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學生的檢討書篇一
很慚愧沒有安心在實驗室工作,破壞實驗室紀律,擅自離開學校,在此我做深刻的檢討。事情大概如下:20xx年1月1日我在明知道不能及時返回的情況下離開學校開始云南旅行,1月4日收假沒有向老師說明未歸原因,1月5日缺席周六例會也沒有做出任何解釋,1月6、7、8不顧同學的勸導依舊不返回學校,1月9日回到學校沒有按照老師的吩咐及時報道,1月11日11:00未經老師允許私自闖入辦公室,11:30開會期間不接受老師懲罰并對老師出言不遜。歷時8天的私自外出,我心存僥幸,一意孤行,不計后果。沒有三思而后行,沒有考慮個人的安危,沒有顧及導師和家人的感受。擅自拋棄自己的學業,擅自離開自己的'工作崗位,擅自丟棄自己的誠信和責任,去娛樂和享受。我的行為有失為一名合格的研究生,有違于基本的做事原則,有悖于正常的做人根本。
兩年多以來我給老師您留下的印象真的不多,搶顯示器,打球,打游戲,無腦抄襲,缺席例會,依稀的幾個場景貫穿著我的研究生生活。我揮霍您對我的信任,踐踏您對我的容忍,一而再再而三地給您添麻煩,破壞實驗室紀律,想想所有的這一切我真心感到愧疚??晌也⒉皇且粋€善于撒謊,以自我為中心,不通情達理的人,我的誠意和真心只是欠于表達,這一點希望老師您能夠理解??傊疅o論是有意還是無意而為之,所有對您的冒犯,在此我深深地致歉。研究生期間您對我的教誨和鼓勵,我會銘記,在將來的學習、生活和工作中我會盡量養成良好的習慣,也盡量不要看低或者看高了自己。放下虛榮與戒備,待人以誠,用善良和坦誠找回失落的一切。
學生的檢討書篇二
這個學期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。
先是一開學,我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內務和紀律方面,也是覺得事不關己,所以內務上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒電筒,就去隔壁室復習。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發現,我就找了個借口,結果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔!
已經被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會發生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規蹈矩的學習。
檢討人:
學生的檢討書篇三
學生檢討書大家知道應該怎么寫嗎?在我們犯了錯誤的時候,書寫檢討書是為了認識自己錯誤以及怎么改正!以下是學生檢討書大全,請參考!
老師:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個性,就不自覺地xx,在此過程中,xx發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。
在校內進行“??”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
簽名:
時間:20**年**月**日
萬分尊敬的**老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。
以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。
為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。
我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
自從上你的課以來,本人表現欠佳。
諸多缺點仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。
但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。
偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發生純屬我的職業病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號。
我病得的確很重,為此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我并沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經找到了問題的關鍵。
老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。
當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。
我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課。
可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。
當然,這不能成為我遲到的理由。
魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。
看來我沒有看清楚腳下的路。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內自省”。
曾子曰:“吾日三省吾身”。
這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。
而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。
在古人面前,我豈能不慚愧。
現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。
現在我已經清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。
只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。
我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。
我相信,守時會成以我個人品格的一部分。
以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。
外界的誘惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能。
可幸的是今學期遇到了老師的課,學到以前根本不了解的知識。
于是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發現了。
以前看到學校飯堂里飯菜都會有嚴重的生理反應,但經過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經完全接受。
這都歸功與老師的愜心教育。
當前國內、國際形勢一片大好,黨中央吹響了改革開放的號角,各條戰線上的工作者正努力為社會主義建設添磚加瓦。
黨和人民交給我的光榮任務是為將來的四化建設學好科學文化知識,而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今后我一定不辜負黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學習。
我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,早點立身于社會主義現代化建設。
不過有時候上課,未能有良好的表現,睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不為。
本學期所表現,甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進。
我知道這樣的任務很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。
我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。
這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。
這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。
思想根源,是由于一向不重視政治學習,資產階級自由化思想乘虛而入。
如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設想。
更為嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來人以反面影響。
老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成為社會棟梁。
此致
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節 的中國經典文學, 在班里面造成了嚴重的影響, 經過老師的教導, 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候, 學校以及學院就已 經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。
然而現在, 我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。
推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。
曠課,不是一件小事。
杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。
進大學的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。
像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。
這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了 些。
現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。
畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學兼優的.學生,所以我為此深刻檢討自己。
1、向老師認錯,寫檢查書。
既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的 錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。
不遲到,不早 退,不曠課。
有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活 作風。
4.‘學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和 教誨。
同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。
我一定不會再讓老師失望了。
5、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績 來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程,改 正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。
不要因為這次我的錯誤再給 我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!