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2022年學(xué)校德育個(gè)人述職報(bào)告(9篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:儲(chǔ)xy

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

德育處述職報(bào)告篇一

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

作為德育處主任,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級(jí)組,多為班主任排憂解難,解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團(tuán)課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評(píng)分,促使學(xué)生按照(中學(xué)生守則)和(中學(xué)生日常行為規(guī)范)來(lái)規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實(shí)到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理。

4、組織、開展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日———中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng),學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義,文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、召開了家長(zhǎng)會(huì)、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽,開展了12。4法制宣傳月主題教育活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育 活動(dòng),不能忘卻的紀(jì)念——紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動(dòng),開展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng), 開展了弘揚(yáng)民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛(ài)國(guó)電影觀后感的撰寫工作。

5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生,做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對(duì)留守兒童特別關(guān)愛(ài),特別是對(duì)待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育,從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會(huì)的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題,一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題,利用一些時(shí)機(jī),多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向:

1、工作時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作,只是機(jī)械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度,對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊,真正形成青龍中學(xué)的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清,抓住學(xué)校德育教育的根本,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。

7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學(xué)期請(qǐng)假較多,對(duì)工作影響較大。

成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝劉校長(zhǎng),在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對(duì)我的工作給予批評(píng)指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對(duì)我的大力支持和幫助。

學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。 在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育處述職報(bào)告篇二

上午好!

今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。

兩年來(lái),我一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生管理、德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

一、抓好班主任專業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制---“大隊(duì)委員會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。

三、和諧班級(jí)與優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開好每月的班主任例會(huì),進(jìn)行專題研討,開展班主任論壇。本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《根基教育》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制---“大隊(duì)委員會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。“雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的流動(dòng)崗,有固定值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期大隊(duì)委員會(huì)小干部的改選工作有要開始了,大隊(duì)委員會(huì)小干部是我校少先隊(duì)員的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。

三、和諧班級(jí)與優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”作為全校的模范進(jìn)行表彰。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

1、主題教育活動(dòng)形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”系列活動(dòng)

結(jié)合慶祝建黨90周年,我們開展了“熱情謳歌黨的歷史,凝心聚力共創(chuàng)輝煌”為主題,組織開張的班歌比賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生深情回顧黨的光輝歷程,唱響中國(guó)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。讓學(xué)生了解我黨歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,并組織征文比賽。

3、依托重大節(jié)日,開展好各項(xiàng)主題活動(dòng)。六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)、教師節(jié)“師恩難忘,師愛(ài)永存、國(guó)慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……一份耕耘一份收獲,在市行為規(guī)范驗(yàn)收幾次檢查、暗訪均受好評(píng)。連續(xù)兩年,我校獲全市“雛鷹大隊(duì)”優(yōu)秀集體獎(jiǎng),今年有五位同學(xué)榮獲高密市優(yōu)秀少先隊(duì)員。這些成績(jī)的取得離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任的大力支持與理解,在這里表示深深的感謝。

的大環(huán)境下,我們對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長(zhǎng)河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻(xiàn)心智,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德育處述職報(bào)告篇三

本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過(guò)2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期。下面就本學(xué)期我們工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。

(1)學(xué)生常規(guī)管理

本學(xué)期德育處獎(jiǎng)勵(lì)早到校的班主任老師,在德育考核中加分。一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們能堅(jiān)持做到早來(lái)晚走,早七點(diǎn)到校晚五點(diǎn)30離校。看著簡(jiǎn)單但做起來(lái)不容易。要求班主任做到自己也要做到。早晨檢查學(xué)生入校,督促各班級(jí)衛(wèi)生清掃。

