隨著社會一步步向前發展，報告不再是罕見的東西，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校學生處長述職報告篇一

我自九月份任校團委副書記兼學生處副處長以來，在校黨委、校行政的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，上下團結一心，堅持以“教育育人、管理育人、服務育人”為宗旨，求真務實、大膽創新，在教育管理、愛心助學、勞動教育、學生活動、輔導員工作等方面做了大量的工作，現對團委、學生處工作匯報如下。

一、加強政治理論學習，搞好自身建設。

作為學生教育管理部門，核心工作是對學生進行思想道德教育和日常行為管理。要做好本職工作，為學生服好務，就要進一步加強政治理論學習，注重在理論學習中取得新的突破;發揮黨員的先鋒模范作用;做到學習上有新提高，工作上有新思路，落實上有新舉措，認清形勢，推進學校發展。

今年，根據院委會和院中層會議的安排，團委、學生處認真學習、深入討論精神，深刻領會黨領導人民建設中國特色社會主義的基本經驗、全面建成小康社會的戰略部署和科學發展觀的內涵和精神實質。我們理論學習聯系學校發展、建設的實際，聯系全校師生員工的思想實際，切實把運用精神指導實踐，解決問題，推動工作作為出發點和落腳點，為學校的改革、發展和穩定營造良好的氛圍。

認真學習黨發、校發文件和理論學習資料，領會其精神實質，及時改變工作思路，調整工作方式。積極組織工作人員參加省、市教育部門組織的培訓班、研討班、學習班，和其他學校交流，學習其先進經驗，取長補短，更新觀念，拓展思路，提高自身素質。

二、學生思想教育和日常管理工作。

1、思想教育和日常管理相互滲透，共同發揮作用。

我們十分重視學生思想政治教育，只有從思想這個本源上抓住了學生，才能有效的管理好學生。加強對學生的日常管理，嚴格學生日常行為的違紀違規處分，將各種違紀行為納入評優評獎的考核，形成了良好的導向，為學生創造一個良好的學習生活環境。利用評先評先、愛心助學和學生集體活動等時機開展思想教育。

表彰先進，努力營造崇尚先進、爭先創優的局面。20xx年下半年，表彰先進班級體5個，三好學生158名，優秀學生干部66名，社會工作積極分子86人，國家獎學金1人 8000元 ，國家勵志獎學金30人 150000元，國家助學金265人 795000元，院獎學金99人 49500元。

2、加強對大一新生的早操管理，利用早操期間的升國旗儀式加強對學生的思想教育。

早操有助于增強體質，提高學習效果，培養大學生終身體育的習慣和意識。同時，在形成科學的生活習慣、嚴肅的生活作風和組織紀律性等方面，都有良好的導向作用。

早操期間，每周周一舉行升國旗儀式。升國旗是對青年學生進行愛國主義教育、公民意識教育的一種具體形式,有著豐富的思想內容和教育意義，相信這樣的主題教育活動必能增強我院大學生的愛國主義情操、民族自豪感。

3、做好畢業生的管理工作。

2020xx年末，是畢業生找工作的高峰期，學生經常外出求職、參加招聘會、實習;我們配合有關部門嚴格審查辦理請假手續。督促輔導員經常和他們聯系，掌握外出學生情況。

三、加大對貧困學生的資助力度，愛心助學工作取得顯著成績

今年，學校高度重視解決貧困家庭學生困難問題。我們專門開辟“綠色通道”， 做好貧困生調查工作，摸清貧困生現狀。建立貧困學生檔案(電子檔案和紙檔案)，做到資助工作目標明確，心中有數。公開、公正做好貧困助學基金的發放工作。對助學基金的發放，我們嚴格按學校制度辦事，經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，確保有限的資金發放到最需要的貧困學生手中，真正做到無一人因經濟原因而輟學。

同時，加大資助貧困生政策的宣傳力度，增強資助工作的透明度。一方面通過學校報紙、電視、網絡、簡報、網站等新聞媒體和招生簡章、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面對每次評審受資助學生情況及評選過程進行公示，接受監督，保證評審資助工作公開、公正。加強對貧困生的思想道德教育、誠信教育、理想教育、艱苦創業、克服困難的思想教育，開展貧困生的心理健康咨詢工作。大力推進助學貸款工作，發揮國家助學貸款在資助貧困生工作中的主渠道作用。就此項工作，我院享受綠色通道71人 266400元，雙匯助學金5人 25000元，國家助學貸款 49人 175300元。

四、勞動教育課持之以恒，為校園精神文明建設做出了較大貢獻

20xx年下半年，我院有個十多個班次、近千人次參加勞動教育課，系團總支書記協同后勤處胡院長，加大對上勞動課同學的思想教育力度。先在各班級召開崗前會議，進行學習、強調，講解了勞動課的必要性，加強同學們的組織紀律觀念，使同學們從思想上認識到勞動課的重要意義。課后讓同學們進行思想總結，寫心得體會。加強思想教育。

組建學生校園護衛隊，加強校風糾察，與保衛科的同志們合作共同營造美好的理工校園環境。

五、加強對學生組織的指導，大力開展豐富多彩的學生活動。

加強對學生會和學生社團的指導和管理，進一步搞好學生會和社團的制度建設，加強教師與學生干部的勾通，充分發揮學生干部的橋梁和紐帶作用，使學生組織真正發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的功能。

組織學生開展豐富多彩的課余文體活動。大學生如何有效的利用好閑暇時間，對學生的成長成才有很大的影響。對此，團委、學生處組織了各種形式的活動，學雷鋒唱紅歌、寢室文化節、圣誕化妝舞會、籃球賽等，不僅充實了學生的課余生活，加深了同學之間的友誼，還激發了學生參加業余活動的熱情，鍛煉了身體，為學習奠定了良好的基礎。

