“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
職業中學教育個人述職報告篇一
20xx年,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力,取得了一定的成績,現將我校本學年共青團工作總結如下。
學校組建了由教師、學生組成的校團委,和以高一年級學生為主的共青團組織。開展教師、學生為主體的集體性活動豐富校園文化。做好學校的宣傳工作,積極配合各處室做好學生的德育工作。
九月份開學以來,校團委決定每周一為學生干部例會。在例會中我們主要的工作是對學生會干部進行培訓指導和談我校一周以來發現的問題并征求處理意見。校團委同時制定了團委的管理制度和職責分工。對學生的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。組織好每周的升旗儀式。
為提高團員的思想意識,增強團員的素質。通過規范同學的入團程序,引起全校師生對團員的重視,同時也使成為團員成為一種榮譽,也是各方面工作得到肯定的一種體現。通過公示不斷約束團員的行為規范,使團員不斷提高自身素質。
本學期,使我們學校團員的檔案更加規范了。我校團員人數較少,組建了團員檔案。學校團委今年根據學校和上級團委要求,對該教育宣傳的做到了宣傳。本學期我們對重陽節、安全教育等等進行了宣傳。學期開始校團委列出了學期計劃,并進一步修訂了有關團委的制度。一學年下來,我們團委的工作在領導的正確領導下穩步開展,營造和諧良好的思想文化氛圍。
1、教師賽講活動,加強教師工作能力,加強教師之間的溝通交流。
2、學生第二課堂的開展,激發學生興趣愛好,豐富學生課余生活。開設了象棋、圍棋、書法、繪畫、籃球、舞蹈、合唱為主體的第二課堂。
3、培養學生感恩之心,重陽節時,利用國旗下講話對師生進行教育。
4、培養學生的社會實踐能力。組織學生植樹節義務植樹。
5、清明節去縣烈士陵園參加掃墓。
6、迎新年,團委指導舉辦了“社會主義核心價值觀,引領我成長”演講比賽。
本學期,團委在學校領導的正確領導下,經過全體團委成員的共同努力,在各個方面都取得了一定成績。但是,工作開展之后,沒有進行充分思考與總結,工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的,我們相信,只要我們團結一心、銳意進取,今后的團委工作開展得更好。
職業中學教育個人述職報告篇二
20_年即將過去,在今年的汽車銷售期間,我通過努力的工作,也有了一點的收獲,借此對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。
簡要總結如下:
我是20_年x月x日來到貴公司工作的。作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業銷售經驗和專業知識,為了迅速融入到這個行業中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教部門經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經理和同事對我的幫助!
通過不斷的學習專業知識,收取同行業之間的信息和積累市場經驗,現在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰。流利的應對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握。
在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。
現存的缺點:
對于市場的了解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經驗。
市場分析:
我所負責的區域為……周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握。_區域現在主要從_要車,價格和_差不多,而且發車和接車時間要遠比從_短的多,所以客戶就不回從_直接拿車,還有最有利的是車到付款。_的汽車的總經銷商大多在_,一些周邊的小城市都從_直接定單。
