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學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇一
母親節(jié)來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節(jié)系列活動(dòng)。莘莘學(xué)子通過手抄報(bào),賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個(gè)舉動(dòng)真誠表達(dá)了自己對(duì)父母的愛意。
看著同學(xué)們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創(chuàng)意的的手抄報(bào),我們看出的是每個(gè)母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時(shí),我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念,在評(píng)比時(shí),我們經(jīng)常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。
本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)開展順利。通過本次活動(dòng)我們從個(gè)人到學(xué)校都有不小的收獲。就個(gè)人而言,培養(yǎng)了我們的.組織能力以及和同學(xué)們相互溝通和協(xié)作的能力。就學(xué)校而言,我們?nèi)w師生為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性,還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng),相信我們學(xué)校在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好,這也可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在:由于準(zhǔn)備過于倉促,并沒有很好的帶動(dòng)全校的氣氛,以此為經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)前因該提早做好準(zhǔn)備,使活動(dòng)更加的多元化,更好的帶動(dòng)學(xué)生的積極性。
總之,這次活動(dòng)雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響__小學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱腵父母表達(dá)愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛意的同學(xué)有了一個(gè)方式。
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇二
男:當(dāng)兒女逐漸的長(zhǎng)大,享受在你的溫馨中,沉浸在您的歡樂中,不知不覺,你的額頭多了一道牽掛的皺紋,您的黑發(fā)泛起的霜花,你的眼睛失去了光華,您的腰身倦得不再挺拔。
男:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,你曾經(jīng)經(jīng)過多少年默默無聞的付出,您從不問收獲。
女:多少愛任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答
男;多少次一遍又一遍地讀著同樣的故事,直到你靜靜地睡著
女:春去秋來風(fēng)霜遮蓋了你的笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)
男:為了我們的成長(zhǎng)耗費(fèi)了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您卻無怨無悔。
女:今天你來到同心,讓我們抹去你心底的傷痛,
男:今天你來到同心,讓我們撫平你臉上的皺褶
:讓時(shí)女光懂得去倒流,叫青春不開溜
男:讓貧窮開始去逃亡,快樂健康留四方
合:讓我們共同祈禱天下母親,母親節(jié)快樂
女:掌聲有請(qǐng)同心全體員工手語祈禱
男:失意時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)
女:成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。
女:急難時(shí),母親的無私資助,是解決問題的法寶。
男:患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
女:疲憊時(shí),母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣
男: 遠(yuǎn)行時(shí),縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線,是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
女:歸來時(shí),摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛
男:愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活
女:愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間
男:愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田
女:今天,我們崇尚母愛之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。
合:母親 親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象
男:今天你來到同心,用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空
女:掌聲有請(qǐng),全體員工舞蹈怒放的生命
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),根據(jù)學(xué)校工作安排,開展"母親節(jié)--傾聽、傾情、傾訴"感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。
學(xué)校大隊(duì)部在母親節(jié)來臨之際,布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。
知恩:
一、聽媽媽說生日故事,了解"十月懷胎,一朝生子"的艱辛。
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
感恩:
一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
二、 一次主題隊(duì)會(huì):以"感恩母親"為主題開一次主題隊(duì)會(huì)。
三、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
四、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)
五、為媽媽寫一首詩,一篇文章,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
報(bào)恩:
在母親節(jié)里,根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開展感恩行動(dòng),將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。
在學(xué)生的日記中,我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇四
男:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!(鞠躬)
男:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情,連著母親對(duì)兒女的關(guān)愛與希望,系著兒女對(duì)母親的感恩與祝福。
女:五月,康乃馨綻放了笑顏,五月,美酒浸醉了歌聲,在這風(fēng)和日麗的五月天,我們歡聚一堂,來贊美我們可敬、可愛、可親的母親。
男:今天,五彩云霞簇?fù)砣f千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽,我愛你。
女:今天,綿綿真善美沉淀淳淳真情只為道一聲:媽媽,我愛你。
合:柳樹0小學(xué)“溫馨五月花,感恩母親節(jié)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
女:母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激她;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激她;母親給予我們教育的力量,我們感激她,濃情五月,我們懷著感恩的心,譜寫一首贊歌。請(qǐng)欣賞四二班學(xué)生溫暖人心的激情演講。
男:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!一號(hào)選手最后得分( )。
男:母親的愛綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),是一縷陽光,是一泓清泉,付出中訴說著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒,祝福天下所有的母親平安幸福!請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)的演講。
女:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!二號(hào)選手最后得分( )。
女:是的,世界上沒有一種愛可以與母愛相提并論。母愛比山高,比海深,聽,四一班同學(xué)講述的關(guān)于母愛的真實(shí)故事,讓我們一同感受母愛的真實(shí)、偉大、無私!
男:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!三號(hào)選手最后得分( )。
男:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。還等什么,請(qǐng)欣賞五一班的演講《媽媽,謝謝您的愛》,聆聽那最美的主旋律!
女:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!四號(hào)選手最后得分( )。
女:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。母愛平凡而偉大,且行且珍惜,母愛無言,但她是人生的無價(jià)之寶。請(qǐng)欣賞五二班的演講《母愛無言》。
男:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!五號(hào)選手最后得分( )。
男:母愛無言,我們謝謝您!謝謝您教會(huì)了我做人,謝謝您給了我無私的愛。永遠(yuǎn)祝福您,我親愛的母親。感恩母愛,為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。請(qǐng)欣賞二二班同學(xué)的演講,用心品讀母愛的真摯情懷!
女:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!六號(hào)選手最后得分( )。
女:母親給予我們的愛,是任憑我們肆意的索取,享用,從不要任何的回報(bào)。但我相信,只要我們懷著一顆感恩母親的心,用心去愛自己的母親,我們的母親一定會(huì)以我們?yōu)轵湴粒≡忈寪鄣膫ゴ螅卸髂赣H,請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)的演講。
男:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!七號(hào)選手最后得分( )。
男:落葉在空中盤旋,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,那我們拿什么來感恩母親呢?請(qǐng)聽六一班董一向我們?cè)V說她心中的感恩。
女:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!八號(hào)選手最后得分( )。
女: 母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行!感恩母親,感恩母愛!!請(qǐng)聽二一班學(xué)生的傾情訴說。
男:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!九號(hào)選手最后得分( )。
男:幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中,躲進(jìn)您寬廣的胸懷,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語,您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端。我們一路高歌:世上只有媽媽好,感謝偉大的母親陪伴我們成長(zhǎng)!請(qǐng)聽一二班小朋友們的心聲。
女:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!十號(hào)選手最后得分( )。
男:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!十一號(hào)選手最后得分( )。
男: 孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是感恩。我們的幸福是您給予的,我們的路是您呵護(hù)的。充盈在和諧的世界里,因?yàn)橛心鸀楦咏k麗精彩。為了母親的微笑,我們勇往直前。請(qǐng)欣賞三二班谷雨萱感恩母愛的內(nèi)心獨(dú)白吧。
女:請(qǐng)各位評(píng)委老師打分,請(qǐng)各位評(píng)委老師亮分!十二號(hào)選手最后得分( )。
女:不管是語言還是歌聲,都述說不盡母親對(duì)我們的愛,我們對(duì)媽媽的情。
男:我們崇尚母愛之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里, 也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但在絕望無路的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。
女:是母親教會(huì)了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風(fēng)險(xiǎn)。為了我們的成長(zhǎng)毫費(fèi)了您多少精力,匆匆而過了多少青春,您無怨無悔。
男:五月,讓我們?cè)诟吒锜o私而偉大的母愛的同時(shí),能更多的理解母親,關(guān)愛母親,珍惜這份與生俱來的親情。
女:最后,感謝本次為演講比賽辛勤付出的老師和同學(xué),你們辛苦了。
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇五
伴著梧桐的芬芳,隨著南風(fēng)的和煦,又一年的母親節(jié)即將來臨。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個(gè)心存感恩的人,我校組織學(xué)生開展了“感恩母親,弘揚(yáng)母德”母親節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議:在“母親節(jié)”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福;為母親分擔(dān)起一部分家務(wù);要給母親獻(xiàn)上一份禮物,給母親一個(gè)意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達(dá)對(duì)母親感激和熱愛之情。
