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職業規劃及發展方向篇一

炒老板魷魚，不是為了錢

兩個星期前，我辭職了。從參加見習算起，我在這家公司干了3年。做出辭職決定并不是那么輕松，家人也不太贊同，但我卻認為必須這么做。

這家公司是物流行業里的一家龐大的外資企業，光是上海員工就有兩三千人。我是公司里一名普通的客服職員，主要從事業務聯絡方面的日常工作。干了約2年時，開始覺得乏味。但一直沒考慮好是否要動。

辭職的原因有很多。在公司呆了整整3年，沒有上升的機會。公司就像一架超級復雜和龐大的機器，我只是里面的一顆小小螺絲釘。部門里面人很多，同事之間競爭激烈，工作瑣碎，空間狹小；更重要的是，行業和崗位不是自己的興趣所在，不是我的理想，繼續呆下去，恐怕只是浪費時間。我喜歡奢侈品行業和公益事業，并堅定地認為兩者在國內發展前景很好，空間很大。一旦目標明確，我希望盡快轉行。

我已經27歲了。在我看來，男人在30歲以前要找到方向，至少要在喜歡的行當里找到自己的位置。我覺得時間越來越緊迫，再這么耗下去，到了30歲還不知道到底要做什么。

辭職的想法兩個月前就有了，也跟主管談過，后來部門經理找我談了很多，他聽了我的想法，認為我不應該草率辭職。我猶豫了，又拖了兩個月。直到兩星期前，我終于下了決心交了辭職報告。之后部門總監很認真地找我談，挽留我，并說會在公司內部幫我留意合適的轉崗機會。但我決心已定。

離職后，周圍朋友都很驚訝，說工作這么難找，你竟然辭職？老實說之前我倒沒有認真想過這一層。眼下我覺得不應該急于找一份工作，因為自己學歷、英語等方面條件都不太好，希望利用一段時間去充電，等學了本事后才有資本進入喜歡的行業和崗位。但是，該怎么充電，花多少時間充電，學點什么最有用，怎樣進行職業規劃，還沒想清楚。所以想請你幫忙分析。

kevin給人的第一印象是外形時尚。挑染后精心整理的發型，紫色條紋翻領t恤，以及身上淡淡的香水味，倒是跟他理想中的奢侈品行業有幾分對味之處。因為有外企工作經驗，kevin談吐穩重，禮貌周到。但同時他又心情急切，他從包里拿出一些奢侈品行業的培訓課程介紹，希望幫他拿個主意。kevin心氣較高，對自己的期待也高，只是因為心情急切稍顯急躁。

勇于發現興趣：職業規劃的第一步

盡管還不是十分確定，但kevin對職業興趣已經考慮得比較明確了———

行業方面，看好奢侈品行業，也十分喜歡。另外一個感興趣的是公益事業；崗位方面，喜歡市場、公關策劃、品牌推廣、活動策劃等。

進一步交流后，咨詢師了解到，kevin的職業興趣并不是空穴來風。原來，kevin在公司里的一個公益組織中擔任了一定工作，包括參與組織公司員工的公益活動，他對公益事業以及市場、活動策劃類工作產生了興趣，也幫助他積累了一些相關工作經驗。kevin還在上海某大學參加一個品牌管理方面的培訓課程，除了學習專業知識，還結識了從事相關工作的學員朋友，人脈圈的拓展使他感覺自己正在融入新的職業圈。

在外形、氣質和個性上，kevin也與市場公關類工作比較吻合。kevin說，之前所在公司市場部門的總監也認為他比較適合市場方面的工作。

旁白：也許kevin的離職決定不被家人理解，有點突然，但在咨詢師看來，kevin很有勇氣，這種不安于現狀，勇于發現和探索職業興趣、并且為了追求職業理想勇于改變現狀、承擔風險的勇氣非常可貴。

穩健可行的路徑：靠近理想職業的關鍵

有了勇氣，還要有方法，否則勇氣就變成了莽撞。這也正是kevin眼下最困惑的地方。

kevin說了自己的想法：先不工作，利用1年到1年半的時間充電，內容包括奢侈品行業的學歷培訓、英語，以及目前已經在進行的品牌管理課程。充電完成后，再在奢侈品或公益組織中尋找合適職位，屆時不管在專業背景、外語能力上都有了資本。

kevin也有擔憂：奢侈品行業的學歷培訓要價都較“奢侈”，半年或1年的學費動輒三四萬元，有短期海外培訓課程設置的甚至近10萬元；英語培訓費用也不低，培訓開支壓力大。kevin目前沒多少積蓄，如果要父母支援，心理壓力更大。培訓的時間成本也不得不考慮。

咨詢師仔細研究了kevin正在考慮中的幾個奢侈品培訓課程說明，發現這些課程的學員群體主要是奢侈品行業內在職的中高端設計、管理和市場人員，課程設置相對高端，甚至是外籍專業人士英文授課，不太適合kevin這樣的門外漢。即使kevin愿意支付昂貴學費，以他目前對行業的了解，缺乏實踐經驗，學習效果會大打折扣。

咨詢師認為，空有證書沒有實踐經驗，常常得不到用人單位認可。因此，脫產學習的風險比較大，還有可能造？職業斷層。相比之下，邊積累工作經驗邊充電的方法更為穩妥，即從實踐能力和專業知識兩方面一起努力，縮小與理想職業之間的差距。