在學(xué)生常規(guī)管理方面德育處能做到下課及時(shí)到樓內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。每個(gè)學(xué)校德育常規(guī)管理都從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,在學(xué)生的行為規(guī)范上要求教學(xué)樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,值周生和德育處在巡查過(guò)程中看到不文明行為及時(shí)制止,并與班級(jí)德育考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的張校長(zhǎng)與我們德育處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅(jiān)持值周生、德育處和德育主管領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)巡查、隨時(shí)記錄違紀(jì)學(xué)生,我們這學(xué)期要求學(xué)生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無(wú)喧嘩、打鬧現(xiàn)象。本學(xué)期學(xué)生在這幾方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作有成效。在這里特別提出表?yè)P(yáng)是李靜老師組織的學(xué)校值周生隊(duì)伍,到崗及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。丟棄了紀(jì)律準(zhǔn)則的學(xué)校只會(huì)是一盤散沙。可見沒(méi)有紀(jì)律的保證,學(xué)校的教育教學(xué)就不回有好的成績(jī)。

在處理學(xué)生違紀(jì)方面能夠做到以耐心說(shuō)服教育為主,讓違紀(jì)學(xué)生知道學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)格,改正錯(cuò)誤必要。對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

每年定期完成了對(duì)消防器材定期檢查和更換。與校長(zhǎng)等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各班主任簽訂安全責(zé)任書。制定安全方面各種制度及各種應(yīng)急預(yù)案。開展安全宣傳教育。利用升旗儀式、間操、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、校園安全、防火防震教育。安全工作是天天講,時(shí)時(shí)抓,一刻也不能放松的。

我校本學(xué)期一直在開展各種安全教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們通過(guò)法制副校長(zhǎng)的報(bào)告、圖版的展示、主題班團(tuán)會(huì)、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生懂得安全的重要性。(4)配合學(xué)校團(tuán)委開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。

“關(guān)愛(ài)明天普法先行”大型主題班會(huì)、組織訓(xùn)練參加32屆局運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六·一”科技藝術(shù)作品展等。

成績(jī)的取得,歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝一中班主任和全體老師對(duì)我們的大力支持和幫助。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

2016.7

德育處述職報(bào)告篇四

大家好!

一年來(lái),我聯(lián)區(qū)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)區(qū)一班人和廣大教師團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏。圍繞縣教育局工作思路,結(jié)合實(shí)際確定了“一、四、五、六’,工作要點(diǎn),即狠抓中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高這一中心;強(qiáng)化四項(xiàng)管理,即:辦學(xué)行為管理、教育教學(xué)常規(guī)管理、教師隊(duì)伍管理、財(cái)務(wù)管理;進(jìn)一步抓好五個(gè)建設(shè),即:師德師風(fēng)建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、平安校園建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè);努力做好六項(xiàng)工作,即:新課程改革工作、師資培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作、安全與法制教育工作、信息技術(shù)應(yīng)用工作、布局優(yōu)化工作。我們堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以狠抓養(yǎng)成教育為突破口,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和人事制度改革。一年來(lái),廣大師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,教書育人環(huán)境得到明顯改善,教育教學(xué)質(zhì)量又有新的提高。

我聯(lián)區(qū)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方面原則是高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量實(shí)施,與中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合,徹底改善辦學(xué)條件,盡力優(yōu)化育人環(huán)境,收到了明顯成效。賈村中學(xué)充實(shí)了30臺(tái)電腦,新配置了理化實(shí)驗(yàn)室,購(gòu)買了價(jià)值2萬(wàn)余元的儀器,新建了60萬(wàn)元的學(xué)生餐廳,徹底解決了師生露天吃飯,不衛(wèi)生的問(wèn)題。購(gòu)買圖書5000余冊(cè),新安裝2副籃球架,9副乒乓球臺(tái),平整操場(chǎng)、硬化籃球場(chǎng)。重新粉刷校園、油漆門窗,創(chuàng)建育人文化長(zhǎng)廊,校園面貌煥然一新。大甲小校投資4萬(wàn)元購(gòu)置各種儀器、器材,購(gòu)買了鼓樂(lè)、電子琴、乒乓球臺(tái)、羽毛球網(wǎng),活躍了師生的業(yè)余生活,對(duì)“五個(gè)一”活動(dòng)的開展及特色學(xué)校的建設(shè)鑒定了基礎(chǔ)。杜村小學(xué)投資近100萬(wàn)元對(duì)原有校舍進(jìn)行了徹底改造,09年9月已經(jīng)投入了使用,投資3萬(wàn)元購(gòu)置了新課桌。圖書、儀器、各種器材、綠化、美化、文化長(zhǎng)廊建設(shè)共投資6.5萬(wàn)元。通愛(ài)小學(xué)投資2萬(wàn)元對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化,購(gòu)買了3000余本圖書,購(gòu)買了2萬(wàn)余元的音、體、美器材,創(chuàng)建了百首古詩(shī)詞文化長(zhǎng)廊。

