無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師求職信篇一

您好！

十分榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個職業具有必須的專業基礎，而且我在思想上對幼兒教育學也有必須的理解與自我的一些新的想法。因此我相信，我有潛力做好這一職業，特擬此求職信自薦，我期望園領導能夠給我一次證明自我的機會，以下是我的自我介紹。

我是一名即將畢業的大學生，我將于20xx年7月畢業幼教專業，根據我的自身狀況，我認為我對從事幼教也具有必須的優勢。首先，就社會現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展，從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。因此，大力發展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外，我對幼教行業具有非常大的興趣。在校期間，我所學習的教育學與心理學的成績都十分突出，并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會中大都是傳統好處上的幼兒園，其實質就屬于寄托班，缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據現有的國情與居民生活水平的差異使得我們務必面臨這樣的現實，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占非常大的比例，因此特色幼兒教育是一項十分有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育與此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領導需要，我會詳細的說明我的想法。

當然，對于我從事幼教這個行業會有非常多的困難，我自身也有非常多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，專業不對位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會透過不懈的努力與在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會起到關鍵性的作用，但我也期望能貢獻出自我的一份力量，因為我懷揣著對幼教事業的理想。

最后，我真誠的期望園領導能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xx年x月x日

教師求職信篇二

您好!

我叫xxx。是xxxxx美術學院xxx屆本科畢業生，申請貴校的美術教師職位。

經過四年認真學習和不懈努力，我已經具備了系統的專業知識和一定的教學實踐能力，現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中，服務與教育事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理機制，濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!

我家鄉在吉林省公主嶺市，遼闊的東北平原塑造了我開朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質，艱苦條件培養了我知難而上，樂觀向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話。這些都令我受益良多。

我自幼愛好美術，十一歲開始學習素描，中學后，師從于東北師范大學的郭曉光教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實的基本功。

20xx年，我以優異的成績考入xxxx美術學院，和郭曉光、路明等多位教授學習，從而掌握了扎實的基本功和逐漸形成個人風格。

大學四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習，在學習專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面書籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實習中取得優異成績。我興趣愛好廣泛，善于在興趣中發現美，并能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動。這些都為我成為一名合格的教師打下了堅實的基礎。

在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關系集體，團結同學，并加入油畫社團及“先鋒英語”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加了新年的文藝匯演，運動會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備的人，回首過去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實創新。”的校訓來警醒自己，實現自己的奮斗目標：做一名合格的教師。

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創佳績!

xxx

xx年x月x日

教師求職信篇三

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx，xxxx年x月x日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從xxxx年起，連續六年一直被評為校優秀教師。xxxx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面：

xxxx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

xxxx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

xxxx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

xxxx年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

xxxx年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

xxxx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

xxxx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

xxxx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了"中學歷史教學"網站，在k12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

xxxx年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面：

2xxx年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，xxxx年、xxxx年連續兩年被評為優秀班主任。同時，在延邊二中網站論壇上任"大牛論壇"的版主，開辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如："班主任能和學生成為朋友嗎？"、"怎樣對待上網玩通宵的學生？"、"學生個案分析"等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動，xxxx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中，榮獲優秀指導教師獎xxxx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。

xxxx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

xxxx年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。

xxxx年6月，論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

xxxx年，論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

xxxx年，被聘為全國教育科學"九五"規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。xxxx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。

xxxx-xxxx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學科創新能力培養"的研究，科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——"現代教育技術與各學科整合"的研究。

四、繼續教育：

xxxx年1—2月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。xxxx年7月——xxxx年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。xxxx年11月，考取東北師范大學歷史系教育碩士（學科教學）。

鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話（xxxx）xxxxxxx,或用電子郵件[email?protected]與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年x月xx日

教師求職信篇四

您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。

我是××學院20xx屆的應屆畢業生，我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的專業基礎知識，同時，在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”，輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識，我閱讀了許多課外書籍，利用課余時間，積極進行家教體驗，參加社會實踐活動，已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的機會，使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。

城然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!

誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達!

此致

敬禮!