六、協調組織輔導員開展工作，輔導員工作落到實處

輔導員工作是學校和學生溝通的一條重要紐帶，團委、學生處通過協調好輔導員工作來優化學生管理工作。

深入宿舍了解學生情況，檢查學生中的不良行為，并和學生交流、談心，及時了解學生的思想動態，及時處理學生中的突發事件。本學年，在招生人數猛增的情況下，學生出事率逐步降低。

堅持學生處人員與輔導員周末期間的值班制度，對學生區、校園進行檢查、巡邏，對發現的不良行為和不文明行為及時糾正、制止，并及時對學生進行思想教育。

嚴格考核制度。每學期，團委、學生處組織學校相關部門的同志一起對輔導員工作進行檢查、考核，通過對輔導員的述職報告、工作記錄等方面情況，給出一個考核結論。在學生中以問卷調查的形式隨機抽查，讓學生對輔導員工作進行評分，其考核結果直接記入人事檔案，對輔導員工作起到了很好的督促作用。

嚴格輔導員的例會制度和集體辦公制度，對輔導員的工作進行協調和指導，為輔導員工作提供方便，組織輔導員外出學習，提高了輔導員的工作積極性。

七、學生宿舍安全管理

學生宿舍是學生生活和學習的重要場所，也是學生思想政治教育工作和安全教育管理工作的重要陣地，為進一步加強學生宿舍的安全管理、安全監督，防范安全事故發生，維護學生宿舍正常的學習生活紀律秩序，保障學生人身和財物安全，我們多次檢查學生在寢室內使用電熱設備和大功率用電設備的情況，下半年，收繳熱水器100多個、小型電飯煲6個、電熱鍋5人、酒精爐2個、小太陽1個，對使用大功率電器的學生，生活老師和輔導員共同教育，提高安全防范意識。

總之，團委、學生處的工作千頭萬緒，一定存在著很多的不足，希望領導、老師們能夠諒解，同時也真誠歡迎多給我們提出寶貴意見，讓我們能夠更好地服務于學生、服務于學校、服務于各位。

高校學生處長述職報告篇二

時間過去了，回顧這段時間的工作，有得有失，是時候認真地寫一份述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?下面小編為大家整理了2022年高校學生處長述職報告，希望大家喜歡！

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠積極貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，積極學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動積極的學習專業知識，工作態度端正，積極負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發工作，20__年底協助好辦公室主任順利地完成了20__年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要積極負責，態度端正、頭腦清晰。我積極學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并積極登記，年底以前完成了學院20__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)積極、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確積極的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，積極遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將積極學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。

一學期的學生會工作已經結束，我作為文藝部主持人隊的一名干部，帶領文藝部主持人隊一起完成了團委以及主席團交給我們的各項任務。

首先，我認為文藝部主持人隊的主要工作是協助校團委承辦好，主持好每一場晚會。在這一學期里我們部門總共承辦了這些晚會：為周__募捐慈善晚會，十五屆校園十大歌手初賽，復賽到決賽，校園暖冬行的舞臺區表演，師生聯歡會等，其中主持人隊出勤主持共21場次。

本學期我們部門的考勤質量在逐步的提高，大一的孩子們越來越懂事自11月中旬以來我們部門一直保持的零通報，并且出勤的人數也很多，這是非常值得欣慰的地方。再者，在辦活動方面從剛開始的漏洞百出，到十大歌手以及師生聯歡會的圓滿結束，每個人都付出了很多汗水。每一次晚會過后我們都會開會會總結，哪里有不足，爭取下一次更完美。

首先說說本學期主持人隊模擬舞臺的制度稍稍有點改動：和往年一樣，每周一到周四讀報，周二例會，周五模擬舞臺。但是和以往不同的是，我們現在每次模擬舞臺除了點評之外，還會評出最好的和最壞的兩個人，最好的在一周內的讀報時間減少5分鐘，最差的則增加5分鐘。我們每個人都在齊心協力的想要主持人隊里的成員素質越來越高，提高每次模擬舞臺和讀報的效率。

再說說今年的活動——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽，不管再怎么努力都有說黑幕的人，今年我們大二的所有成員在一起想辦法，希望能夠改善這一個問題。于是今年我們把所有的評委陣容煥然一新，除了校團委的老師以外其他的都是原來從來沒有當過評委的老師，以及我們在校外請到的快男和專業的評委。當我在臺上主持的時候，在側臺問選手，你覺得今年的十大公平嗎，他們都回答，我覺得挺公平的。當天晚上，我回到寢室看貼吧，里面沒有一個人吐槽十大。我想有時候有些事情并不是永遠不能改變。十大的成功不僅僅是因為評委的原因還有我們延用的風之影的開場方式不再想往年那樣一個開場舞就完事，我們在大禮堂門口擺放了海報讓選手門在門口簽名，這樣選手們能感受到他們參加這個活動不僅僅是他可以站在舞臺上唱歌而已。

我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環節更多，但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節目的賽制。不過我們最終完成的賽制對于選手來說更公平一點。我們花了很多時間和精力在宣傳上面，包括微博，貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳，我們今年的宣傳板創新了，把每一位選手的照片都貼在展板上讓大家認識，可以在微博投票。十大決賽的舞臺布置也都是大一的孩子們在網上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的'。十大之所以圓滿結束和學生會的每一個人都是離不開的。在這里也非常感謝校學生會的各個部門的干部和干事的大力幫助。