_的經銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在_要車,_主要從_,_要車,而且從_直接就能發_。國產車這方面主要是a4,a6。幾乎是從_港要車,但是價格沒有絕對的優勢。_和_一般直接從_自提,往往有時咱的價格是有優勢的,但是_去_的運費就要_元,也就沒什么優勢了。
隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是平穩與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態是非常重要的。
個人職業2022述職報告?篇4
職業中學教育個人述職報告篇三
1、為克服外來用工中的混亂現象,保證做工質量和合理用工,開校初制定了《永昌職中外來用工派工制度》,這樣,有效地克服了做工人員滿天要價,管理人員心中無底的現象,保證了學校有限的資金不被浪費。
2、購物人員要每周列出購物計劃,報主任審批后,方可購買。要求物美價廉,貨真價實,所購之物入庫后方可領取,做到帳物相符,出入平衡。
3、財產管理上繼續采取落實在人頭上,分解到各個處室和班級的管理機制。具體做法是:先分類造冊,后由部門負責人(或班主任)簽字;這樣增強了物品使用人或集體的責任意識,提高了財產的管理力度,保證了學校財產,不被破壞,不被流失。
4、繼續加強了學生的思想教育工作。本學期在政教處、班主任的齊抓共管下,加大了學生愛護公物的管理力度。按照《建設節約型學校實施方案》的要求,通過張貼《節約用水》、《節約用電》警示標記,增強了師生的節約意識,使學生愛護公物,節水、節電意識明顯增強,具體體現在人為的、有意識的破壞公物的現象減少了;基本做到了桌椅壞了有人修,墻壁破了有人管,玻璃碎了有人鑲。學校用電做到了計劃用電,合理用電,從而達到了節約用電的目的。
5、本學期特別注重了畢業班財產的檢查驗收力度。財物管理人員與畢業班班主任協調及時,驗收到位,從而使被學生損壞的桌凳及時進行了合理的賠償。
構建優雅舒適、美麗整潔的花園式校園,創建省級以上“綠色學校”是我校去年被命名為省級“綠色先進學校”后的又一奮斗目標,也是大校向名校邁進,創“一流環境”的客觀要求。歷經近二十年,經過職中人的不懈努力和精心策劃,教學樓、綜合樓連成一片,嶄新的辦公樓的興建已成亮點,硬件設施不斷更新完善,教學的綜合能力不斷增強,校園的園林建設已初具規模,綠色覆蓋面積逐年擴大;但建設校園、美化環境永無止境,創建省級以上“綠色學校”要求我們不斷向更高層次攀登。
1、四月份補栽、補種了校園內外的各種空缺或枯死樹木,并栽種了四種新樹種。
2、按季節種植了校園內外各個花壇的各類花卉,特別對學校辦公樓前的兩個高檔花池進行了合理栽培,通過精心管理,五月下旬后牡丹、芍藥、月季競相開放,是學校一道亮麗的風景線,極大的美化了校園,全校師生留連往返,駐足觀賞。
3、為加強校園內花草樹木的管護力度,五月份對校園內的花草樹木管護采取了劃片承包,分層管理的管理方法,從而使校園內的花草樹木的管護。責任到人,有力地保證了花草樹木不被破壞,收到了較好的效果。
衛生工作是一項學校常抓不懈的工作,本學期,為進一步貫徹永愛衛發03號文件精神,在全校師生中努力營造講究衛生,關愛健康的良好校園氛圍,創造一個整潔、幽雅、舒適的學習、生活環境。
職業中學教育個人述職報告篇四
20____年,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力,取得了一定的成績,現將我校本學年共青團工作總結如下。
一、總體目標與工作重點
學校組建了由教師、學生組成的校團委,和以高一年級學生為主的共青團組織。開展教師、學生為主體的集體性活動豐富校園文化。做好學校的宣傳工作,積極配合各處室做好學生的德育工作。
二、提高學生干部素質。
九月份開學以來,校團委決定每周一為學生干部例會。在例會中我們主要的工作是對學生會干部進行培訓指導和談我校一周以來發現的問題并征求處理意見。校團委同時制定了團委的管理制度和職責分工。對學生的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。組織好每周的升旗儀式。
三、提高團員意識,增強團員素質