各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開“感恩母親”主題班會(huì),班會(huì)形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深刻地了解母愛的無私與偉大,懂得愛的責(zé)任,學(xué)會(huì)愛的奉獻(xiàn)。各班出一期黑板報(bào)以歌頌?zāi)赣H的偉大,表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的愛。
學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各班抓住這有利時(shí)機(jī),適時(shí)開展活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。有的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)母親的感謝和感恩之情,特意為自己的母親準(zhǔn)備了禮物和驚喜,有的學(xué)生拿著自己準(zhǔn)備的鮮花獻(xiàn)給自己的媽媽,并與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的感動(dòng),覺得自己的孩子長(zhǎng)大了;還有的學(xué)生們拿著寫著對(duì)母親想說的心里話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學(xué)生們還為母親精心制作了精美的手抄報(bào)。手抄報(bào)上精心設(shè)計(jì)的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心里話都表達(dá)了學(xué)生們對(duì)母親的那份濃濃的愛。
此次感恩母親節(jié)系列教育活動(dòng),使全體學(xué)生樹立了感恩之心,能夠?qū)Ω改傅膼坌拇娓屑ぃ廊绾涡⒕锤改浮⒆鹁磶熼L(zhǎng),并把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,知恩圖報(bào),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇六
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,我校總工會(huì)聯(lián)合教育處德育中心于5月13日當(dāng)天在校園內(nèi)舉行了感恩母親節(jié)的系列活動(dòng)。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班班主任通常都會(huì)以感恩母愛為題,在班級(jí)開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心,同時(shí)也讓為人母的老師感受到學(xué)校的人文關(guān)懷,校總工會(huì)和教育處德育中心聯(lián)合策劃了一系列的活動(dòng)。
首先,由校總工會(huì)主席徐工廠副校長(zhǎng)向已是母親的老師獻(xiàn)上一支鮮花,并送上節(jié)日的祝福。
其次,各年級(jí)同學(xué)在便利貼上寫下對(duì)媽媽的祝福,并親手貼到心愿墻上。
第三,有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯,并說一句:媽媽,我愛你!
本次活動(dòng)得到了全校師生的一致好評(píng),取得了預(yù)期的效果。通過這次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,也讓老師們感受到了我校的人文關(guān)懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動(dòng),不斷提高我校學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí),積極為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才。
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇七
母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日,起源于1900年,一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝?huì),于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié),而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性,母親的呼喚是世界上最美的聲音,母親給予我們的太多太多,可我們又拿什么來回報(bào)母親?我國(guó)雖無類似的慶祝活動(dòng),但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對(duì)母親的感激,就讓我們?cè)谀赣H節(jié)來臨之際,多想一想母親為家庭所付出的一切,懷著感恩的心表達(dá)出我們對(duì)母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞,故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動(dòng),愿藉此活動(dòng)能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神,進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排,來向母親節(jié)獻(xiàn)禮!
