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2022年職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿簡短(十篇)

時間:2025-06-02 作者:儲xy

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職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇一

大家上午好!

很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進(jìn)樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。

同學(xué)們,作為校長,我除了要表達(dá)對你們最熱烈的歡迎外,更想表達(dá)此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。

今天,我想利用這個機會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話:

第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。

同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點,我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。

因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。

走進(jìn)我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。

第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”

每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。

對于這個夢想,曾多次強調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。

因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實現(xiàn)個人夢想的同時,發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。

第三句話:責(zé)任成就夢想。

夢想的實現(xiàn)離不開責(zé)任。因為有責(zé)任使我們更懂得堅持的價值,也因為有責(zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進(jìn)而在更大程度上實現(xiàn)自己的人生價值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志,也是青年成長、成才的基礎(chǔ)。

因此,大家首先對自己負(fù)責(zé),要勤奮踏實、敢為人先,積極進(jìn)取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長為一個學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對他人和社會負(fù)責(zé),要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負(fù)責(zé),青年強則國家強,青年立則國家立,要自覺地將個人命運同國家命運有機的結(jié)合,勇?lián)鷷r代重任,向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國青年自強不息、奮發(fā)進(jìn)取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。

同學(xué)們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚先生也專程來到會場,表達(dá)他對同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),體現(xiàn)了一個老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機遇,過好大學(xué)生活的每一天,決不辜負(fù)王老對大家的期望和厚望。

同學(xué)們,黨和國家對廣大青年學(xué)子寄予了厚望,省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出,高校培養(yǎng)出什么人,中國就有什么樣的未來,我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負(fù)黨和國家對我們的期望,以國家利益為重,以振興中華民族作為我們的責(zé)任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越,傳承一代代學(xué)長們艱苦奮斗、勵志圖強所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇二

今天,我們在這里隆重舉行我院_至_學(xué)年度開學(xué)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委,向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來自祖國各地的名的新同學(xué),表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里,以更加飽滿的精神狀態(tài),投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué),盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,開啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活,踏上自己真正能夠把握的人生之路!

老師們,同學(xué)們:隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,尤其是伴隨著我國工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程,企業(yè)和社會對各類有真才實學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量,也已占到全國高校的六成,已經(jīng)成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,為我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時,高職教育的發(fā)展,使我國的高等教育由以往的精英化,實現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人,提供了接受高等教育的機會,創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此,我們應(yīng)該感到慶幸,并且十分地珍惜!

新同學(xué)們:你們已經(jīng)在我院的招生簡章以及入學(xué)教育中,初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績,以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑,對這些有益的信息,及時而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境,又熟悉無形的環(huán)境,時時處處學(xué)會做一個有心人。

多年來,師生們的奮發(fā)進(jìn)取,奠定了我院今天穩(wěn)健發(fā)展的局面;而今,我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;真正落實“辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨;堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的辦學(xué)方針;堅定我院“育人為本,鑄造精品”的辦學(xué)理念,切實走以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為內(nèi)涵的發(fā)展道路;強化學(xué)科專業(yè)特色,大力打造拳頭產(chǎn)品;大力開展“三風(fēng)”建設(shè),努力構(gòu)建和諧、文明的校園。

我們深信,在全院師生的共同努力下,我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!

一、學(xué)會生存

首先,要根據(jù)自身素質(zhì)和專業(yè)性質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,自覺地做好自己的職業(yè)規(guī)劃。并且朝著這個規(guī)劃堅持不懈地去努力。

二、學(xué)會學(xué)習(xí)

升到大學(xué)學(xué)習(xí),與以往的學(xué)習(xí)有很大的不同。首先是高度的自覺性。要從以往的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”;為自己的生存和發(fā)展而勤奮努力地學(xué)習(xí);要自覺地抓緊寶貴的時間投入學(xué)業(yè),因為兩三年的時光其實是短暫的,稍縱即逝。要時刻牢記,學(xué)生必須以學(xué)業(yè)為重,切莫浪費了青春。要清醒地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)中,勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。

其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺;主動地取長補短和揚長避短;主動地總結(jié)和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性,就談不上會學(xué)習(xí)。

三、不僅要認(rèn)知,更要勤于動手和動腦,真正掌握技能

在必要的認(rèn)知基礎(chǔ)上,強調(diào)勤于動手和動腦,是高職學(xué)習(xí)中最重要的特點和要求。因為高職教育所培養(yǎng)的正是具有必要的理論知識與較強實踐能力的的專門人才;高職學(xué)生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業(yè)生,才會受到用人單位的青睞。

因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,一定要理論聯(lián)系實際;一定要重視實訓(xùn)教學(xué);一定要勤于動手、動腦。把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為自己的技能。做到了這一點,你們就把握了高職學(xué)習(xí)的方向,掌握了成才的鑰匙。

最后,我祝大家學(xué)習(xí)、生活愉快,祝每一位同學(xué)都成人成才!