創(chuàng)建特色學(xué)校,各校都制定了切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,利用學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、手抄報(bào)及文化長(zhǎng)廊推進(jìn)古詩(shī)文背誦。根據(jù)自身?xiàng)l件建立圖書室、建立班級(jí)圖書角。寫字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,每天寫字時(shí)間,輔導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,對(duì)學(xué)生習(xí)作認(rèn)真批閱,各校都開展寫字比賽并定期展評(píng)。開展豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生日記習(xí)作提供豐富的素材,各校學(xué)生日記篇數(shù)足,質(zhì)量高,利用手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地,定期對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)。特色教育是立校之本,培養(yǎng)和提高學(xué)生基本素質(zhì)和各種能力是現(xiàn)代教育的要求,各校加強(qiáng)學(xué)生“興趣、習(xí)慣、規(guī)范”養(yǎng)成教育,從培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)和提高學(xué)生各種能力入手,開展“五個(gè)一”活動(dòng),各校都選好傳統(tǒng)特色,賈村中學(xué)成立了武術(shù)隊(duì)、百人管樂(lè)隊(duì),大甲小學(xué)、通愛(ài)小學(xué)、孫家莊小學(xué)成立了舞蹈隊(duì),楊郭小學(xué)跳繩隊(duì),吳村小學(xué)成立了剪紙興趣小組,西思雅小學(xué)成立了書寫班,各校的特色教育轟轟烈烈,努力打造著獨(dú)具本校特色和魅力的學(xué)校文化品牌。

創(chuàng)建平安校園,聯(lián)區(qū)對(duì)各校每周進(jìn)行一次安全檢查,開學(xué)初聯(lián)區(qū)與學(xué)校、學(xué)校與教師、班主任與學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,各校都實(shí)行封閉式教學(xué),在校門前設(shè)警示牌。加強(qiáng)安全法制教育,利用每周一次的升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求校長(zhǎng)每周進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,每班、每周開設(shè)一節(jié)安全課,要求教師要有詳細(xì)的備課,利用星期三政治學(xué)習(xí)時(shí)間,各校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,使全體教師依法治教,文明從教。各校在校園內(nèi)張貼《中小學(xué)安全知識(shí)掛圖》使學(xué)生懂得各種安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),根據(jù)縣教育局關(guān)于創(chuàng)建“平安文明校園”的精神,我聯(lián)區(qū)對(duì)各校“平安文明校園”的創(chuàng)建進(jìn)行了全面細(xì)致的驗(yàn)收。一年來(lái)重大事故發(fā)生率為零,校園環(huán)境建設(shè)成績(jī)顯著,環(huán)境育人效果良好。

一年來(lái),各校每周四進(jìn)行教學(xué)研討,每月進(jìn)行一次專題研討,每位教師在研討前都寫好討論稿進(jìn)行交流。本學(xué)期每校都舉行了兩次課改擂臺(tái)賽,做到了有備課稿、說(shuō)課稿、有教后反思、有各聽課教師的評(píng)課稿。聯(lián)區(qū)今年共評(píng)出各科骨干教師,小學(xué)10名,初中5名,縣局組織的課堂教學(xué)擂臺(tái)賽我聯(lián)區(qū)有2名教師獲獎(jiǎng)。聯(lián)區(qū)本學(xué)年舉辦了兩次主題研討會(huì),學(xué)習(xí)推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了課程改革的大力開展。