為提高團員的思想意識,增強團員的素質。通過規范同學的入團程序,引起全校師生對團員的重視,同時也使成為團員成為一種榮譽,也是各方面工作得到肯定的一種體現。通過公示不斷約束團員的行為規范,使團員不斷提高自身素質。
四、突出特色,做好團委的常規工作
本學期,使我們學校團員的檔案更加規范了。我校團員人數較少,組建了團員檔案。學校團委今年根據學校和上級團委要求,對該教育宣傳的做到了宣傳。本學期我們對重陽節、安全教育等等進行了宣傳。學期開始校團委列出了學期計劃,并進一步修訂了有關團委的制度。一學年下來,我們團委的工作在領導的正確領導下穩步開展,營造和諧良好的思想文化氛圍。
五、抓活動,做好學生的習慣養成教育和愛國教育
本學期,校團委積極響應學校的實施活動德育,讓學生在活動中受到關注,讓學生在活動中展現個性,讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動培養學生的集體觀念和集體責任感,鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習慣養成教育。本學期開展的活動有:
1、教師賽講活動,加強教師工作能力,加強教師之間的溝通交流。
2、學生第二課堂的開展,激發學生興趣愛好,豐富學生課余生活。開設了象棋、圍棋、書法、繪畫、籃球、舞蹈、合唱為主體的第二課堂。
3、培養學生感恩之心,重陽節時,利用國旗下講話對師生進行教育。
4、培養學生的社會實踐能力。組織學生植樹節義務植樹。
5、清明節去縣烈士陵園參加掃墓。
6、迎新年,團委指導舉辦了“社會主義核心價值觀,引領我成長”演講比賽。
本學期,團委在學校領導的正確領導下,經過全體團委成員的共同努力,在各個方面都取得了一定成績。但是,工作開展之后,沒有進行充分思考與總結,工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的,我們相信,只要我們團結一心、銳意進取,今后的團委工作開展得更好。
職業中學教育個人述職報告篇五
在市教育局的正確領導下,經過全校師生的共同努力,學校各項工作取得了長足的進步:基礎管理繼續強化,專業建設水平提升,技能大賽成績優良,對口高考喜獲豐收,師資隊伍建設邁出新步伐,校企合作取得新突破。
1、對口高考取得歷史性突破。今年,我校共有306名學生參加對口高考,210人本科達線,達線率在本市和xx市名列前茅。營銷專業的龔佳琦同學取得xx市專業第一名,電子專業的王大酉同學、機電專業的鄧歡同學取得xx市第一名。無論是本科達線人數,還是本科達線率均取得了歷史性突破。
2、幾大競賽成績穩中有升。今年我校共有51名師生參加了xx市8大類21個項目的比賽,共獲得一等獎5個,二等獎12個,三等獎34個,有兩個項目參加了省賽,均取得三等獎。在省創新大賽上,我校選送的兩件作品取得一等獎和三等獎。在文明風采大賽中,我校選送的作品取得兩個一等獎。幾大賽事,無論是獲一等獎的總數還是蘇州比賽的總體得分,都有了不同程度的提高,呈現出穩中有升的態勢。
3、專業建設步伐扎實推進。本學年,我校中餐烹飪專業分別創建成為xx市精品專業和省品牌專業。我們積極實施專業設置的市場吻合度調研,新開設西點烘培專業并成功開班,努力探索中外合作辦學項目,新開設的西點烘培專業已與韓國慧田大學簽約聯合辦學。今年招收的所有中專學生均實現與企業的聯合訂單培養。在鞏固校外實習基地的基礎上,今年新增舞之數碼等三家企業的獎學獎教基金。
4、師資隊伍建設成效顯著。本學年有6位教師研究生畢業,研究生在讀和畢業所占教師的比例達24.7%;一年中新增高級工1名,技師22名,雙師型教師比例達61.1%;在語、數、英教師解題能力比賽中,我校有2位教師獲得一等獎,8位教師獲得二等獎,13位教師獲得三等獎;在全市職業學校機械、電子電工、財貿類專業教師教學基本功競賽中,共取得一等獎1個,二等獎和三等各兩個;在全市信息化教學比賽中,共取得1個一等獎,1個二等獎和兩個三等獎。在全市職業學校教師兩課評比中,共取得一等獎1個,二等獎4個,三等獎5個,兩名教師參加xx市比賽分別獲二、三等獎,其中兩位教師參加省級比賽,其中朱彩紅老師的課獲評省級研究課。教師在省和國家級刊物上發表論文128篇,其中有73篇獲獎。
