演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇一
大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。 曾有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。
又過了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。
一年以后,老師問:“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰阍敢猓巳硕寄茏龅?說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,終究只是少數(shù)人。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生,人生剛剛邁出第一步,更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽講,堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好,堅(jiān)持每天鍛煉身體,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正不良習(xí)氣。只有如此,當(dāng)我們走出校門的時(shí)候,才能被社會(huì)所需要,施展自己的才華,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇二
? ? ? ?大家好!
我是xx班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之,堅(jiān)持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過:天才就是長期的堅(jiān)持不懈。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過:在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此,在我們學(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。
堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。人生之路長漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて剑性S多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題,面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇三
大家上午好!
我是來自xx省xx第一中學(xué)xx班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤,貴在堅(jiān)持》。
一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果。春天時(shí),當(dāng)人們把種子播種在土壤里,要經(jīng)過長時(shí)間的辛勤勞動(dòng),秋天才會(huì)有收獲。而我們從一個(gè)無知的孩子成為國家的棟梁之才,也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí),才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,是屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,xx給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,xx成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。只有堅(jiān)持,才能掌握知識、提高能力,成為品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
旬子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時(shí)的激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇四
莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設(shè)法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會(huì)使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結(jié)束之后會(huì)跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據(jù)自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區(qū)暢游,才能安全上岸。
從調(diào)查結(jié)果來看:
③選擇戀愛是為了長遠(yuǎn)打算者僅占3.04%。說明絕大多數(shù)高中生對戀愛并不是特別的認(rèn)真,甚至是持一種游戲的態(tài)度。因此,在做這個(gè)決定前認(rèn)真謹(jǐn)慎思考非常有必要。
當(dāng)然,我不排除在你們中間確實(shí)存而且此時(shí)前景未明,你很難預(yù)測你的心上人會(huì)不會(huì)和 你考上同一所大學(xué),更難預(yù)測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經(jīng)做過一個(gè)男女生抗誘惑能力的實(shí)驗(yàn),相信高二的同學(xué)都比較清楚了。當(dāng)一個(gè)高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時(shí),他所花費(fèi)的時(shí)間要比一個(gè)高一女生向初一至高三的男生表白的時(shí)間長,而且要到號碼的成功率遠(yuǎn)低于女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時(shí),他們的抵抗力遠(yuǎn)低于女生。因此在以后漫長的四年時(shí)間里,你們的關(guān)系維系并不是那么容易的。
同時(shí),那時(shí)的你們比起現(xiàn)在,視野更寬、更廣,對人生的認(rèn)識也更深層次,我們的鑒賞能力也會(huì)升級換代。最初我們最心儀的優(yōu)點(diǎn)也許是我們長大后不恥的缺點(diǎn),比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。
同學(xué)們,說實(shí)在的,無論是作為一個(gè)老師,還是一個(gè)大姐姐,一個(gè)從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時(shí)太早,身為中學(xué)生的你去談?wù)搻矍樗坪醺粔蛸Y格。因?yàn)槲覀兊闹饕蝿?wù)是學(xué)習(xí),可能有些學(xué)生很反感這句話,覺得以學(xué)習(xí)為主,一切向分?jǐn)?shù)看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學(xué)們,你們終將是要面對這個(gè)社會(huì)的,而社會(huì)必然要有它一定的價(jià)值取向和判斷標(biāo)準(zhǔn),高考作為一個(gè)分水嶺,成為一個(gè)人自身社會(huì)價(jià)值判斷的最主要的坐標(biāo)。中學(xué)時(shí)代的主要任務(wù)就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸。它是一個(gè)人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個(gè)法則,在一個(gè)人一生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,只有全身心投入學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)椴焕碇遣怀墒斓那啻好葎?dòng),貽誤了自己和他人的前程!
當(dāng)然,世界是由男女兩種性別構(gòu)成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當(dāng)?shù)模彩墙】档摹?/p>
那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實(shí)很簡單:
第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學(xué)坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太計(jì)較別人的誤解和非議。
第二:其次要與異性注意保持一定的人際關(guān)系距離,不宜與某一異性同學(xué)頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。
第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因?yàn)檫@樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。
第四:交往方式也很重要。異性同學(xué)之間的交往,以集體活動(dòng)為主,如學(xué)習(xí)工作需要單獨(dú)交往,必須注意選擇好地點(diǎn)和時(shí)間。不宜在晚上或幽靜處單獨(dú)相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩(wěn)重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會(huì),招致不必要的議論。
第五:擴(kuò)大自己的興趣愛好,多參加體育鍛煉,多看書,多參加活動(dòng),分散自己的注意力。
以上五點(diǎn)是交給大家如何與異性相處的五個(gè)技巧,希望這些策略能幫助各位同學(xué)健康快樂的成長,穩(wěn)健的走好青春的每一步!