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇三

上午好!

今天,我們在這里隆重地舉行20xx級新生開學(xué)典禮。在這激動人心的新生開學(xué)時刻,熱烈歡迎新老師來我校耕耘職教這塊熱土,對20xx級新同學(xué)來到我校學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌離x職教中心學(xué)校的大家庭,開始實現(xiàn)自己的人生理想!

同學(xué)們,從今天開始,你們的人生又擁有了一個嶄新的起點,近年來,國家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場競爭中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。

中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。

第一:要追求全新的生活。給自己一個新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜,給家長一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認(rèn)真聽課、勤于思考,不斷提高知識水平和實踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。

第二,要強化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手,力爭通過勤學(xué)苦練掌握一技之長,通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng),為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。

只有這樣,才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。

第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。希望全體學(xué)生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。

第四,要學(xué)會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認(rèn)識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。

學(xué)會做事,首先要學(xué)會做人。學(xué)會做人首先要學(xué)會與人相處。學(xué)會與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實,但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點,只要你們能本著“尚禮、務(wù)實、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛、自強、自立”,就一定會成為一名社會滿意的合格人才!

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇四

大家好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!

在這新學(xué)期開學(xué)典禮上,我最想送給全體同學(xué)三句話:

第一句話是“一切從頭再來”。

記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

第二句話是“成人才能成才”。

第三句話是“實干加巧干”。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之是要合理地分配時間,以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個學(xué)期,學(xué)校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學(xué)期,才能爭取更大的成功。六年級的同學(xué)們還要注意班級形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學(xué)校。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!如虎添翼!

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇五

早上好!

今天是x月x號,是同學(xué)們結(jié)束漫長暑假,開始新的校園學(xué)習(xí)生活的日子。在此,我要代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們說一句祝福的話,衷心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂生活每一天。

在今天的開學(xué)典禮上,我的講話內(nèi)容主要有三個,第一個是跟同學(xué)們報一個喜訊;第二個是講兩個對同學(xué)們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學(xué)們提幾點新學(xué)期的希望。

到底要報什么喜訊呢?這個喜訊就是:我校舞龍隊在x月x日xx省第xx屆“xx杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對全省各地xx支的龍獅好手,我校的龍獅團(tuán)舞龍隊以出色的表現(xiàn)奪得了規(guī)定套路的第三名(注:第一第二名是職業(yè)舞龍隊伍,我們是業(yè)余舞龍隊伍),自選套路的第一名。以優(yōu)異的成績回報了他們長期以來的'刻苦訓(xùn)練,特別是回報了他們x月份頂著酷暑高溫的苦練。在此,請同學(xué)們和我一起,以熱烈的掌聲,向為學(xué)校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學(xué)表示祝賀和感謝。

除此之外,在這個暑假里,學(xué)校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是x月x日,在xx省職業(yè)技術(shù)教育工作會議上獲得的,它是由xx省委書記xx,省長xxx頒發(fā)的“xx省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號,在xx區(qū)的學(xué)校中是唯一的。另一塊是x月底,剛剛過了幾天,我校的舞龍隊獲得的“xxx”的牌匾。這個牌匾在xx區(qū)職業(yè)學(xué)校中也是唯一的。兩個唯一,可喜可賀!很難得啊。

聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那么就請大家繼續(xù)保持這樣的心態(tài),再聽聽我講下面兩個小故事,思考一下,看看這些故事對我們有什么啟示。

第一個故事:有一個人的名字叫蘇格拉底,同學(xué)們聽說過這個名字嗎?蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學(xué)家。蘇格拉底與他的學(xué)生柏拉圖以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德并稱“希臘三賢”,蘇格拉底還被后人廣泛認(rèn)為是西方哲學(xué)的奠基者。有一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底有個學(xué)生在上課時問蘇格拉底,我們怎樣才能成為像老師那樣學(xué)識淵博的學(xué)者呢?蘇格拉底聽后并沒有直接回答,只是說今天我們只學(xué)一件最簡單的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。蘇格拉底示范了一遍,說從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生,哪些同學(xué)堅持了,有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。一年過后,蘇格拉底再一次問大家,請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時整個教室里只有一個學(xué)生舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。

同學(xué)們大家想一想,這個故事給了我們什么重要的啟示呢?我想啊,這個故事給我們最重要的啟示就是,堅持就會成功,堅持就會勝利。只要堅持,成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發(fā)明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,在實驗室里進(jìn)行過無數(shù)次的試驗。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發(fā)明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來的時候,他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗,還是繼續(xù)?!很快諾貝爾想明白了,搞科學(xué)實驗不可能是一帆風(fēng)順的,如果從此放棄試驗,弟弟和同事的鮮血就白流了。于是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒著生命危險,進(jìn)行了幾百次的試驗。4年以后,他終于獲得了成功。