一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
活動(dòng)要求:
②感情流露真實(shí)感人
③中、高年級(jí)組各評(píng)選出六張優(yōu)秀作品。
二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋#ㄈ绻麐寢尣辉诒镜兀o媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問候,做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。)
三、為媽媽表演一段節(jié)目:如:一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。
四、一至四年級(jí)舉行一次“我是雞媽媽”活動(dòng)。
第一步:5月9日—11日,每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵護(hù)。每天放學(xué)前,由中隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)誰的雞蛋沒碎,并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因,體會(huì)媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦,并用一句話寫出自己的心情。
第二步:三天后,即5月11日,最后一次統(tǒng)計(jì)沒碎雞蛋的數(shù)量,并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家,在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。
第三步:5月11日(周五)班隊(duì)會(huì),各中隊(duì)以“感謝母親”為主題,召開隊(duì)會(huì),評(píng)選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——?jiǎng)?chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評(píng)。
五、各年級(jí)舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。
課間,各中隊(duì)動(dòng)員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞,后邊的人拉著前邊人的后衣襟,站成一,一人扮老鷹在對(duì)面站,跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手,左攔右擋,保護(hù)自己的“孩子們”),但是,它卻可讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)媽媽對(duì)自己濃濃的愛護(hù)之情。
學(xué)校感恩母親節(jié)活動(dòng)主持詞篇八
孫鵬:有一聲呼喚最動(dòng)聽
王:有一個(gè)人最要感謝
程:有一種人最應(yīng)感恩
合:她就是---------母親
孫:是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中, 如何走過溝溝坎坎
王:是您 ,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
王:如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
程:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫:春去秋來,由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親,我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布,九年級(jí)三班主題班會(huì)-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始!
又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)―――同學(xué)。
我們聆聽―――和他媽媽之間的故事
王:謝謝―――為我們講述的感人故事,下面讓我們?cè)诼犅牗D――的故事
王:下面有請(qǐng)―――為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船只,
從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,
不要驚訝它無端入夢(mèng);這是至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
它就是——“媽媽”
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛,因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎鄣暮Q罄铮覀兯鄙俚木褪桥紶柾W∧_步,細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬:他是我們班的`團(tuán)支部書記,他也是我們班的化學(xué)課代表,為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑,下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛,沒有一種花能比媽媽美麗,沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程:他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,在課堂上總能看到他活躍的身影,下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué),讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程:下面有請(qǐng)―――同學(xué)為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親,好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次
就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避
母親,今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫得不好
哪怕遠(yuǎn)在老家的你 永遠(yuǎn)也讀不到……
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)
永遠(yuǎn)都是最溫暖的。
孫:下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發(fā)泛起了霜花,
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報(bào)答.
孫:最后讓我為大家?guī)硪粋€(gè)故事,這個(gè)故事叫做《感恩的心》
也許大家都聽過《感恩的心》這首歌,但是你知道這首歌背后的故事嗎?
故事是這樣的:
從前有一個(gè)又聾又啞的小女孩,父親在她很小的時(shí)候就去世了,她與母親相依為命,小女孩每天最快樂的事,就是出去做苦工的媽媽下工回來,而且還為她帶一小塊年糕。這天,天又陰又冷,風(fēng)刮得很緊,女孩兒站在家門口等媽媽,可是等了很久都不見媽媽,此時(shí),天已經(jīng)黑了,風(fēng)更緊了,還下起了雨,小女孩決定出去找媽媽,她在雨里艱難地走著,張大了眼睛看著前面,雨點(diǎn)打在臉上,她也不敢低頭,她要張大了眼睛尋找媽媽,生怕因?yàn)樽约洪]了下眼睛就把媽媽錯(cuò)過了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的媽媽,她撲了過去,使勁兒地?fù)u晃媽媽,可是媽媽沒有理她,她想可能是媽媽做工太累了,睡著了吧。于是先用手輕輕地?fù)嶂鴭寢尩念^,自己坐在泥水里,準(zhǔn)備把媽媽的頭放在膝蓋上,讓媽媽睡得舒服一些,可是她發(fā)現(xiàn)不對(duì)——媽媽的眼睛是睜著的,小女孩慌極了,她不知道發(fā)生了什么事,于是她使勁地?fù)u晃著媽媽,可是,無論她怎么努力,媽媽都沒有反應(yīng),可媽媽的眼睛一直睜著,而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久,很久……小女孩明白了,媽媽死了,媽媽再也不會(huì)回來了,可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是,小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕,和著淚水把它吃下去了,可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。
同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起高聲喊出來:“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺不會(huì)辜負(fù)母親的期望!!” 謝謝大家!