5、學生管理經驗小有影響。我們樹立正確的人才理念和育人理念,注重學生綜合職業素養的培養,注重在育人過程中滲透人文元素,推崇“虛事實做,實事細做,小事勤做”的德育工作經驗,確立“以常規管理為依托,以學生社團為平臺,以養成教育為目的,以嚴格制度為保證,以細致工作為基礎,以系列評比為抓手,以人文關懷為理念”的德育工作思路,嚴格規范的學生管理得到家長的肯定和社會的認可。學生管理的經驗在今年六月天津召開的“全國職業院校德育創新暨校園文化建設工作座談會”上,代表江蘇作了交流發言。
1、始終以“爭先創優”作為精神引領。認真組織全體教師深入開展張家港精神“再學習,再弘揚,再實踐”活動,通過學教活動,全體教師將“爭先創優”作為共同的價值追求。心態決定狀態,態度決定一切,只有將教師的精神狀態調適到位,才能在各自不同的崗位上建功立業。本屆高三二流生源,高二升高三期末統考時,機械專業的機械基礎、機電專業的機械基礎和電工基礎、計算機專業的電子線路幾門學科的平均分,與兄弟學校相比相差30分到50分不等,說明本屆高三的基礎也不扎實,困難面前,只有將“勇爭一流”作為全體高三教師的精神支柱,才能產生空前斗志和激情,才能化壓力為動力。教師的精神面貌改變了,才能化苦為樂,才可能達到比誰付出更多,比誰進步更大這樣的境界。
2、始終以“成人成功”作為育人根本。讓學生“成人成功”是職業學校辦學的出發點和落腳點。首先我們幫助學生確立正確的人生觀和價值觀,倡導“三百六十行,行行出狀元”的理念,讓學生抬頭走路,挺胸做人。其次,我們精心設計系列活動,我們開展的活動,既有品德教育方面的,也有知識技能方面的,也有文化體育藝術方面的;既有個人層面的比賽,也有班級集體層面的競爭。讓學生在活動中增長知識,增長才干,實踐“只要努力,每天都能體驗成功”的理念。形成“比、學、趕、幫、超”的生動局面,從而增強學生的競爭意識,規范意識和合作意識。
3、始終以“規范管理”作為制度保證。認真貫徹落實省教育廳頒布實施的關于“教學管理”、“學生管理”和“后勤管理”三個規范,根據學校實際,制訂出更具操作性的管理細則。教務處狠抓教師的“五認真”常規工作,做到每周有檢查,每月有評價,安排專人對課堂教學實況進行巡視,實施推門聽課,對綜合高中班進行定期的質量檢測。實訓處加強對實訓車間的管理,查操作規范,看師生動態,組織專門人員對每一周期的實訓單元進行教考分離式的質量跟蹤。德育處組織教師和學生會骨干每天全程管理學生,突出每天中午11:30—12:30,下午5:30—6:30,晚上8:30—9:30等重點時段和單親離異家庭、生活困難家庭、委托監護人家庭學生等特殊人群,注重發揮班主任老師的管理效能。總務處保證校園環境的干凈整潔,發揮環境育人的功能,保證食品安全和飲食衛生,保持校園的.安全穩定。
1、骨干教師隊伍建設有待加強。盡管從縱向比,本學年我校教師隊伍建設取得了一定成效,但橫向看,我校師資建設的水平與兄弟學校比差距明顯,尤其在骨干教師隊伍建設方面差距更大,主要表現在骨干教師的比例和優秀雙師型教師數量兩個方面。
2、專業建設的任務任重道遠。隨著全市職業學校專業結構布局的調整,我校今后專業建設的重點方向是商貿財經、信息技術、旅游烹飪和文化藝術。除旅游烹飪和信息技術有一點基礎外,其余均呈現起步晚、基礎差的問題,專業建設中的兩大核心——師資和設備,都面臨著任重道遠的壓力。
3、技能大賽的瓶頸有待突破。我校曾有選手入選省集訓隊,吳斌同學兩度參加國賽并取得兩金兩銀的成績。但近兩年,我們的選手大都止步蘇州,制約的瓶頸因素既有外部也有內部,從內部分析,我校選手的選項存在短腿,如烹飪專業,面點是我們的強項,省內有一定的知名度,但雕刻和冷拼比較薄弱。
新的學年,我們一定采取更加扎實有力的措施,扎實推進專業建設和師資建設,積極探索校企合作和中外合作辦學模式,以培養學生綜合職業素養為中心,努力爭取對口高考、技能大賽和創新大賽新的成績,努力追求學生技能水平的提高和體面就業的實現,為建辦人民滿意的職業學校作出新貢獻。
20xx年是大事多、喜事多的一年,我校離退休工作根據學校的總體部署,圍繞中心,服務大局,精心策劃,突出重點,團結一心,扎實工作,在傳承中創新,在規范中提高,努力促進離退休工作科學發展,較好地完成了本年度工作任務,維護了校園的和諧穩定。
職業中學教育個人述職報告篇六
尊敬的領導:
您好!
