說(shuō)好普通話的倡議書(shū)篇二

全民說(shuō)好普通話倡議書(shū)范文（精選9篇）

在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。相信寫(xiě)倡議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的全民說(shuō)好普通話倡議書(shū)范文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“最愛(ài)說(shuō)的話呀永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中不禁熱血澎湃，升騰起一種自豪，一種驕傲。當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，與人交流時(shí);當(dāng)我們讀著一口漂亮的普通話，欣賞詩(shī)文時(shí)，那些音符，那種強(qiáng)調(diào)，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第xx屆推普周，規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，是我們每一位中國(guó)人的責(zé)任，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極學(xué)習(xí)、使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。

2、在各種場(chǎng)合、各種活動(dòng)中師生、生生之間使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話、臟話，形成一種自覺(jué)行為。

4、堅(jiān)持在社會(huì)活動(dòng)中使用普通話，為普通話在社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)周圍的人使用普通話。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，用普通話消除隔閡，用普通話對(duì)接心靈，讓普通話成為我們的日常用語(yǔ)，用普通話創(chuàng)造我們美好的明天吧!

倡議人：

xx年x月x日

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!在金秋送爽的九月，我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動(dòng)的宣傳主題是“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。

那么，為什么要大力推廣普通話呢?

大家都知道，我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家，全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從宏觀上講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從微觀上說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

也許有人認(rèn)為“推普周”活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話”。的確，作為漢民族的共同語(yǔ)言，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際，四合當(dāng)中學(xué)向全校師生發(fā)出倡議：

同時(shí)，每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者，讓普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人!

倡議人：

xx年x月x日

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在金秋送爽的九月，我們又迎來(lái)了我國(guó)的第xx屆普通話推廣周。本屆活動(dòng)周的宣傳主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種、多方言的國(guó)家，全國(guó)有56個(gè)民族,13多億人口。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實(shí)施，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

為此，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng)。

普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個(gè)學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之際，我向全校同學(xué)倡議：

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為我們的校園語(yǔ)言.2、堅(jiān)持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。

3、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員;

4、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)主義結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。

總之，通過(guò)全校師生的大力宣傳、共同努力，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一班級(jí)，每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，參加到各種形式的推廣普通話活動(dòng)中去，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人。

謝謝大家!

倡議人：

xx年x月x日

廣大朋友們：

在金色的九月，我們迎來(lái)了第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是："說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他"。

普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。我們很高興的'看到，漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，這也證明了我們中華民族的國(guó)力在日益增強(qiáng)。

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步，有越來(lái)越多的游客來(lái)我們鄂爾多斯游玩、投資，作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位，普通話的使用是旅客與機(jī)場(chǎng)工作人員情感的紐帶，溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。說(shuō)好普通話已成為我們機(jī)場(chǎng)工作人員的責(zé)任，在此我們向大家發(fā)出倡議：

作為鄂爾多斯人，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，不但在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話，而且還要寫(xiě)規(guī)范字，要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來(lái)。

讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說(shuō)普通話，做文明人，從我做起！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

全區(qū)廣大市民朋友：

普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，是提升市民文明素養(yǎng)、樹(shù)立城市新區(qū)嶄新形象、加快高陵融入西安國(guó)際化大都市的必然要求。為此，我們向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議：做新市民，從講普通話開(kāi)始。

1、工作時(shí)請(qǐng)講普通話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員帶頭講普通話，用普通話溝通交流、服務(wù)群眾，讓普通話成為我們的工作語(yǔ)言。

2、在學(xué)校請(qǐng)講普通話。老師授課、家訪，學(xué)生提問(wèn)堅(jiān)持講普通話，學(xué)校和全區(qū)師生要成為講普通話的標(biāo)兵。

3、生活中請(qǐng)講普通話。在商場(chǎng)、餐館、圖書(shū)館、公園等公共場(chǎng)所請(qǐng)講普通話，讓普通話走進(jìn)我們的生活。

推廣普通話，從我做起、從現(xiàn)在做起，主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō)，讓講普通話成為我們的日常生活習(xí)慣。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

全區(qū)廣大干群、市民朋友：

普通話的普及程度是一個(gè)地區(qū)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，是提升市民文明素養(yǎng)、樹(shù)立城市新形象的必然要求。為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫，我們特向全區(qū)干部群眾發(fā)出倡議：做文明新市民，從講普通話開(kāi)始。

講好普通話是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。我們要站在提升自身文明素養(yǎng)、加強(qiáng)全區(qū)精神文明建設(shè)的高度，充分認(rèn)識(shí)講好普通話的重要意義，通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視等多種方式，從說(shuō)好一個(gè)字、一個(gè)詞、一句話開(kāi)始，用心學(xué)習(xí)普通話，不斷提升自己的普通話水平。