其實,我們?nèi)巳硕伎释晒Γ俏覀儜?yīng)該記住,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利,堅持就會成功。有一種素質(zhì)叫堅持。前面我們所說的我校舞龍隊,能獲得一個又一個驕人的成績,就是刻苦的結(jié)果,堅持的結(jié)果。

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇六

經(jīng)過一個寒假的休整和充實,我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學(xué)們?nèi)齻€問題。

夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時,他做了一個夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當(dāng)上帝把一個不可能的夢,放在誰的心中時,就是真心想幫助誰完成的。“倘若我經(jīng)得起考驗,上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作,靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。直到他差不多忘了那個夢的時候,瑞典皇家文學(xué)院宣布:把諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后,大吃一驚,因為這正是他的名字。

實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標(biāo)時,夢想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了通關(guān),你就成為了夢想中的最好的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢想是做一名教育領(lǐng)袖,通過教育改變不平等。從一個南外學(xué)生到教育領(lǐng)袖之間有著遙遠(yuǎn)的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個又一個階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。而多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒有,我看要抓緊了。

同時,目標(biāo)不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會伴隨著你。下面這個故事將會告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護(hù)衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了,你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護(hù)衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。

可見,目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實和富有意義的。

仰望星空,腳踏實地,這也是走通現(xiàn)實和夢想的唯一抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易。靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一鑄大器、成正果。

山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟;居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳;即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。

為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。珍惜每一天。從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點,直至它最終成為現(xiàn)實。

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇七

大家早上好!

20__年的_月_日,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我不禁有了些許感慨。孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門,今日卻又不知不覺的進(jìn)入了最后一年。

而對于升入初三下學(xué)期的我們來說,即將面臨的是人生中至關(guān)重要的一次考試——中考,同時我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三最后階段的學(xué)習(xí)中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來。

最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,度過一個快樂的新學(xué)期。

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇八

大家上午好!

瑞雪已飄過吉祥的門楣,春天正走向我們,走進(jìn)青青的校園。帶著憧憬,懷著激動,帶著希望,懷著興奮,我們開始了新的學(xué)期。

借此機會,請允許我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以最誠摯的問候!向同學(xué)們表示最真誠的祝福!在過去的一年里,我們_師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行,在校園文化建設(shè)和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績。_以其嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,正逐步贏得學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。今天我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。

作為教師,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫一曲昂揚的旋律。初三畢業(yè)班的同學(xué)們,寒窗九載,離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中,第一次真正將命運掌握在自己手中。你們是_的希望,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望,你們要以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師!以良好的行為給初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率!為母校爭光添彩!希望你們在最關(guān)鍵的一百多天里,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,晨讀的時間合理安排語文、英語、政治、歷史的讀書時間;課堂上認(rèn)真領(lǐng)會老師的復(fù)習(xí)計劃,在老師的指引下,系統(tǒng)回顧三年來學(xué)習(xí)的知識,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ),拓展知識,有意識地培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維能力和科學(xué)探究能力。

請同學(xué)們明確目標(biāo)、增強信心、合理安排,為了自己的理想與前途而堅持不懈,艱苦奮斗!同學(xué)們,勝利就在前面,就看誰能抓住它。初二年級的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期,我們真誠地希望每一名同學(xué),為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。六月份,你們將參加地理生物兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試,這將是你們明年中考的第一站,請同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極應(yīng)試。面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你們認(rèn)真做事,把每件事做對,用心做事,把每件事做好。再接再勵,努力拼搏,為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)。初一年級的同學(xué)們,你們是_的新鮮血液,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí),你們體驗到了_優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,體會到了_先進(jìn)的辦學(xué)理念,你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。希望你們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)!親愛的同學(xué)們,_把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲首髂銈儔粝腧v飛的動力。

在新的學(xué)年里,我代表全體老師表示:在學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的方針指引下,我們一定不辜負(fù)家長的信任,不辜負(fù)學(xué)校的期望,不辜負(fù)社會的希望和人民的重托,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,愛崗敬業(yè),勤奮工作,認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一個學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗。為學(xué)生的成長和_的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來臨,號角已經(jīng)吹響,親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造_美好的明天!謝謝大家!

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇九

金秋時節(jié),丹桂飄香,度過一個充實而愉快的暑假,我們迎來了新的學(xué)年。今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮和升旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表校長室,向在過去一學(xué)年里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),并取得優(yōu)異成績的全校師生致以新學(xué)期最誠摯的問候;對滿懷豪情壯志來我校學(xué)習(xí)的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對新學(xué)年來到我校工作的新的教職員工和外籍教師表示崇高的敬意!