最后，我做一下我的未來工作展望。本學期的工作已經結束，下學期馬上就會迎來我們的又一大活動就是風之影舞蹈大賽。我希望我們的風之影在賽制上能夠有所創新，不過我認為一個活動最重要的還是宣傳，所以我還是會把重點放在宣傳上。其次我希望在下學期里我們的部門內部能夠越來越和諧，爭取不被通報，大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊的成員能夠提高讀報的效率，希望大一孩子能夠不在學長學姐的帶領下獨自上臺主持，下學期我會把重點放在培養他們的臨場應變能力上。

歲月如歌，光陰似水，轉眼間三年的時光已經過去，成為歷史，回首往事，我思緒萬千，感嘆不已。過去的三年，我有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊，但是我始終牢記著自己肩負的使命，秉承著一個師者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，對學校的未來滿懷希望。此時此刻，我更多的是心懷感激，我感激教育局各位領導對我的信任和關懷，感激社會各界對我的關心和幫助，感激各位家長對我的鞭策和激勵，感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵!衷心感謝你們，是你們給予我了工作的信心和力量!

下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況，請你們評議：

一努力學習，提高自身素質。

我從__年8月任職那一刻起，深感肩上的擔子很重。我深深認識到，自己從一個山區小學校的校長到全縣第一大鎮的中心小學校長，原有的思想觀念、業務能力、管理經驗已經遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習：一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論，提高自己的政策理論水平和對現階段的教育理解認識水平;二是認真學習新時代學校管理知識，學習縣內外其他學校的優秀經驗，開闊自己的視野;提升學歷層次和專業化水平，完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理;三是積極和教職工及周圍的群眾交流，認真鉆研學校前面的檔案文件，盡快熟悉工作環境和工作方式。三年來，我一日未曾忘記學習，自己的各方面素質得到進一步加強，曾在__年“雙創杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎，完成角色轉換，能夠根據學校實際制定長遠規劃和近期規劃，能夠堅持正確的方向，展開各項教育工作。

二同舟共濟，作好班子建設

在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉鎮走進來的校長，沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經驗可談，任職伊始，就面臨新領導班子組建這一難題.在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用，并形成了分工負責、集體決策的工作制度，財務、建設、教育工作中凡是重大決策，都由集體討論決定，成員之間互相信任、互相監督，民主氛圍濃厚，共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理，一方面完成教學工作，為了學校工作節假日加班，不計報酬，無怨無悔。共同維護學校利益，不為個人謀私利。維護學校規章制度的嚴肅性，堅持制度辦事，同時充分考慮教職工的合理需求。

三崇尚和諧，建設教師隊伍

教師是我們教育工作的基礎，教師隊伍的優劣，往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設，是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上，我主張以和諧為目標，培育隊伍的責任感，團結合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發現教師的優點，較少用到到說教，反對橫加指責和批評，注重創造氛圍，激發教師的自我教育力量，促使自我反思，自我完善：一是建立正確的文化導向，主張“堂堂正正做人，踏踏實實做事”，主張建立“崇德、敬業、勤奮、文明”校風，主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內文明人際關系的決定》，主張建設互助、合作、團結、文明的教師人際關系，將新時期國家對與教師的要求和師德規范些入學校各項規章制度，促進教師不斷進行自我調節。二是強化目標責任，明確班主任、科任教時、少先隊輔導員各自的崗位職責，落實責任，促使教師主動加壓;三是盡量給教師多創造一些學習實踐的機會，加強校本培訓，選派教師外出培訓，舉辦教師現代教育技術學習，全員賽教，互教輪聽，教學研討、舉行班級間競賽活動，促進教師在學習實踐中不斷提高。四是建立回訪制度，加強監督，召開家長會和學生代表會，對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到，每一位教師盡管工作方式方法不同，但是都認真履行職責，用心創造著一個又一個令人感動的教育故事，他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學，無違法違反師德規范行，大部分教師掌握了現代教育技術教學技能，業務能力過硬。

四勤奮工作，完成任期目標任務

1、貫徹國家教育政策，加強和改善管理。

堅持依法治校，組織教師認真學習教育法規政策和上級的各種文件，將國家對教育的要求轉化為實際行動。不亂訂資料，不粗暴對待學生，不違規收費，聘任法制校長，對學生進行法制教育;堅持以德治校，從我做起，帶頭遵守學校紀律，建立正確的文化導向，確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明;堅持以規管校，強化制度建設，三年來累計出臺規章制度三十多個，內容涵蓋學習、衛生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面，進一步細化了教師工作，明確了崗位責任，為統一思想、規范教育工作發揮重要作用。

2、以教學為中心，全面提高教育質量

一是開齊課程，開足課時，堅持文化課與技能課并重，倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風，倡導常識課開展實驗教學，發展學生動手能力，保證學生的體育活動時間，堅持“一課兩操”，將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。__年至今，在縣上的運動會上有多名學生奪金，學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中，展現出多才多藝，每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現，在“我愛110”征文活動中，我校獲“優秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。

二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設，建立以校長為組長，班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組，經常研究規劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制，以《守則》、《規范》為基本內容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學，展開養成教育、法制教育、理想信念教育、傳統教育、衛生習慣教育。重視活動育人，定期開展少先隊活動，文體活動，使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養，班風正、學風濃，無違法犯罪現象，先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。

10年是我校全面提高教育教學水平，努力實現精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署，高校校長述職報告。預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發展，力求每年都有新發展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協調，充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系，使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強，依法執政并善于應對突發事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。

二、10年工作實績

(1)、工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。

開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業名校實現聯合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學，使聯辦學校達到5所，2010年聯合辦學新生人數達332人，10年我校完成招生人數889人，超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業，廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任，努力挖掘學校自身潛力，發揮自身優勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作，述職報告《高校校長述職報告》。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上，帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。

嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，關注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

注重加強校園文化建設，努力改善校園環境，敦促總務工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉，已經成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性，充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

(2)、工作中強調二個重點：

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經建立了領導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現我校風采。

一、認真履行職責，積極開展工作

1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。

2、完成了學校年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

3、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。

4、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識，學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

5、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

6、與各部門協調做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。

二、工作認識和體會

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發稿件。

總之，辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發揚優點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧十八中、魅力十八中而努力!