感謝院領導多年來對我的培養和關愛,就像燈塔一樣指引著我的航向。感謝在座的各位同事,親如兄弟姐妹一樣多年來對我工作的支持與幫助。今天,我有機會在這里做述職報告,我的心情無比激動,也倍感我肩上的責任重于泰山。
對我來講,今年是我上任消化內科主任的第x年,剛上任時,我很擔心,怕自己難當重任,怕辜負了院領導和大家的期望。這一年來,我帶領全科人員奮戰。全年無醫療事故,無醫療糾紛,科室人員多次受到患者贈送的錦旗和表揚信。在這里,我再次深深地謝謝院領導和大家對我,對我們科室的支持。
一、思想政治方面
做為消化內科主任,在教育實踐活動中,再次凈化了自己的心靈。在科室工作中,加班加點,早出晚歸,隨叫隨到已成了家常便飯。我打破了科主任不值班的慣例,尤其是節假日,主動參與值班或替科室人員值班,充分發揚了吃苦耐勞的精神。
二、科室管理方面
我深知自己作為醫院最年輕的科室負責人,想要管理好科室,必須身先士卒,所以我一直帶頭做好各項臨床工作,在科里樹立團結向上的工作氛圍,積極主動地帶領科室人員參加院里的活動,對患者用心服務,提倡感動式服務,爭創一流科室。
三、臨床業務方面
我科室平均每天入院患者量x人左右,搶救成功x例危重患者。工作中,嚴格按照核心制度進行臨床診療活動,對于醫療質量堅持了有效的持續改進,完善并監督各種醫療文書的書寫,并一直堅持了每周一次的科室業務學習,力求全科室臨床業務水平的不斷提高。
四、學科建設方面
人才,技術,設備是控制科室發展的"三駕馬車"。因此,在_醫院的進修學習中,我科室人員都選擇了消化內科,尤其是_x副主任已經完成了支氣管鏡的進修學習任務。進一步精進了消化內科的醫療技術水平,為將來走科室的專科特色道路奠定了基礎。
五、公益活動方面
一年來我科室人員多次參加了醫院組織的各項義診活動。我個人也多次到_社區開展健康大講堂活動,"送健康,送快樂,送科技,送幫扶,送溫暖"的愛心五送活動,受到了社會各界的一致好評,為_公益事業的發展貢獻了力量。
我將一步一個腳印地抓好各項工作,繼續加強醫療質量持續改進管理,抓好醫療安全,推出健康服務,加強學科建設,開展醫療新技術,我要帶領我們科室繼續保持昂揚向上的心態,團結合作,拼搏進取,為實現偉大的醫院夢,為醫院的跨越發展,再添佳績,再創輝煌。
此致
敬禮!