今年9月25日在通愛(ài)學(xué)校開展了“如何進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì)”的主題研討會(huì),參會(huì)教師各抒己見,討論了學(xué)案設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和學(xué)案的主要環(huán)節(jié),取得了較好的效果。10月25日在大甲學(xué)校召開了語(yǔ)、數(shù)、常教法研討,最后大家一致認(rèn)為:語(yǔ)文重點(diǎn)在讀:讀通課文——讀懂課文——精讀讀文。要引讀——初讀——細(xì)讀——品讀,在讀中感悟、品味。數(shù)學(xué)課要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景一一探究新知——深化應(yīng)用——拓展過(guò)程。品德與生活:談身邊的事——看書中的文——想怎樣做人。科學(xué):擺現(xiàn)象——做實(shí)驗(yàn)一一得結(jié)論——釋現(xiàn)象。一年來(lái)我聯(lián)區(qū)教師教學(xué)理念不斷提升,課堂教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,為我聯(lián)區(qū)教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階奠定了基礎(chǔ)。我聯(lián)區(qū)根據(jù)縣局精神首先制定了常規(guī)教學(xué)管理意見,發(fā)放到每位教師手中。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

德育處述職報(bào)告篇五

述職人:嚴(yán)賢鋒

本的工作即將告一段落,回顧這一年來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請(qǐng)各位老師對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。以“五小星”活動(dòng)為載體每月開展一次“習(xí)文明、講安全、做環(huán)保、懂感恩、愛(ài)閱讀”等評(píng)比活動(dòng)。分別評(píng)選出班級(jí)五小星和校級(jí)五小星,兩月在校級(jí)五小星中評(píng)選總小星。通過(guò)評(píng)比活動(dòng)激勵(lì)全體學(xué)生在參與文明、安全、環(huán)保、感恩、閱讀的興趣。做到班隊(duì)每周都有教育主題,定期舉辦主題班隊(duì)課,每天校園內(nèi)由少先隊(duì)安排文明監(jiān)督崗進(jìn)行督查,并通過(guò)星宇廣播通報(bào)督查結(jié)果,并對(duì)當(dāng)天在校違紀(jì)學(xué)生糾錯(cuò)改正。促使學(xué)生按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的行為。同時(shí)德育處,少先隊(duì)、安全辦經(jīng)常在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行行為監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,強(qiáng)調(diào)了同學(xué)們的行為。

2、配合班主任抓好班集體建設(shè)。配合學(xué)校每期期末進(jìn)行班主任考核工作,制定了其實(shí)可行的《第五小學(xué)班主任工作手冊(cè)》,每期至少開展一次班主任工作交流會(huì);在平時(shí)的班級(jí)管理中,為班主任排憂解難,對(duì)班級(jí)中,嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)案教育。并幫助班主任抓好班級(jí)中留守兒童“三關(guān)愛(ài)“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的登記管理。

3、狠抓環(huán)境管理,確保校園凈化。開學(xué)初對(duì)各班的校園區(qū)域進(jìn)行了劃分,每天由少先隊(duì)督促學(xué)生檢查,開展小星星環(huán)保屋工作、對(duì)同學(xué)們存放的可回收垃圾進(jìn)行了變賣登記,并把經(jīng)費(fèi)發(fā)放到了班級(jí)中。既提高了同學(xué)們變廢為寶的興趣,又讓同學(xué)們保護(hù)了環(huán)境。

4、組織、開展各項(xiàng)活動(dòng)。本期開展的活動(dòng)有開學(xué)典禮、班主任工作會(huì)議、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)、向國(guó)旗敬禮活動(dòng)、2017年中秋節(jié)關(guān)愛(ài)留守兒童、“1+n”貧困學(xué)生捐衣活動(dòng)、廣播操比賽活動(dòng)等。每一項(xiàng)活動(dòng)都圖文并茂地編輯了簡(jiǎn)報(bào)上傳道真教育群和道真德育工作群。在楊豪老師的帶領(lǐng)及全體老師的努力下,我校更換了校園集體舞和大課間操。本期還進(jìn)行了課間操比賽,豐富了學(xué)生1小時(shí)體育鍛煉的內(nèi)容。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型,處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,樹立正氣。同時(shí),對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀(jì)律處分。

6、留守兒童管理工作。經(jīng)過(guò)大膽探索,創(chuàng)新嘗試,我們的做法是:

1、建好一個(gè)“留守兒童之家”○

2、開通一部親情電話。○

10、做一件有意義的事。任課老師、代理家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事,為家庭、為學(xué)校、為班集體爭(zhēng)光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

7、校園文化建設(shè)。每期開展一次以“五小星”、禁毒、交通安全等為主題的書畫比賽或手抄報(bào)比賽活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì),讓學(xué)生在書畫中受到德育教育。本期主要對(duì)教室、梯間、圍墻文化進(jìn)行了更新。

5、結(jié)合法制教育內(nèi)容,開展“做一個(gè)合格

4、畫一副法制主題的畫或手抄報(bào)○期法制板報(bào)。○小公民”、“法在我心中”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”、“少年法庭”等主題班、隊(duì)活動(dòng)。(簡(jiǎn)稱五個(gè)一即:一節(jié)講座、一篇心得、一期板報(bào)、一節(jié)班隊(duì)、一副畫)

9、禁毒教育工作。將每學(xué)期第十五周定為禁毒周,圍繞十個(gè)一開展活動(dòng)。(“十個(gè)一”即一堂禁毒知識(shí)法制課、召開一次禁毒主題班會(huì)、寫一篇禁毒心得體會(huì)、制作一份禁毒手抄報(bào)、舉行一次隊(duì)旗下宣誓、看一場(chǎng)禁毒影視片、給父母寫一封禁毒告誡信、畢業(yè)生分別舉行一次禁毒宣誓、組織學(xué)生參觀一次禁毒教育基地和公安強(qiáng)制戒毒所、開展一次禁毒征文競(jìng)賽。)

10、每期定期召開1次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)校訊通、微信群、qq群、第五小學(xué)公眾號(hào)等平臺(tái)落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)教育工作。

11、努力完成學(xué)校交辦的其它方面的工作。如:積極利用學(xué)得的電腦知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和對(duì)外宣傳學(xué)校等工作。

二、不足及今后的努力

學(xué)校的德育工作紛繁復(fù)雜,隨著工作時(shí)間的推移,加上本人視野狹窄,對(duì)德育的工作是常常感到頭暈?zāi)X脹的,所以工作有些時(shí)冷時(shí)熱,有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性,有時(shí)還有點(diǎn)懶,在工作中,創(chuàng)新能力不夠,只是按部就班地完成規(guī)定工作,只是機(jī)械重復(fù)地根據(jù)上級(jí)部門要求開展工作。

因此,在今后,我將努力改正自己的不足,多向全體老師學(xué)習(xí),虛心接受大家的意見和建議,進(jìn)一步提升教育管理水平。力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),克服不足,努力把我校的德育工作盡力做細(xì)、做實(shí)、做新。謝謝大家!

德育處述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!

本學(xué)期,德育工作開展得還算順利,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關(guān)愛(ài)和維護(hù)。在此表示衷心的感謝。下面,就我一學(xué)期來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)單述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)德育常規(guī)工作。扎實(shí)做好了學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育、國(guó)旗下講話,家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊(duì)兩操、及其他德育教育活動(dòng)的開展。

二、主題教育活動(dòng)形成系列,本學(xué)期開展了“文明禮儀活動(dòng)月”、“安全教育月”等主題教育活動(dòng),學(xué)生愛(ài)國(guó)情操和道德素養(yǎng)得到升華。

三、基本工作方面:協(xié)助校長(zhǎng)組織好縣觀摩,在以往基礎(chǔ)上,細(xì)化各項(xiàng)制度。進(jìn)一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對(duì)班級(jí)各方面工作的布置、落實(shí)以及檢查力度。

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也存在很多不足,還有需要改進(jìn)的地方,但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,李橋小學(xué)的德育工作會(huì)更上一層樓。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

德育處述職報(bào)告篇七

不一而足.付出得太多太多.應(yīng)該向可敬的班主任說(shuō)一聲,你們真的.辛苦了,真的應(yīng)該謝謝你們!!