三、準確定位當好領導參謀和助手

作為辦公室主任僅僅有責任感不夠，辦公室主任另一項重要工作就要當好領導參謀和助手。那么怎樣才能當好學校領導參謀和助手呢?我認為以下幾點非常重要。

1、要準確定位。找不準位置也就找不準工作立足點、切入點、著力點，工作起來也就找不到“感覺”。辦公室主任處于一個“總管家”位置，圍繞著中心工作，上協調領導下聯系師生員工，各種事務都要過問。

其他同志管不了、不該管都要辦公室主任去管。辦公室主任還具有領導與被領導雙重角色，既要當好領導管理好下屬，協調好各部門之間關系;又不能把自己擺到“當官”位置上。總之，就要當好服務員、協調員，把握好所應扮演角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細、參謀不決斷、助手不越權、工作要到位。

2、要抓住工作重點。從大方面說，重要根據學校中心工作抓好部門中心工作和重點工作。在工作中，要及時地捕捉信息準確地搞好反饋，積極地當好決策參謀。不僅要善于發現問題，還要認真分析問題，給領導解決問題提供決策參考。領導一旦采納決策意見，還要制訂決策備選方案，備選方案不能只有一種，要有多種方案以便優中選優，以便領導科學決策。一旦決策制定后，要采取得力措施抓落實，并及時搞好督促檢查，搞好落實和情況反饋。

3、要善于協調。首先，要協調好上下關系，要堅持“實事求是”原則。對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。對下要以禮以誠以情，不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權指揮。再協調好內外關系，外求支持協作，內求團結向上，充分調動各方面積極性，營造良好工作氛圍。

一方面，要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級支持、重視和理解;另一方面，還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作指導等形式，向下聯系師生員工，加強相互之間協調配合，共同把工作做好，起到學校領導與師生員工聯系橋梁作用，維護好領導形象。

四、提高工作效率充分發揮辦公室綜合效能作用

學校辦公室工作千頭萬緒、復雜煩瑣，要做好辦公室工作，重在提高工作效率和充分發揮自身綜合效能。我個人認為要提高工作效率，關鍵在于做好三個方面的工作。

1、要加強理論學習，努力提高自身素質。辦公室主任一定要加強學習更新知識，提高自身素質，具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質強，就會產生內在“魅力”和影響力。也就是說，當好辦公室主任，不僅要靠權力、影響力，更要注重發揮自身非權力因素和影響力，靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓有成效的方法藝術來開展工作。只有二者有機結合，才能更好地開展工作。要增強素質，又關鍵在于學習，要學理論、學政策、學技術、學管理，提高綜合素質。

2、要明確職能，分清職責，搞好服務。辦公室主任必須要有強烈時效觀念和求真務實、雷厲風行的工作作風，在有限時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么不該干什么，先干什么后干什么，要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務領導和辦理具體事務性工作，來凸顯辦公室主任地位和作用。更應通過為領導、為師生員工服務，來確立和發揮辦公室主任的工作。

3、要無私奉獻，扎實工作。辦公室主任要發揚老黃牛精神，任勞任怨、無私奉獻、求真務實、扎實做好每一件事。

(1)做到服務不添亂。辦公室主任要盡自己努力，多干一點，多累一點，盡量為學校領導減少一些事務性工作，讓領導從日常事務性工作中擺脫出來，去從事更重要工作。在辦理具體事務工作時，要嚴格按領導意圖辦，做到少動嘴多動腦，不亂表態、不亂辦事、不添亂子。

(2)做到解難不添憂。辦公室主任要做到，遇事不推諉、不扯皮，盡心盡力、盡職盡責發揮自身優勢，協調各方關系，多為基層、為師生員工排憂解難。

(3)服務不誤事。服務工作盡管平凡、瑣碎，但非常重要，直接關系到領導和本部門形象。學校辦公室主任必須切實做到大事不誤、小事不漏，服務要實事求、周到細致。

4、要養成良好習慣，勤走、勤記、勤看。勤走，就是平時要多進行調研和開展交流，搜集一些相關信息。一方面，為自己公文寫作收集素材;另一方面，還可給學校領導提供準確信息，幫助領導正確決策。勤記，就是注意養成記錄的良好習慣。

俗話說：“好記性不如爛筆頭”，由于辦公室事務紛繁蕪雜，如果不養成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂、丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節要多留意，也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

總之，作為學校辦公室主任，在平時工作中我們要堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。

應該要求自己：

(1)要講職責，義無反顧。辦公室主任職責是什么，要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難，都應義無反顧挺身而出。

(2)要講品質，身先士卒。辦公室主任作為領導的延伸，在關鍵時刻就應該帶頭沖鋒陷陣，替領導分憂解愁。

(3)要講藝術，左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調、一種方法，要帶著感情做工作，大道理要講，小道理也不可不說。要既講原則，又講靈活。

(4)要講精神，敢于碰硬。否則一味追求和為貴，別人不把你當回事，協調蒼白無力，處事優柔寡斷，就會什么問題也解決不了，什么事也辦不成。

最后，我想辦公室工作是一門藝術，要做好學校辦公室工作，既需要有滿腔熱情，還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻的精神。尤其在當前形勢下，要學會與時俱進，時時學習、處處學習，切實轉變工作作風，創建學習型辦公室，努力提高辦公室工作水平和服務質量，為實現學校的發展目標做出新貢獻!