述職人:_
20_年x月x日
職業中學教育個人述職報告篇七
在當下社會,報告的使用成為日常生活的常態,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家整理的職業會計個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的`前提和必要條件。在領導的帶領下,我認真學習了精神和“十二五”規劃精神等一系列的文件精神與政治理論知識。同時還在工作中及工作之余積極參加了財務相關課程的學習,先后學習了《會計電算化》、《會計基捶》和《財經法規與會計職業道德》,加強了會計的專業知識,以便更好的服務村民。
村內的具體工作比較多且復雜,要求有較強的文字表達能力。材料的寫作要求盡可能的詳勁準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策提供可靠依據。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經過反復推敲,最后定稿。
在工作之余,我翻閱文件資料,虛心學習同事們的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。
研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請領導和老同志幫把關,提出意見和建議,然后再進行修改,經過反復推敲,最后定稿。在工作之余,我翻閱文件資料,虛心學習同事們的經驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學習到的知識應用到實際工作之中。
在工作中,我注意團結同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,講團結、講正氣、講原則。辦公室工作無小事,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好。在辦公室的日常工作中,所領導給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。
五、工作中存在的問題和不足。
雖然我在工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:一是政治理論修養不足,造成公文寫作的局限性;二是長時間繁忙工作時容易松懈,持久的緊迫感稍有不足;三是工作主動性還不夠,工作預見性有待提高。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
職業中學教育個人述職報告篇八
您好!
回顧一年來的工作歷程,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,努力工作,積極進取,圓滿完成了各項任務。下面我從德、能、勤、績、廉這五個方面做以下工作總結。
熱愛本職工作,關心集體,以校為家,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,在工作中能用教師的職業道德,標準嚴格要求自己。不計較個人得失,工作作風正派。關心熱愛學生,課堂上嚴格要求,課后每個孩子都是我的朋友。
我在教育教學工作方面,為了提高自己的教學水平,適應各種教學工作,我認真的參加了學校組織的每次培訓,認真記錄學習內容,本年度我繼續領悟新課程標準,一新思路,新方法來指導自己的教學工作,作為一名教師,能夠以高校準嚴要求自己,首先認真備好每一節課的教案,課后教學反思。
遵守學校的考勤制度,做到全勤。保持以往的良好工作作風,努力做好本質工作,盡量不因個人的事影響到學校工作。每周準時參加升旗,周四準時參加政治學習,認真記錄,從沒缺席。
工作業績方面,我就是踏踏實實上好平時的每一節課,看到學生在課上正確的掌握知識,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責和工作目的。我用靈活多樣的方法,來激發學生的學習興趣,培養學生探索學習的方法,給學生一個寬松的平臺,讓他們自由發揮,并加以正確引導,正確評價和肯定學生的'成績。
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
一是吃苦精神不夠。
二是工作的主動性不夠。
三是業務能力還有待于進一步提高。
一是我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
二是腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
在以后的教學中,加強政治學習,提高自身素質,讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中,在探索性學習中產生學習興趣和動力。20xx年的工作是快樂,緊張的,這一年我有付出,有收獲,新的一年,我會更努力的做到更好。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年x月x日
職業中學教育個人述職報告篇九
一年來,在院班子和主管院長領導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科同志協調一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,結合本科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,取得了較好的成績,現總結如下:
1、全科人員在政治上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚黨的優良傳統,牢固樹立“一切為病員服務”的理念,加強醫患溝通,不斷提高思想道德修養,認真開展自我批評,堅決抵制藥品購銷中的不正之風,將反商業賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待,科室內無醫藥回扣現象發生。
2、全科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況,保證正常醫療服務工作的順利開展。完成各項臨床工作,認真學習崗位職責、核心制度,并嚴格按照職責、制度的要求工作,認真學習“三基”并開展崗位練兵,做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。做到合理用藥、合理收費、服務到人,較好地完成了領導交辦的各項工作任務。
3、積極引進和運用新技術,今年加大翼狀胬肉干細跑移植手術的推廣和運用,在現有的條件下,在保證療效的基礎上積極尋求新的增長點,開展角膜潰瘍結膜覆蓋或羊膜移植等手術,取得了良好的經濟效益和社會效益。
4、幾年來圓滿完成白內障復明工程,20_年四月被省衛生廳確立為全省衛生系統貧困白內障患者復明項目示范單位,得到省衛生廳的表彰。圓滿完成省立醫院復明車一百例白內障的組織工作,及省、市級150例白內障手術任務。
5、針對一年來工作中出現的一些問題,不斷查找原因,找出不足及存在的隱患,在現有的條件及能力下,予以整改,并進一步規范操作規程,落實責任制度,杜絕差錯事故的發生。
一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質量,團結一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
職業中學教育個人述職報告篇十
大家下午好!