自薦人：×××

教師求職信篇五

您好！

本人xx年xx歲在xx市少年宮學習舞蹈，xx年曾以全省第xx名的成績考入xx大學中專部（學制五年），并擔任班長，所學課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。

在校期間刻苦認真，努力學習，虛心求教，不懂就學，不會就問，由于成績突出。xx年獲得xx文化藝術節集體舞xx等獎，xx年榮獲賈作光（中國舞蹈家協會主席）獎學金xx等獎，xx年以優異的成績畢業。同年考入xx大學舞蹈系大專班(學制兩年)，所學專業包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練，尊重師長，處處嚴格要求自己，得到師生一片好評。同年被選為團支部書記，并于xx年榮獲該校第xx屆《萌芽杯》舞蹈大賽第xx名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

xx年進入xx省xx市xx舞蹈團，擔任舞蹈演員一職。（該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團，在藝術界享有盛譽）。在該團工作期間曾參加xx年中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀，虛心學習，曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為xx市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

xx年因為工作需要進入xx省xx市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯和演出。

為了進一步提高舞蹈水平，xx年，本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習，次年考入基輔國立文化藝術大學。（該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校）學習現代舞與現代芭蕾舞編導，（學制四年、本科）。所學專業包括，現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip-hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在xx年基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》，受到了高度的好評。于xx年圓滿畢業。

同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學（碩士），學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外，本人兼學的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等，均以優異的成績畢業。

烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學，還是在整個基輔，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此，我耳濡目染，加之業余時間與烏克蘭學生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗，受益匪淺。

xx年下半年，在烏克蘭基輔東方語言學院任教，我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試，深得學院領導的肯定和贊賞。

本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。

承蒙審閱，深表感激。隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

教師求職信篇六

您好！

首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信，本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。

本人1987年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈，92年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部（學制五年），并擔任班長，所學課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。其中還包括毯子功，少數民族民間舞，蒙古族舞，排練課等課程。

1999年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團，擔任舞蹈演員一職。（該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團，在藝術界享有盛譽）。在該團工作期間曾參加某某年中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀，虛心學習，曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

為了進一步提高舞蹈水平某某年，本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習，次年考入基輔國立文化藝術大學。（該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校）學習現代舞與現代芭蕾舞編導，（學制四年、本科）。所學專業包括，現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hop街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在某某年基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》，受到了高度的好評。于某某年圓滿畢業。

同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學（碩士），學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外，本人兼學的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等，均以優異的成績畢業。

烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家，不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學，還是在整個基輔，國際性的演出和比賽非常頻繁。對此，我耳濡目染，加之業余時間與烏克蘭學生密切相處，相互交流，為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗，受益匪淺。

本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。

承蒙審閱，深表感激。本人能隨時前赴面試。

此致

敬禮！

求職人：

日期：年月日

教師求職信篇七

您好！

十分感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。您此刻目光的駐足，將成就我新的奮斗歷程。

我叫某某，是湛江師范數學專業20xx級專科應屆畢業生。我通過各種渠道了解到貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。即將走向社會的我懷著對貴校的向往追求和對教師事業的執著追求，真誠地向您呈上我的自薦書。

大學生活中，端正的學習態度和永不滿足的求知欲，塑造了我沉穩的性格和積極進取、愛崗敬業、勇于創新的品格。這些都為我走向社會打下了堅實的基礎。學習上，我認真刻苦，成績優秀，分別獲得學院二等獎學金和國家勵志獎學金。在學習之余，我還積極參加各種實踐活動，培養了自己的組織能力、團結合作能力和創新能力。在實踐活動中，使我更深刻地理解了為人師表的含義，掌握了作為一名優秀人民教師應具備的素質和教學技能。

作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

給我一次機會，我會用自己的聰明才智還你一分驚喜；給我一份支持，我將匯報您年輕人的真誠、活力與業績！

此致

敬禮

自薦人：某某

20xx年1月1日

教師求職信篇八

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的求職信！

從小時候起，我便憧憬能成為一名優秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫xx，是四川師范大學20xx級生物技術專業的本科畢業生。

通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎。我選擇的專業是生物技術。雖然是非師范專業，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。

我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在xxx年的暑假參加了一次支教活動，在xxx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在xxx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。

經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！

我對于教師這一職業有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優秀的教師。

尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！

此致

敬禮！

求職人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

教師求職信篇九

我叫xxx，是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于事業，實現自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

我的家鄉在內蒙古赤峰市，遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“xx”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日