高校學生處長述職報告篇三

一學期的學生會工作已經結束，我作為文藝部主持人隊的一名干部，帶領文藝部主持人隊一起完成了團委以及主席團交給我們的各項任務。

首先，我認為文藝部主持人隊的主要工作是協助校團委承辦好，主持好每一場晚會。在這一學期里我們部門總共承辦了這些晚會：為周__募捐慈善晚會，十五屆校園十大歌手初賽，復賽到決賽，校園暖冬行的舞臺區表演，師生聯歡會等，其中主持人隊出勤主持共21場次。

本學期我們部門的考勤質量在逐步的提高，大一的孩子們越來越懂事自11月中旬以來我們部門一直保持的零通報，并且出勤的人數也很多，這是非常值得欣慰的地方。再者，在辦活動方面從剛開始的漏洞百出，到十大歌手以及師生聯歡會的圓滿結束，每個人都付出了很多汗水。每一次晚會過后我們都會開會會總結，哪里有不足，爭取下一次更完美。

首先說說本學期主持人隊模擬舞臺的制度稍稍有點改動：和往年一樣，每周一到周四讀報，周二例會，周五模擬舞臺。但是和以往不同的是，我們現在每次模擬舞臺除了點評之外，還會評出最好的和最壞的兩個人，最好的在一周內的讀報時間減少5分鐘，最差的則增加5分鐘。我們每個人都在齊心協力的想要主持人隊里的成員素質越來越高，提高每次模擬舞臺和讀報的效率。

再說說今年的活動——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽，不管再怎么努力都有說黑幕的人，今年我們大二的所有成員在一起想辦法，希望能夠改善這一個問題。于是今年我們把所有的評委陣容煥然一新，除了校團委的老師以外其他的都是原來從來沒有當過評委的老師，以及我們在校外請到的快男和專業的評委。當我在臺上主持的時候，在側臺問選手，你覺得今年的十大公平嗎，他們都回答，我覺得挺公平的。當天晚上，我回到寢室看貼吧，里面沒有一個人吐槽十大。我想有時候有些事情并不是永遠不能改變。十大的成功不僅僅是因為評委的原因還有我們延用的風之影的開場方式不再想往年那樣一個開場舞就完事，我們在大禮堂門口擺放了海報讓選手門在門口簽名，這樣選手們能感受到他們參加這個活動不僅僅是他可以站在舞臺上唱歌而已。

我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環節更多，但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節目的賽制。不過我們最終完成的賽制對于選手來說更公平一點。我們花了很多時間和精力在宣傳上面，包括微博，貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳，我們今年的宣傳板創新了，把每一位選手的照片都貼在展板上讓大家認識，可以在微博投票。十大決賽的舞臺布置也都是大一的孩子們在網上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的'。十大之所以圓滿結束和學生會的每一個人都是離不開的。在這里也非常感謝校學生會的各個部門的干部和干事的大力幫助。

最后，我做一下我的未來工作展望。本學期的工作已經結束，下學期馬上就會迎來我們的又一大活動就是風之影舞蹈大賽。我希望我們的風之影在賽制上能夠有所創新，不過我認為一個活動最重要的還是宣傳，所以我還是會把重點放在宣傳上。其次我希望在下學期里我們的部門內部能夠越來越和諧，爭取不被通報，大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊的成員能夠提高讀報的效率，希望大一孩子能夠不在學長學姐的帶領下獨自上臺主持，下學期我會把重點放在培養他們的臨場應變能力上。

高校學生處長述職報告篇四

高校學生處長述職報告篇五

最近一年來，在領導的關心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“干大事，從細節做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞學校工作目標來開展工作，較好地完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現將一年的工作情況和感悟總結如下：

一、認真履行職責，積極開展工作

1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載學校重大活動和重要事件。

2、完成了學校年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

3、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。

4、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識，學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

5、關心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

6、與各部門協調做好其它各項工作，積極完成學校臨時性任務。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到現在的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難，個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就一定能做好。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表現在以下一個方面：

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只知道埋頭苦干。

2、改進工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發稿件。

總之，辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發揚優點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心，牢固樹立服務意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧十八中、魅力十八中而努力!

三、準確定位當好領導參謀和助手

作為辦公室主任僅僅有責任感不夠，辦公室主任另一項重要工作就要當好領導參謀和助手。那么怎樣才能當好學校領導參謀和助手呢?我認為以下幾點非常重要。

1、要準確定位。找不準位置也就找不準工作立足點、切入點、著力點，工作起來也就找不到“感覺”。辦公室主任處于一個“總管家”位置，圍繞著中心工作，上協調領導下聯系師生員工，各種事務都要過問。

其他同志管不了、不該管都要辦公室主任去管。辦公室主任還具有領導與被領導雙重角色，既要當好領導管理好下屬，協調好各部門之間關系;又不能把自己擺到“當官”位置上。總之，就要當好服務員、協調員，把握好所應扮演角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細、參謀不決斷、助手不越權、工作要到位。

2、要抓住工作重點。從大方面說，重要根據學校中心工作抓好部門中心工作和重點工作。在工作中，要及時地捕捉信息準確地搞好反饋，積極地當好決策參謀。不僅要善于發現問題，還要認真分析問題，給領導解決問題提供決策參考。領導一旦采納決策意見，還要制訂決策備選方案，備選方案不能只有一種，要有多種方案以便優中選優，以便領導科學決策。一旦決策制定后，要采取得力措施抓落實，并及時搞好督促檢查，搞好落實和情況反饋。