首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領導表示熱烈歡迎!
20____年,我校在教育局黨委的正確領導下,在廣大父老鄉親的大力支持下,緊緊圍繞“轉作風、保安全、提質量”這條工作主線,以“年度目標責任書”為綱領,以新教育“十大行動、四大改變”為抓手,明確目標,落實責任,創新舉措,扎實推進,圓滿完成了20____年工作目標和上級交辦的各項工作任務,實現了“人員提素質、工作提目標、教學提質量、安全守底線”的“三提一守”工作目標。
現在我代表學校領導班子將一年來的履職情況匯報如下:
一、聚力實干興校,提升領導班子驅動力
1、學校領導班子堅持踐行新教育,把新教育“十大行動”貫穿于教育教學工作的各個領域,突出重點,精準發力,以落實“構筑理想課堂、推進每月一事、營造書香校園”等十大行動實現師生的“四大改變”。
2、學校領導班子堅持把“轉作風,保安全,提質量”作為推動學校各項工作的突破口,把“提質量”作為學校的根本遵循和行動指南,樹新風,講正氣,團結協作,激發正能量,帶領全體教職工務實奉獻、實干興校,開創了教育教學工作新局面。
3、學校領導班子堅持以身作則,率先垂范,強化擔當精神,增添正能量,以實際行動履行職責,開展基礎管理、學案課堂教學改革、5a創建、踐行新教育、教師基本功大賽、學校安全穩定等活動,目前,全體教職工遵規守紀,愛崗敬業,恪盡職守,表現出良好的師德師風。
4、學校領導班子堅持廉潔自律,依法治校,規范辦學,堅持民主集中。嚴查“三亂”行為,嚴禁體罰、變相體罰行為,嚴格依法執教;在評優、晉級等方面堅持公開、公平、公正,無違規操作。
二、聚力學生精細管理,提升學生綜合素養。
1、開展主題教育,推進每月一事。一年來,政教處、團委在副校長張寶林的指導下展開工作。他們利用主題班會、升旗儀式、黑板報等形式,開展“環保、節約、誠信、感恩”等12種教育實踐特色活動,一月一主題,一班一風貌。
2、依托全民閱讀,營造書香校園。利用圖書館、班級圖書角等平臺,廣泛開展了“晨誦、午讀、暮省”活動、世界讀書日活動、學生自辦手抄報10期、學生讀書筆記每人40篇、舉辦了“感恩”演講比賽、舉辦教師讀書沙龍2次、收到教師閱讀課教學設計80余篇。
3、成立社團組織,促進特色發展。學校成立了篆刻、彩鉛畫、陶藝、機器人等16個社團,編印了《篆刻藝術》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材。李世龍、李嘉琪、劉一鳴榮獲河北省機器人大賽二等獎;王莫棋、尚雅楠、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級三等獎;路力鑫、石春霞、王莫棋、成靜晉級“我要上春晚”決賽。
4、加強動態管理,展現班級形象。班級管理實行“動態考核”,張校長及年級主任每周檢查一次,政教處每周檢查兩次,班主任分三組每周檢查一次。紅旗班級、文明宿舍、整潔餐桌等每月評比一次。班風班貌表現良好。
5、家校合作共建,構筑育人網絡。學校成立“新父母學?!?,組建家長委員會,發展了“家長學校指導師團隊”,構筑了家庭、學校、社會“三位一體”育人網絡。每年召開2次家長會,就學校管理、學生管理、家庭教育等方面與家長進行溝通和交流,合作共建效果明顯。
