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2022年小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞(7篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇一

合:老師們同學(xué)們,大家上午好。

嚴(yán):今天,我們滿(mǎn)懷喜悅

欣:今天,我們盡情放歌

嚴(yán):為了即將到來(lái)的嶄新的年級(jí)

欣:為了即將到來(lái)的五彩的假期

嚴(yán):忘不了老師們的辛勤培育

欣:忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取

嚴(yán):忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)

欣:忘不了校園里的寧?kù)o安詳

合:讓我們一起唱吧,一起跳吧!

欣:為了今天,為了收獲。

嚴(yán):為了明天,為了理想。

欣:二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇二

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛(ài)心,

甲:工作有信心,

合:天天都開(kāi)心!!

甲:置身策源學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲:xx年即將過(guò)去,

乙:xx年即將來(lái)臨。

甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽(yáng)!

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇三

(開(kāi)場(chǎng)白)

劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

劉祺玥:敬愛(ài)的老師們、

沈星辰:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!

劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

沈星辰:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

劉祺玥:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

沈星辰:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

沈星辰:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛(ài)歡鬧的我們,請(qǐng)欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛(ài)歡鬧的人》。

沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來(lái)了,有請(qǐng)趙家軒、陳詩(shī)雅。

劉祺玥:祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國(guó)的人們?cè)诩压?jié)都會(huì)翩翩起舞,請(qǐng)欣賞溫家貝帶來(lái)的《銀牌恰恰恰》。

沈星辰:童年的回憶是幸福的,童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻般色彩,童年少不了童話(huà)的點(diǎn)綴,請(qǐng)陳瑞陽(yáng)、劉依冉等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

沈星辰:下面請(qǐng)我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

劉祺玥:有趣的游戲時(shí)間到了,讓我們一起來(lái)玩?zhèn)€好玩的游戲吧!

(踩氣球)

沈星辰:我們的笑臉是小蘋(píng)果,我們的心中住著一個(gè)小蘋(píng)果,請(qǐng)大家欣賞陳瑞陽(yáng)和他的妹妹帶來(lái)的表?yè)P(yáng)《小蘋(píng)果》。

劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請(qǐng)我班的一群搞笑大師為我們表演話(huà)劇《世界末日》。

(結(jié)束詞)

劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

沈星辰:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

劉祺玥:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

劉祺玥:當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

沈星辰:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

合:讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)吧!

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇四

b:敬愛(ài)的各位老師,各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長(zhǎng)。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

b:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

a:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校, 謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b:這離不開(kāi)社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。

a:謝謝xx校長(zhǎng),我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。

a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們快樂(lè),我們健康。

b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。

a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

a:一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

(合):非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞(三)

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇五

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎~~校長(zhǎng)致新年賀詞。

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇六

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至。

丁:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受?chē)?yán)冬的凜冽

丁:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!

甲:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

小學(xué)畢業(yè)元旦晚會(huì)主持詞篇七

甲:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。

乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。

甲乙:我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校

甲:讓我們說(shuō)出心中的贊詞。

乙:唱出心中的贊歌。

甲:我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)

乙:譜寫(xiě)對(duì)母校的贊歌。

甲:請(qǐng)聽(tīng)xx班帶來(lái)的校歌

甲:瞧,陽(yáng)光多么明媚。

乙:歌聲多么嘹亮。

甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。

甲乙:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲:

齊:我愛(ài)我的母校

甲:最后,讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南,一起伴隨我們離開(kāi)母校……

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)短
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意
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