3、要善于協調。首先，要協調好上下關系，要堅持“實事求是”原則。對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。對下要以禮以誠以情，不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權指揮。再協調好內外關系，外求支持協作，內求團結向上，充分調動各方面積極性，營造良好工作氛圍。

一方面，要通過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，積極爭取上級支持、重視和理解;另一方面，還要通過深入基層、調查研究、總結典型、工作指導等形式，向下聯系師生員工，加強相互之間協調配合，共同把工作做好，起到學校領導與師生員工聯系橋梁作用，維護好領導形象。

四、提高工作效率充分發揮辦公室綜合效能作用

學校辦公室工作千頭萬緒、復雜煩瑣，要做好辦公室工作，重在提高工作效率和充分發揮自身綜合效能。我個人認為要提高工作效率，關鍵在于做好三個方面的工作。

1、要加強理論學習，努力提高自身素質。辦公室主任一定要加強學習更新知識，提高自身素質，具備作為辦公室主任所必要能力。自身素質強，就會產生內在“魅力”和影響力。也就是說，當好辦公室主任，不僅要靠權力、影響力，更要注重發揮自身非權力因素和影響力，靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓有成效的方法藝術來開展工作。只有二者有機結合，才能更好地開展工作。要增強素質，又關鍵在于學習，要學理論、學政策、學技術、學管理，提高綜合素質。

2、要明確職能，分清職責，搞好服務。辦公室主任必須要有強烈時效觀念和求真務實、雷厲風行的工作作風，在有限時間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么不該干什么，先干什么后干什么，要有所為有所不為。辦公室主任可以通過服務領導和辦理具體事務性工作，來凸顯辦公室主任地位和作用。更應通過為領導、為師生員工服務，來確立和發揮辦公室主任的工作。

3、要無私奉獻，扎實工作。辦公室主任要發揚老黃牛精神，任勞任怨、無私奉獻、求真務實、扎實做好每一件事。

(1)做到服務不添亂。辦公室主任要盡自己努力，多干一點，多累一點，盡量為學校領導減少一些事務性工作，讓領導從日常事務性工作中擺脫出來，去從事更重要工作。在辦理具體事務工作時，要嚴格按領導意圖辦，做到少動嘴多動腦，不亂表態、不亂辦事、不添亂子。

(2)做到解難不添憂。辦公室主任要做到，遇事不推諉、不扯皮，盡心盡力、盡職盡責發揮自身優勢，協調各方關系，多為基層、為師生員工排憂解難。

(3)服務不誤事。服務工作盡管平凡、瑣碎，但非常重要，直接關系到領導和本部門形象。學校辦公室主任必須切實做到大事不誤、小事不漏，服務要實事求、周到細致。

4、要養成良好習慣，勤走、勤記、勤看。勤走，就是平時要多進行調研和開展交流，搜集一些相關信息。一方面，為自己公文寫作收集素材;另一方面，還可給學校領導提供準確信息，幫助領導正確決策。勤記，就是注意養成記錄的良好習慣。

俗話說：“好記性不如爛筆頭”，由于辦公室事務紛繁蕪雜，如果不養成記錄的好習慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂、丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細節要多留意，也許從不經意的小事中也能獲得一些寶貴、有用的信息。

總之，作為學校辦公室主任，在平時工作中我們要堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。

應該要求自己：

(1)要講職責，義無反顧。辦公室主任職責是什么，要做到心里始終清楚。遇到事情不管多難，都應義無反顧挺身而出。

(2)要講品質，身先士卒。辦公室主任作為領導的延伸，在關鍵時刻就應該帶頭沖鋒陷陣，替領導分憂解愁。

(3)要講藝術，左右逢源。處理問題不能一個面孔、一個腔調、一種方法，要帶著感情做工作，大道理要講，小道理也不可不說。要既講原則，又講靈活。

(4)要講精神，敢于碰硬。否則一味追求和為貴，別人不把你當回事，協調蒼白無力，處事優柔寡斷，就會什么問題也解決不了，什么事也辦不成。

最后，我想辦公室工作是一門藝術，要做好學校辦公室工作，既需要有滿腔熱情，還要有能為別人做嫁衣的胸懷和無私奉獻的精神。尤其在當前形勢下，要學會與時俱進，時時學習、處處學習，切實轉變工作作風，創建學習型辦公室，努力提高辦公室工作水平和服務質量，為實現學校的發展目標做出新貢獻!

高校學生處長述職報告篇六

為提高全處室人員的政策理論水平和業務素質，帶頭認真學習政治理論，積極參加各類業務培訓，全面理解，準確宣傳黨的路線、方針、政策，并結合實際，認真貫徹執行。工作中尊重下級的意見、建議，集思廣義，心胸寬廣，與人為善，不計個人的得失，工作思路清晰，條理清楚，有較強的組織工作能力，勇于承擔責任，嚴于律己，作好表率作用。

1、· 策劃、組織學生宿舍的大搬遷，并圓滿完成。

2、· 做好了05級新生的迎新工作和新生的入學教育工作。

3、· 根據教育部的要求，配合教務處對《學生手冊》進行了反復的修訂，并在全院組織學生學習貫徹新的.學生管理規定。

4、· 完成各項獎學金的評定工作。本年度，綜合測評開展了兩次，9月份又進行了國家級獎學金、省政府獎學金的評定工作，做到了公開、公平、公正，得到了師生的好評。

5、· 努力做好了助貧就學工作。

一是助學貸款工作。20xx年3月與工商銀行簽訂了銀校合作協議，經過與各系部老師的共同努力，5月份發放助學貸款844戶，共計374萬元，下半年多次和銀行協商，目前又有859名學生與銀行簽訂了合同，銀行承諾春節前發放到位，同時，加強了對貸款學生的管理，在貸款發放前，組織申請貸款的學生召開了兩次誠信教育報告會。