春風(fēng)化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。回首剛剛過去的一學(xué)年,在市委市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界的親切關(guān)懷下,全校教職員工充分發(fā)揚“求實創(chuàng)新,開拓進(jìn)取”的宿中精神,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水和出眾的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績,譜寫了學(xué)校發(fā)展新的篇章。09的高考,我校再創(chuàng)輝煌:本科上線近1300人,羅宇迪等多名同學(xué)被北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國人民大學(xué)等重點大學(xué)錄取,本科上線率、一本上線率、尖子生群體、學(xué)科均分等再次位居全市之首。中考成績?nèi)娉~完成目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)我校歷史新高。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年,新的開始,帶給我們的將是新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位教師、每一位同學(xué),都應(yīng)站在新的起跑線上,以滿腔的熱情,投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我真心祝愿并相信我們每一位老師和同學(xué)都能用自己的奮斗與智慧,書寫出新學(xué)年、新學(xué)期工作與學(xué)習(xí)的輝煌篇章。

“少年心事當(dāng)拿云”。高一的新同學(xué)們,我想說,你們幸運地來到了宿遷中學(xué),開始了人生中一個新的起點,你們將要在這里度過人生歷程的重要階段。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”希望同學(xué)們迅速適應(yīng)新的環(huán)境,發(fā)揚歷代宿中人自強不息的奮斗精神,追求卓越的競爭精神,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)精神,禮讓謙和、相互尊重的合作精神,精心求知,恒心健體,誠心待人,做一個聰明好學(xué)、文明守禮、體魄強健、心理健康的全面發(fā)展的學(xué)生。

對高二的同學(xué)來說,這是一個承上啟下的學(xué)年,是非常關(guān)鍵的一年,高二的學(xué)習(xí)效果將直接決定高三的學(xué)習(xí)心態(tài)和備考沖刺能力。因此務(wù)必要不畏困難,不怕疲勞,連續(xù)作戰(zhàn),求真務(wù)實,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,爭取學(xué)習(xí)上的更大進(jìn)步。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了學(xué)校、老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。人生能有幾回搏?希望你們發(fā)揚頑強拼搏的精神,抓緊這關(guān)鍵的一年,積極主動地與老師配合,講究學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)效率,切實提高考試能力,濃墨書寫自己人生最美好的篇章!

我還想對剛畢業(yè)參加工作或新調(diào)來宿中工作的老師說,歡迎你們加入到宿遷中學(xué)這個朝氣蓬勃、充滿關(guān)愛與溫馨的的大家庭!宿遷中學(xué)的教師們擁有扎實的業(yè)務(wù)功底,擁有奮發(fā)有為的敬業(yè)精神。希望你們虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,秉承“見賢思齊”的校訓(xùn),育人為本,育德為先,責(zé)任為重,團(tuán)隊為力,以高尚的人格引領(lǐng)學(xué)生,以文明的舉止影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識教導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。老師們、同學(xué)們,機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,成功的金鑰匙常常掌握在自己的手中。歲月流轉(zhuǎn),時不我待,在新的一學(xué)年里,我殷切希望全校師生抓住機遇,進(jìn)一步解放思想、振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)、開拓創(chuàng)新、勵志進(jìn)取,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),立足在自己的新起點,繪制好自己的新藍(lán)圖,迎接新挑戰(zhàn),干出好業(yè)績,創(chuàng)造新輝煌,努力把宿遷中學(xué)建成五星級高中而共同努力奮斗。

最后,祝各位老師,新學(xué)期身體健康、工作順利!祝各位同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康向上!祝我們的學(xué)校,事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展!謝謝大家!

職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇十

在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:20__年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎金。科技創(chuàng)新捷報頻傳,繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實管理,敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考湖北省考點,并作為全省代表在湖北省20__年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在宜昌市高中率先實施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運用啟動了同學(xué)們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在宜昌市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)潛力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升潛力,健康成長,為素質(zhì)教育的實施帶給了制度保障。

老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞能夠表達(dá)我們的情緒:“沒有,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也證明我們的堅定信念。

新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。__年5月,夷陵中學(xué)以94。66分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出期望和要求。

夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,期望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的資料就是“職責(zé)”意識,對自我的職責(zé)、對親人的職責(zé)、對社會的職責(zé)、對民族的職責(zé)、對人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們,期望你們牢記讀書不僅僅僅是個人理想,更要有社會的職責(zé),要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。

另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期必須會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎樣成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自我的每一天都比昨日更好,成功就是成為的你自我。

老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但必須能孕育期望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么必須會收獲嶄新的四季。

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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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