1、加強年級組管理,增強年級凝聚力。在各年級教學樓上分別設立了班主任集體辦公室,各年級主任、班主任全天在崗,隨時管理、輔導學生的學習、活動等情況,隨時處理班級事務;包年級領導不定時巡視,發現問題及時通報?,F在三個年級組形成了比學趕幫超的喜人局面。
2、深化教學改革,構筑理想課堂。一年來,教務處、課改辦在業務校長孟書朝的指導下,先后4次開展了“青年教師賽課”活動,共有56位教師參與其中,聽課、評課達1300余人次。推門聽課已成為校長、業務校長的常態。
在“一師一優課,一課一名師”活動中,我校上傳78節視頻課,其中李永琪、王建敏、王立云、張志芹、侯鑫等23位教師獲縣級優質課,趙冰老師獲省級優質課;甄曉敏的《神奇的手套》等三節課獲省級榮譽。
3、搭建平臺,全員參與培訓。20____年我校外派教師到河北師大、浙江師大等高等院校參加學習培訓87人次;還有113位老師參加了今年的全員培訓和國家培訓。通過培訓,教師的教學理念、業務理論水平得到了整體提升。
4、建設“青藍工程”,助力教師成長。充分發揮學校骨干教師、優秀教師的示范、引領作用,通過一幫一、結對子等方式,助力青年教師快速成長。在王翠芳、賈志英、甄曉敏、于愛霞等教師的悉心指導下,王梓榮、李曉瑩、馬蘇瑞、楊江河、李莉等一大批敬業精神強、業務提升快的青年教師脫穎而出。
開展“追尋教育夢想,成就幸福人生”班主任素養提升大賽2次,教育故事演講、個人才藝展示,促進了班主任管理水平的提升,王智霞、劉建龍、王梓榮等嶄露頭角;廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻,涌現出許多先進典型。桑燕、李永琪、王曉峰、劉愛軍分獲市、縣級優秀班主任;王芳、王翠芳、王紅英榮獲縣級優秀教師。
四、聚力校園安全,提升教育實效
1、學校全面貫徹落實校園安全工作責任制,實行“一崗雙責”,建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制,法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作,年內沒有發生重大安全責任事故。
2、學校實行全員值班,領導、教職工分11組輪流值班,人員分工具體到樓層和窗口,課間、餐中、飯后等時間點、主要地段,都有教師在值守,構建了平安和諧的校園環境。
3、法制安全處經常開展校園安全隱患排查治理,對欄桿、電路、健身器材等逐一排查、檢修,消除隱患;還召開“交通、消防、防溺水”等主題班會10次、辦主題板報9期,發放《致家長的一封信》20____余份。
五、聚力特色創建,提升辦學品味
1、抓住特色項目,進行展示交流。在縣教育局舉辦的展示交流活動中,我校參展的篆刻、彩鉛畫、小記者團、英語口語訓練、感恩教育等系列活動,以及“四課一腔一園林”的工作規劃受到教育局領導的肯定,校園文化建設進一步加強。
2、抓住發展機遇,開展a級創建。在今年的5a學校創建中,學校加大投入,精心部署,全體教職工齊心協力,共同迎檢。在驗收中,共提交檔案材料40余本,圖文并茂,資料詳實,扎實的創建工作得到了驗收組的充分肯定。
我們雖然做了一些工作,但距離上級領導的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學校管理還不夠精細;教師專業水平尚待進一步提高;學生綜合素質提升空間很大等等。我相信在新的一年里,有教育局黨委的正確領導,有全體師生的共同努力,我們馬河中學一定能夠辦一所精致學校!
以上述職,敬請評議,謝謝大家!
個人職業述職報告4