二是勤工助學工作。本期來，積極配合宿管中心，為貧困學生提供勤工儉學崗位1152個，發放工資45萬元，并制訂了《勤工助學試行辦法》。

6、· 強化了學生宿舍的日常維修管理。

為使學生宿舍日常維修及時到位，和處里同事一起制訂了日常維修程序，并對維修情況進行核查以確保維修經費的合理使用。比如11月份，三個校區學生宿舍日常維修一百多項，費用小到幾元，大到上百元，共計兩萬多元維修費，我對每項維修都進行逐一審核，對其中存在的問題及時向后勤基建處反饋，工作量雖大，但加強了日常維修費的管理和使用。

7、· 盡力做好我院學生心理健康教育工作。

在人員缺編的情況下，我和處里同事一起盡心盡力抓好大學生心理健康教育工作，在三個校區設立心理咨詢室，并親自參與畢業生就業心理指導，同時，組織老師對新生進行全面心理普查，建立了新生心理健康檔案，開展多種講座來加強宣傳，使心理健康知識得到普及。

8、· 扎扎實實地抓好學生的日常管理工作。

為搞好本職工作，經常深入系部、社區了解情況，解決各種問題，并身體力行帶領系學生辦老師查學生晚歸情況、在外租房情況。每間宿舍都要查到，每次都是查到1：00左右，尤其是查新校區的老師，回家沒有車，時間又晚，都是走到大路口，再乘車回家，他們沒有叫過苦，也沒拿一分錢加班費。這些都體現出老師們良好的素質，使我很受感動，由于老師們的共同努力，學生管理工作有了很大進步。

以上是我思想和工作的基本情況，今后的工作還需加倍努力。

20xx年元月10日

高校學生處長述職報告篇七

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，以下是小編整理的關于學生處長述職報告，歡迎閱讀。

尊敬的領導，各位同事：

大家好！

新生報到學工處的任務是接待，不僅充分承擔校內的接待工作，還承擔了校外的接待工作，在人員緊張的情況下，學工處還是很好的完成了院領導交辦的任務，在15級新生正式報到前一天，學工處接待了新生近200人。

新生入學后，給新生做了學生手冊的宣講，簽定了安全協議，做了學生手冊與安全知識的測試，為了豐富新生的課余生活，學工處團委組織了豐富多彩的活動，比如，利用晚上的時間，開展了新老生交流會，學生來自全省各地，甚至外省的，地方話各不相同，開展了用地方話介紹自己，不同地方的人翻譯，不僅活躍了氣氛，更重要的是讓新生很快融入到新的集體。開展了新老生籃球友誼賽等，對剛入校就想退學的新生做好，做好心理疏導工作，努力爭取把退學的降到最少，較好的完成任務。20xx月9月3日是抗戰勝利70周年的紀念日，全體教職工放假，新生剛報到，為了穩定新生，學工處、團委全體老師堅持在崗，為新生開展了豐富多彩的活動，保證了新生的安定穩定。20xx年就 4個統招生退學。

學生繳納學費的問題，是關系學院發展的頭等大事。多年來，學生學費的繳納并不理想，每年都要因為學生不主動交費，而流失大幾十萬。20xx－20xx學年，學工處在黨政領導的布置下，改變了催繳學費的策略，由每個學期統計一次繳費情況，改成每個月統計一次，并上報，并對未繳費學生逐個進行了解情況，通過跟學生溝通無效后，再直接找家長，對于一些“釘子戶”，我會直接找學生做工作，為了避免他們當面答應，背后又不交的情況，我會跟蹤到底，直到他們把學費上交到財務為止。在學工處全體輔導員的共同努力下，20xx－20xx學年在學費催繳方面取得了很大的成績，除去自動退學、參軍入伍、休學的學生外，學工處在10月份提前完成了目標工作，20xx級畢業班收回學費率達96%，20xx級在校生收回學費率達99.1%，并在20xx年11月初把數據上報給財務負責人。

學工處兩個黨支部，過去一學年共確定積極分子71人，發展了23個預備黨員，11位預備黨員轉正。學工處以黨建帶動校風學風建設，發動學生黨員與入黨積極分子爭先進，創先進，做好同學的表率作用。

學工處要求輔導員每天課前下班級點名，到宿舍催未去上課的學生，及時找遲到、缺勤談話相結合等方法，進一步加強對學生的思想教育，提高出勤率。對長期曠課，輔導員多次教育沒有效果的學生，我通常自己找學生進行談話，對效果不明顯的，請家長進校與學生一起共同談話，通過家長的配合，讓學生寫下保證書，對個別不交學費，曠課又屢教不改的學生為避免影響其他同學，通常勸其休學代為行政處分。學工處成立了宿舍衛生檢查小組，每周不定期進行檢查，每半個月至少組織一次輔導員下宿舍檢查衛生及使用違規電器情況，并對使用違規電器的宿舍同學進行教育，讓他們遠離火災隱患。

