站在這里,今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
想必大家聽過了太多的“從我做起”,“關愛老人,從我做起”、“保護環境,從我做起”等等,這些都是我們生活中非常常見的一些小事,也是引導著我們向更好的自己出發,“從我做起”這四個字雖然簡單,但是做起來卻十分艱難。做好一件小事容易,但是堅持下去確實對大家最大的挑戰。今天在這里,我想和大家談的是熱愛勞動,從我們每一個人做起,讓勞動的果實在金秋掛滿枝丫。
社會發展的越來越快,許多同學都是家里衣食無憂的寶貝,但是大家想過嗎?你們為何會衣食無憂,自由自在?是因為有人在為你們負重前行啊!你見過自己的父親在業務中奔跑不止嗎?你見過自己的母親在工廠的機器面前動作不停嗎?你見過自己的爺爺奶奶為了讓你們遲到好的蔬菜,頂著年老的身體,一鋤一鋤耕種嗎?你們見過嗎?沒有見過現在能夠想象出來嗎?是否會覺得心酸,是否會覺得心疼。他們用自己的勞動換來了你們的快樂無憂啊!任何快樂都是需要代價的,但快樂同時也是勞動的產物啊!
許多同學很迷茫,不知道勞動應該從何開始。你稍微觀察一下,當我們散場之后,地上會有多少垃圾,清掃垃圾就是一次勞動。下課之后,為老師擦黑板是一次勞動。回家吃完飯后,為爸爸媽媽洗碗是一次勞動。生活中,太多需要我們做的事情,這些都是勞動的象征啊,勞動也是我們勤勞的象征。勤勞作為我們中華民族的傳統美德,在我們這一輩上,我們也要將它好好的傳承下去,只有這樣,我們才是對社會和祖國最大的回報!
勞動是一項光榮的行為,只有每個人都熱愛勞動了,祖國才會得到發展,萬萬不可做人群中的懶惰老鼠,會造成嚴重不良的影響,我們要樹立自己良好的品格,在今后的發展中不斷進步和加強,為祖國奉獻我們勞動的成果和力量!
我的演講完畢!謝謝大家!
熱愛勞動從我做起演講稿篇四
大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時田園雜興》詩云“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”毛澤東與毛岸英的談話中也曾說過:“你在蘇聯的大學畢業了,這很好,但學的是書本上的知識,可以說這只是知識的一半。你還需要上一個大學,就是勞動大學。”可見,不管是古代還是現在,不管是詩人還是政治家,都很重視勞動。
我們學習的是科學文化知識,而勞動也是科學文化的源泉。古有魯班造鋸,現有雜交水稻。現代科技,再也不是“四體不勤,五谷不分”的人閉門造車的產物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問題,現在又研究出了海水稻,離開一線勞動,這些都是不可想象的。學習怎么能離得開勞動?勞動是最好的學校!
有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”那現在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見,這種論調也是站不住腳的。霍金不能說話,要靠一個電子設備發聲,但也離不開兩個指頭的敲擊。人工智能是機器的高級階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進步,人類出現了兩極分化的現象——制造工具的越來越聰明,但使用工具的越來越“愚蠢”。后者往往容易被工具“反制”,而一旦離開了所謂的高級工具,就會成為一個“廢人”,一定要警惕!
也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣?不要歧視勞動,更不要歧視勞動者。勞動者最光榮!人類的進化,固然是出于大腦的發達,但也有賴于肢體的完善。“頭腦簡單,四肢發達”固然偏頗,但“頭腦發達,四肢萎縮”也不可取,那跟一臺座機有何分別?我想沒有人會要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。既不尊重勞動者,也不尊重別人的勞動成果,特別是破壞公共衛生。這是認識問題,更是品質問題。我們要切實改變觀念,從我做起,從現在做起,做一個愛勞動的人,為社會創造財富,為自己贏得幸福!
熱愛勞動從我做起演講稿篇五
大家好:
熱愛勞動一向是我們中華民族的優良傳統,經久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強大的根本。作為世界上少有的農耕文明發源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動無法分割,無數的勞動者的雙手創造了我們璀璨的文明,無數的事例向我們展示著。
在近現代更是如此,在清朝的末年,國門打開,中國的土地上無數的強盜來了。然而中國革命的先輩們并沒有屈服。自林則徐開始,“師夷長技以制夷”“中體西用”的那個口號相繼喊出,沒有西方的先進技術赫爾機器,他們就靠著一雙手在那個黑暗的`年代前進。到了現代,仍然有無數的勞動者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷的中華人民共和國鐵道兵部隊,拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因為像他們這樣的勞動者才有了我們現在幸福的生活。
無數的歷史告訴我們,勞動使得我們奮發向上,而不勞動只享受無疑只會摧殘我們的精神,一事無成。幸福都是奮斗出來的,在新時代,我們不一定要去受苦,但是勞動者的精神是我們必須要學習的。同學們,讓我在勞動中升華,熱愛勞動,從我做起!
熱愛勞動從我做起演講稿篇六
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講,我是來自xx班級的xxx,今天我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動從我做起”!
這是非常簡單且易懂的題目,而且說起來也實在是有些老生常談了。勞動這件天天都發生在我的的身邊,就是我們日常生活的一部分。在我們生活的大街小巷中也是都聽到各種宣傳勞動的標語和廣告。畢竟我們是一個有著五千年文化的文明古國,有許多的優秀的文明傳統。勞動,也是其中最重要的美德之一。
勞動,就是勤勞和運動。法國的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運動”這個格言。運動可以讓我們強身健體,讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運動的方式多種多樣,跑步、游泳、登山……這些都是運動。但是勞動卻不同,“勞”,是勤勞,也是勞作。因為生活中的種種原因,我們可能沒辦法每天都去做那些需要時間和空間的運動項目。但是這并不代表我們沒有辦法去運動,去鍛煉自己,勞動就是一個好選擇。勞動不是單純的運動,它是帶著以完成某個目的而去進行的運動。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作,這樣的事情都屬于勞動。這些事情都是就在我們身邊的事情,所以就算是我們,也能輕松的做好一些簡單的勞動。
同學們,雖然我們大家都知道勞動二字怎么寫,也都知道它的意思,可是有多少人能每天將它堅持的做好呢?勞動、勞動,勞字在前,就是為了提醒我們要不忘勤勞,只有勤勞的勞動,才是真正的勞動!
其實我知道我們很多的同學,在家都是很少幫助家里做家務或是其他勞動,有些同學只是做了一回就放棄了。大部分的`同學都需要在家長的催促下才能完成勞動,但我相信還是有很多的同學是能自己堅持每日完成自己身邊的勞動的。不要太多,只是我們的房間、我們的寢室,不要太難,只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到,我們就是“動”,如果我們能每天做到,那才是真正的“勞動”!
各位,我們是新一代的學生,我們不能讓熱愛勞動這個光榮的旗幟在我們這里倒下,我們因該去學會勞動,愛上勞動。這樣,我們的生活才會更加的充實、美好!