推廣和普及普通話是一項(xiàng)全民工程，必須人人參與。每個(gè)人都要從我做起、從現(xiàn)在做起，克服害羞等不正確的心態(tài)，主動(dòng)說(shuō)、大膽說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)普通話，特別是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、超市、公交車等一切公共場(chǎng)所更要自覺(jué)說(shuō)普通話，真正使普通話成為我們的生活語(yǔ)言和日常語(yǔ)言，努力讓說(shuō)普通話成為全區(qū)人民的共同行動(dòng)，成為宿豫大地上的一道靚麗風(fēng)景。

我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入到說(shuō)普通話的行列中來(lái)。全區(qū)各級(jí)黨員干部和企事業(yè)單位、窗口行業(yè)的工作人員及廣大青少年要帶頭說(shuō)普通話，主動(dòng)做普及普通話工作的示范員、監(jiān)督員和推廣員，努力為建設(shè)禮儀宿豫、文明宿豫、魅力宿豫營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

全區(qū)廣大干部群眾、青少年朋友們，推廣普通話是加快宿豫發(fā)展的迫切需要、是全區(qū)人民的共同責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)好普通話、主動(dòng)使用普通話、大力推廣普通話，為建設(shè)"強(qiáng)富美高"全面小康新宿豫而共同努力！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：

時(shí)代巨輪轟鳴向前，我們所面對(duì)的不只是歲月的變迭更替，也是觀念的變遷革新。新的時(shí)代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來(lái)往接觸中，都離不開(kāi)講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此，“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”意義重大。

語(yǔ)言即文化，文化需傳承，華夏子孫同祖同根，神州萬(wàn)眾理應(yīng)同心同音。在此，我們向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

第一，課堂內(nèi)，老師、學(xué)生間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

第二，家庭中，學(xué)生與家長(zhǎng)之間應(yīng)堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然，盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

第三，生活上，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

第四，各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范自身他人用語(yǔ)。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。

第五，盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提，為了學(xué)生明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，為了昂首闊步邁進(jìn)新時(shí)代，讓我們一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

xx中學(xué)教科室

20xx年11月

老師們、同學(xué)們：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校的語(yǔ)言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》字法》，依據(jù)市、縣語(yǔ)委的文件精神相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特向全體師生員工發(fā)出以下倡議：

1全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的法律意識(shí)、公民意識(shí)。

2全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái)，把推廣普通話提高到愛(ài)國(guó)主義的高度，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

3普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課，使用規(guī)范漢字板書(shū)。

4學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字，各科教師要對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

5在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。

6學(xué)校師生各種集會(huì)要使用普通話講話或發(fā)言。

7學(xué)校各個(gè)部門(mén)主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)必須使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

8日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

9盡量在社會(huì)生活中使用普通話，發(fā)揮省級(jí)示范學(xué)校的輻射功能，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

10從身邊的瑣碎小事做起，不說(shuō)粗話和臟話，在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明班級(jí)，文明校園貢獻(xiàn)我們的微薄之力。

老師們、同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，樹(shù)新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。

相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的示范學(xué)校，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

親愛(ài)的同學(xué)們：

語(yǔ)言文字規(guī)范化，是“促進(jìn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重要前提，是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、認(rèn)真落實(shí)省、市語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神，努力創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范校，校團(tuán)委特向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.積極學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)好普通話；

2.使用規(guī)范漢字，不寫(xiě)錯(cuò)別字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、異體字；

3.在校園生活中，與同學(xué)們互幫互助，相互督促，使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)行為；

4.在家庭生活中，積極帶動(dòng)家人寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話，使身邊的親友養(yǎng)成良好的語(yǔ)言文字習(xí)慣；

5.在社會(huì)生活中，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為及時(shí)予以糾正，為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn)；

6.把寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話與愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái)，使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起；講普通話，方便你我他。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話”的良好氛圍，為推進(jìn)我校精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

說(shuō)好普通話的倡議書(shū)篇三

“說(shuō)好普通話，用好規(guī)范字”倡議書(shū)

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

說(shuō)普通話，用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。普及、推廣普通話和規(guī)范字，可以規(guī)范師生言行，凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，學(xué)校特向全體家長(zhǎng)、師生發(fā)出如下倡議：

1、全校師生要充分認(rèn)識(shí)到說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的重要意義，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、在課上，教師用普通話授課，學(xué)生用普通話回答；在課外，教師之間、學(xué)生之間、師生之間的交流都使用普通話。在家里，家長(zhǎng)與孩子之間的交流也使用普通話。

3、教師的教案、板書(shū)、作業(yè)批改、評(píng)語(yǔ)、試卷編寫(xiě)等使用規(guī)范漢字；學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、答卷、書(shū)面表達(dá)時(shí)使用規(guī)范漢字。

4、積極參加各項(xiàng)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

5、在家庭生活和社會(huì)交往中使用普通話、規(guī)范字，并能積極推廣普通話，指正書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的現(xiàn)象。

6、家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中，從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的典范。

各位家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，說(shuō)普通話，用規(guī)范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話、用規(guī)范字、說(shuō)文明話、做文明人”的形象，形成說(shuō)普通話和用規(guī)范字的良好氛圍，使普通話和規(guī)范字成為校園語(yǔ)言。

興村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)

20010年9月