學工處堅持每周一次例會，組織輔導員學習踐行社會主義核心價值觀，學習黨的十八大、以及系列重要講話精神，堅持不懈地抓輔導員隊伍建設，鼓勵輔導員參加相關的培訓，省教育廳及省市教育工委多次組織輔導員的培訓，分別安排了輔導員參加，確保每個輔導員都有機會參加，不斷提高他們的.業務水平。連續四年學工處都是新輔導員帶新生，面對新來的同志，與新來的學生，學工處在前期做了輔導員的崗前培訓，并由老一屆輔導員介紹工作中所遇到的問題及解決的辦法，學工處很好的完成的對新輔導員的傳、幫、帶工作，使輔導員較快適應角色的轉變，并較好的履行本職工作。

為促進學風校風的轉變，嘗試不同的方法抓校風。要求輔導員每學期必須開一次公開主題班會，學工處全體同志參加，互相取長補短。在踐行黨的群眾路線教育實踐活動中，我通過找學生座談的方式，了解學生對輔導員的意見與建議，把學生對輔導員的想法傳達給輔導員，通過這樣的方式，使輔導員更加明確自己的方向，并對自身存在的不足加以改正。

然而學工處面臨的最大困難不是學生的曠課、遲到問題，而是面對90后的獨生子女，生源的質量的隨著下降，學生是一屆比一屆難管。讓我們最頭痛的問題對那些長期曠課，不交學費，勸又不聽，家長不配合，甚至家長自己也管不了孩子，有的家長直接叫我們不要管太多，只要孩子在學校不出事就好。面對這樣的學生，輔導員就是上宿舍叫他們上課他們都不會理會，輔導員掀他們被子，他們可以朝輔導員扔枕頭，甚至漫罵輔導員，一個下月來曠課的節數達到退學的處分。然而這么多年來，學生處對學生的曠課處分是有章可循，但卻做不到按章辦事。學生已經看穿了學生處最終給他們處分的底線，更是肆無忌憚，面對如此無奈的困境，學工處本著能留一個是一個的理念，只能不厭其煩的找學生及家長溝通，或請家長到校，即使這樣，對于少數的學生還不起作用的，為避免這種風氣蔓延，學工處就建議其休學，對于這少數不上課又不交費，家長無所謂的，到最后又要休學或自動退學的這生，為挽回損失，學工處會想盡一切辦法讓他們至少交一半的學費。

本人與全體輔導員長期堅持晚上住校、周末值班制度。在過去一年，學工處在晚上時間處理了十多起學生突發的口角糾紛，13年至16年連續四年的新生輔導員都是新進的輔導員，多數是剛從大學校門出來，在處理學生突發的狀況還不成熟，我都會親自到現場并妥善處理。處理這些事情經常到凌晨一兩點，有時甚至到清晨3點多，因為處理及時，有效防止了事件的擴大。特別是有時學生因口角糾紛發生打架事件報警后，當事輔導員與我幾乎全程陪同到派出所處理，直到事情妥善處理。半夜學生生病或突發狀況是很普遍的事，過年一學年學工處半夜送學生上醫院37人次，并通知學生家長到醫院，輔導員都陪同前往，為經濟困難學生墊付醫療費，直到學生病情穩定或家長到醫院后才離開。過去一年學工處為學生做醫保報銷93人次，維保證了學生的安全，護了學校的安全穩定。

六、組織學生積極參加各種活動

在學院組織的首屆“職業技能”大賽中，學工處、團委除了支持、配合系部的工作外，組織了學生積極參加新校區手工模型、手工藝、攝影作品等參賽，并獲得新校區手工模型獲得二等獎，團體組織三等獎的佳績。

4、負責大學生醫保、實習生責任險以及在校方責任險繳費及業務辦理、業務咨詢、上交學生醫保報銷材料，對臨時突發的就醫及時向保險公司報備等工作。

自1999年入校以來，我一直從事輔導員相關工作，在一線工作十多年，學工處輔導員輪換了十多批，就我一直留在學工處，是因為我熱愛輔導員工作，熱愛學生。學生是一個活生生的群體，是有感情的動物，學生當中每天都有這樣那樣的事，從學習到生活到同學中發生的摩擦，甚至是宿舍的門鎖壞了，老鼠跑進宿舍了等等，找的都是輔導員，除了手機二十四小時為學生開機，還要隨時可以讓學生找到你的。學工處還要做學生的咨詢員，忍受不明理家長的指責與不公正的評價，比如在催學生繳費的過程中，也有少數的家長不配合，問我孩子不交學費憑什么不能畢業，為什么輔導員天天找我孩子要學費，你們這么做會給我的孩子留下心理陰影等，輔導員遇上這樣的家長是一個長時間的溝通，一學期跟家長就有電話30多個。輔導員的工作表面上光鮮亮麗，但其中的艱辛、冷暖自知。學生的事情多了，輔導員抱怨就多了，在做好學生的安撫工作同時，還要做好輔導員的心理疏導工作，并且還不能表現出我個人的情緒，唯有傳遞正能量，才可能避免輔導員在工作中受其影響。長期以來，在工作上，我從不抱怨，一直以樂觀的心態對待自己的工作，努力發揮輔導員工作的最大積極性。

學工處經常接到學生或家長各類問題的咨詢電話，學工處從來不會把問題推給其他處室，把學生的事當作自己的事，盡可能把問題解決，給學生與家長一個滿意的態度，超過學工處能力范圍內解決的事情，也會留下對方的電話號碼，咨詢領導后再給予答復。多年來，學工處一直盡自己的能力維護著學工處以及學校的形象。

在過去的一年，學工處雖然取得了一定的成績，但工作上還存在一些不足，比如，對學生宿舍的管理還存在一些漏洞，學生晚歸采取的措施力度不夠；對學生突發的狀況沒有預見性；對長期曠課的學生沒有一套行之有效的辦法等。

最后特別感謝領導對我工作的支持與指導，感謝全體輔導員與同仁們對我工作的配合，謝謝大家！