一、樹立三種意識(shí),加強(qiáng)自身建設(shè),為更好地履職奠定基礎(chǔ)

地加強(qiáng)自身建設(shè),是一名教師更是一名干部需要用終身做出回答的實(shí)踐課題。

一是樹立服務(wù)意識(shí),為全校師生服好務(wù)。有人說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。員工生病,主動(dòng)看望;學(xué)生困難,除了自己幫助,調(diào)動(dòng)更多人進(jìn)行幫扶;老師有困難,只便說(shuō)了盡最大努力幫助;教職工過(guò)生日,送去生日祝福等。

二是樹立大局意識(shí),為構(gòu)建和諧班子出好力。在班子當(dāng)中,我是小老弟,一直本著一種尊重、理解的心理,與班子成員共事,謀事,干事。做好班子成員、當(dāng)好班長(zhǎng)副手。

三是樹立學(xué)習(xí)意識(shí),為更好地履職打好基矗自己把學(xué)習(xí)作為生活不可或缺的重要部分。學(xué)習(xí)教育管理的相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),向名人學(xué)習(xí),魏書生、李鎮(zhèn)西等成為我學(xué)習(xí)榜樣。向班主任學(xué)習(xí),與他們談心、交流。向書本學(xué)習(xí),每月至少讀一本書,年讀書筆記兩本,博客文章若干。

二、突出五個(gè)方面,因地制宜開展好德育工作,提高德育工作實(shí)效

把德育管理作為自己工作的重點(diǎn),抓實(shí)抓好,盡最大努力抓出最大成效。

1、抓龍頭,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育的核心和主力。一是堅(jiān)持例會(huì)制度,沒(méi)有特殊情況,雷打不動(dòng)。總結(jié)布置工作,解決實(shí)際問(wèn)題。二是堅(jiān)持培訓(xùn)制度。利用假期進(jìn)行集中全員培訓(xùn)。采取介紹經(jīng)驗(yàn)、研討等方式進(jìn)行。三是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),全年選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)5人,提高了班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。2人評(píng)為市優(yōu)秀班主任,1人參加省級(jí)培訓(xùn),1人獲市班主任基本功大賽特等獎(jiǎng)。

2、抓規(guī)范,突出強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。二類校三類苗,這是我們必須面對(duì)的客觀存在,學(xué)生管理是一種新的挑戰(zhàn)。

一是制度規(guī)范。以《長(zhǎng)春十中學(xué)生一日常規(guī)》《長(zhǎng)春十中學(xué)生禮儀常規(guī)》《長(zhǎng)春十中學(xué)生宿舍管理規(guī)定》落實(shí)為重點(diǎn),通過(guò)層層落實(shí),嚴(yán)抓嚴(yán)管,落實(shí)制度要求。

二是活動(dòng)促進(jìn)。上半年開展了“行為規(guī)范示范班、示范生”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選示范班級(jí)2個(gè),示范生48人,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

三是反思省悟。以反思日記和班級(jí)民主生活會(huì)為載體,強(qiáng)化學(xué)生反思,反思促規(guī)范。

四是榜樣引領(lǐng)。每學(xué)年都評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明誠(chéng)信學(xué)生、校園之星等,樹立一批先進(jìn)典型,以榜樣引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范。

3、抓創(chuàng)新,堅(jiān)持新的德育載體。

一是實(shí)施班級(jí)團(tuán)隊(duì)管理。這是借鑒企業(yè)管理方式,打造校園企業(yè)文化的一種新的嘗試。是作為國(guó)家級(jí)課題的子課題來(lái)研究和實(shí)踐的。在團(tuán)隊(duì)管理中,充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理、自我教育、自主發(fā)展,有效促進(jìn)了德育工作的開展。課題已于上半年順利結(jié)題。

二是實(shí)施小目標(biāo)管理。以《目標(biāo)管理記錄冊(cè)》、《學(xué)生發(fā)展手冊(cè)》為載體,記錄個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)目標(biāo)的制定、實(shí)施情況。每月通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)行總結(jié)、對(duì)比,找出不足與改進(jìn)方向。結(jié)合目標(biāo)管理,2009年評(píng)尋進(jìn)步之星”48人,并進(jìn)行總結(jié)表彰。