我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個(gè)人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學(xué)問,會(huì)做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時(shí)就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛的好處在此時(shí)也體現(xiàn)不出來。人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇五
大家早上好,我今天演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
堅(jiān)持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。
小時(shí)候就聽說過愚公移山的故事,只要堅(jiān)持,有毅力,終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事,只要堅(jiān)持,熟能生巧,同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍孫楊,每天堅(jiān)持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練,付出了常人所不能品嘗到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運(yùn)會(huì)金牌,為祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)。
這些成功背后的故事值得探索,堅(jiān)持意味著什么?對于我們小學(xué)生而言,堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背后總有辛勤的汗水相伴,只要堅(jiān)持,才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅(jiān)持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。
當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時(shí)候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅(jiān)持就意味著成功!
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇六
早上好!
今天我在這里講話的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個(gè)先進(jìn)國家的起家經(jīng)驗(yàn):先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于"創(chuàng)新";又來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國,據(jù)研究報(bào)道,從1920xx年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟(jì)增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
由此可見,當(dāng)今先進(jìn)國家能保持先進(jìn)的主要因素就是"創(chuàng)新",這正如所說的:"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。"從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是"現(xiàn)代創(chuàng)新之父"的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,他把"創(chuàng)新"分成三個(gè)層次:第一個(gè)層次是對原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"能力,第二個(gè)層次是對原有事物的"重新組合"能力,最高層次是創(chuàng)造"前所未有"事物的能力。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造"前所未有"事物的能力,但我們可以從較低層的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合"入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為"前所未有"的。如在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,馬克思和恩格斯經(jīng)過繼承和揚(yáng)棄,將英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、德國古典哲學(xué)和法國空想社會(huì)主義的合理部分"重新組合",從而創(chuàng)造了"前所未有"的馬克思主義。在科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于"再次發(fā)現(xiàn)"別人的創(chuàng)造,更重要的是"重新組合"出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),很多就是通過對原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)""重新組合"而"創(chuàng)造"出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就"創(chuàng)造"出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個(gè)電子表,又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,大家正處于成長時(shí)期,沒有人敢懷疑你們的創(chuàng)新潛力。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會(huì)在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇七
大家早上好。
今天,我來和同學(xué)們談一談習(xí)慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持者,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們這些世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成中的中學(xué)生來說,尤為重要。
隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的提高,同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)條件也發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了一些不該有現(xiàn)象:比吃、比穿、比闊氣成了部分同學(xué)們之間的重要話題;不認(rèn)真做好作業(yè)、不認(rèn)真值日和勞動(dòng);在公共場所無所顧忌地大聲喧嘩、起哄、說臟話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學(xué)之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至大動(dòng)干戈;有少數(shù)人,以羞辱別人為快樂,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,在學(xué)校的教室里,新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印,剛剛安裝的觸控開關(guān)不斷被損壞,甚至修好之后不到一天再次損壞。
1、要樹立正確的生活態(tài)度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學(xué),什么是美,他們大多回答不上來。標(biāo)新立異不都是壞事,但是學(xué)生的美應(yīng)該在于整潔大方。
2、要防微杜漸。“冰凍三尺,非一日之寒。”不好的行為習(xí)慣往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化、日積月累、逐漸養(yǎng)成的。比如上課說話,有的同學(xué)覺得偶爾說一句有什么關(guān)系,卻不知道學(xué)習(xí)成績的下滑都是從那一句兩句開始的,要改正就應(yīng)該從每次上課想說話開始。
3、加強(qiáng)意志力的鍛煉,加強(qiáng)意志力的鍛煉。人往往有較大惰性,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,必須有決心、有恒心、有毅力,堅(jiān)持與惰性作斗爭。而堅(jiān)強(qiáng)的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的。例如,養(yǎng)成早起鍛煉的好習(xí)慣,也須靠堅(jiān)強(qiáng)意志,如果對自己稍一放松和遷就,就會(huì)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,良好習(xí)慣就難以養(yǎng)成。
4、制訂切實(shí)可行的制度,互相監(jiān)督。訂立制度,有章可循,便于對照落實(shí),嚴(yán)格遵守,好的行為習(xí)慣就容易養(yǎng)成。結(jié)合自我提醒,自我監(jiān)督,可請有好習(xí)慣好行為的朋友、家長和老師嚴(yán)格監(jiān)督自己,請他們隨時(shí)挑毛病,也有助于壞習(xí)慣的糾正,好習(xí)慣的培養(yǎng)。
昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
小學(xué)生國旗下演講稿貴在堅(jiān)持篇八
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!