4、抓活動(dòng),堅(jiān)持活動(dòng)育人。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng),目的是給學(xué)生搭建培養(yǎng)個(gè)性、展示個(gè)性的平臺(tái);開展了“實(shí)施四名工程,打造書香校園”的讀書活動(dòng),在五月份的總結(jié)表彰中,我校被評(píng)為先進(jìn)單位;結(jié)合建國(guó)六十周年、成人節(jié)、一二九等重大節(jié)慶日,開展系列活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

德育處述職報(bào)告篇八

一、德育工作

今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成。一年中,根據(jù)我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。上學(xué)期,組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),我校群舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),群眾舞獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動(dòng),原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎(jiǎng),有多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng),多名老師獲得市二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)。一年里,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會(huì),認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊(duì)會(huì),努力做好學(xué)生的教育工作。加大對(duì)學(xué)生自修狀況的檢查,學(xué)生的學(xué)風(fēng),各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動(dòng)、道德實(shí)踐工程二期工程和家長(zhǎng)委員會(huì)成立啟動(dòng)儀式,努力和全體教師進(jìn)行溝通,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì)、六一文藝匯演、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校。

二、學(xué)校英語(yǔ)工作

本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作,一年中,我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jī)較原先有了退步,尤其是畢業(yè)班成績(jī)較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語(yǔ)工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒(méi)有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課,以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞。這個(gè)學(xué)期,我還會(huì)將此工作做下去,同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,交流轉(zhuǎn)化方法,盡快使我校的英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái)。

三、自己的英語(yǔ)教學(xué)工作

今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。說(shuō)實(shí)話教三個(gè)班問(wèn)題不大,可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問(wèn)題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了。可為了完成工作,只能更加努力,就像老師們說(shuō)的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績(jī)來(lái)說(shuō)都合格了已經(jīng)不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們感到我對(duì)他們成績(jī)的重視,對(duì)他們的關(guān)心,樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過(guò)家校通告知學(xué)生的家長(zhǎng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,許多家長(zhǎng)說(shuō)我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,但我覺(jué)得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語(yǔ)組的共同努力下,會(huì)取得好成績(jī)的。

在自己的工作中也存在著一些不足:

1、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作,其他方面的工作做得相對(duì)少些。個(gè)性是參加聽課的次數(shù)較少。

2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

3、主動(dòng)性不強(qiáng),只能完成德育科布置的活動(dòng),而沒(méi)有學(xué)校的活動(dòng)。

總之,一年忙碌的工作,換來(lái)的是生活的充實(shí),體現(xiàn)的是生命的價(jià)值。我有信心在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,力求將各項(xiàng)工作做細(xì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為老師們服務(wù),力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

述職人:

20xx年xx月xx日

德育處述職報(bào)告篇九

大家好!

我是xxx,xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,現(xiàn)任語(yǔ)文科組長(zhǎng),從化市初三語(yǔ)文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(zhǎng)。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。

我年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,每年會(huì)考語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列前茅,班主任工作成績(jī)突出。年認(rèn)為語(yǔ)文科組長(zhǎng),帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)做過(guò)專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級(jí)的大型公開課。語(yǔ)文科組被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

現(xiàn)我競(jìng)聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

1、我是語(yǔ)文教師。

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠(chéng)實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,既有對(duì)事業(yè)的忠心,更有對(duì)工作的高度責(zé)任心。

2、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學(xué)正取、近人進(jìn)重點(diǎn)線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的班級(jí)管理理念,以人為本,以制度治班,在班級(jí)制度和班級(jí)文化建設(shè)方面做過(guò)專門的探究,能協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會(huì)家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對(duì)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化、問(wèn)題班級(jí)的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

3、我有對(duì)德育工作的熱誠(chéng)。

德育是對(duì)人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國(guó)人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級(jí)中學(xué),社會(huì)環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。

現(xiàn)在的七中,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級(jí)管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)校火車頭做好各項(xiàng)工作,保證德育列車更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。

述職人:

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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!教師個(gè)人工作
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
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