1、放低起點。沒有很好的學歷和專業背景，轉行到一個全新行業經常要放低起點。kevin可以在奢侈品行業或公關行業尋找基礎性崗位，如奢侈品品牌店的店員、銷售人員、公關公司市場專員等，這些崗位目前的市場需求也比較大。從這些基礎崗位開始積累行業經驗，摸索行業竅門。

2、合理安排充電計劃。目前kevin已經參加了品牌管理培訓班，英語培訓可在選擇了合適自己程度的課程后盡快展開，重點是增強職場英語的運用能力，如日常工作用語、英文email書寫等，同時還可以有意識地學習市場公關以及奢侈品專業英語。

積極耐心的態度：實現職業規劃的保證

kevin很急，30而立的想法讓他很希望盡快有所成就。但是，職業規劃除了內在的個人努力，還需要外在機遇與環境的配合。kevin雖然有目標，也有路徑，但在一步步走向目標的過程中，會碰到很多困難。所以，轉行、充電，kevin都要堅持，要積極主動，但同時也要注意保持耐心，保持平和的心態，這也是實現職業規劃的保證。

旁白：kevin希望一步到位，最好直接跳到理想行業的理想職位上，但操作起來很少能這么完美。欲速則不達，寧愿放慢一點，踏實朝前走。

職業規劃及發展方向篇二

序言

踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業規劃書駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。大學生職業規劃書身處信息世界，作為一名水利水電工程專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。

是啊，大一時候的我還是整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的，依然不知人間疾苦。兩年的時間，卻然我成長了許多。經歷了一系列的挫折，我明白了人生的苦楚與心酸，明白了父母的苦衷與拳拳期望，也明白了自己肩上的擔子有多么重。

漫無目的，四處閑逛的人生是沒有任何意義的，徒浪費光陰，虛度青春爾。有目標有計劃，既而又為之奮斗的人生才是完美的。為了讓自己有條不紊地走好以后的路，我決定把自己的未來一段時間作以下規劃。

學習上：小時我很聽家長的話，聽老師的話，一直是他們眼中的“乖孩子”、好學生。學習成績也一直比較優秀，比較受老師和同學歡迎。在每次考試中基本都能在年級排前一百名。但后來由于中考成績不甚理想，以七分只差沒能進當地的重點高中。但進入高中之后我也并沒有放棄努力，因此良好的成績得以保持。進入三峽大學科技學院以后，各種教學設施條件都相比以前所讀的任何一所學校高幾個檔次，但是大一期間思想上有所放松，不少科目有所荒廢，比如英語。盡管如此，依然還是順利拿到學校三等獎學金。這是在我意料之外的。由此可見，我有足夠的實力在以后通過努力把成績提起來。

生活上：自幼生活在農村的人相對來說更容易適應各種比價艱苦的環境，所以我從不在物質生活上有任何的挑剔。我想這對于以后的工作無疑是一個優勢，這取決于我所學的專業，水利水電。

人際關系上：身為獨生子女的我性格上相對比較孤僻，任何事情都喜歡獨自承擔，也不喜歡與其他人分享。當然，知心的朋友還是有那么幾個的。盡管這樣，我一直都對身邊熟悉的人以真誠的心對待。

人的性格大一部分是由于后天形成，故亦可通過后天改善。在以后的人生，我會嘗試著慢慢完善自己。首先在交往方面要擴大自己的圈子，與各種各種的人都有一定的交往，以使自己將來走向工作崗位能夠較好地融入社會。其次，又要有意識地鍛煉自己的獨立性，減少對朋友過多的依賴性。再次，鼓勵自己去做一些有意義自己卻沒有勇氣去做的事，以使自己不再怯懦，勇于正視一切困難。

大學二年級有兩個證書我要力求拿到手，大學英語4級證書與cad等級證書。雖然不是什么有難度的事情但也不容忽視。

首先是這學期馬上就要考的英語4級，為了讓復習有條不紊地進行，在短時間內取得最大成效，自己能夠笑著走下考場，特做以下計劃并嚴格執行：

加強詞匯及語言的訓練：每周攻背兩個單元的單詞，背誦兩篇作文。加強閱讀理解的能力。每天晚自習都要看一篇文章。

加強聽力的訓練：每周至少三次要到外面跟著磁帶讀英語，每次讀的時間不能低于于一個小時。

加強整體能力的訓練，每周做一至二套真題，做的時候要嚴格限制時間。

平常多關注一些英文新聞網站，時刻了解國內外最新動態和時事，順便提高自己的英語閱讀能力。

爭取為大三考六級打基礎。雖然本專業不要求過六級，但如果覺得自己有潛力就沒有理由不去挖掘。

職業規劃及發展方向篇三

“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。通過學習大學生職業生涯規劃課程，我對如何規劃自己的職業前景有了一定的認識。我也嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃，瞭望一下自己畢業后的五年時光。

一、自我分析

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏外向、善于言談。學校或是班級的課外活動我一般都很積極地參加。但有時我也會顯得很懷舊，憂時傷神，顯得少言寡語，因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性，總是能讓我體驗到不同人的情感世界。我做事認真，不怕困難，敢于拼搏，積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人，朋友多且真誠相待，團結友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿意為了夢想而努力奮斗。

二、專業就業方向及職業選擇

據我自己分析，學語文教育文學專業的職業有以下幾種：一種是考教師資格證，然后找個教師的工作；另一種是作記者，編輯等傳媒類工作；還有是做文秘之類的工作等等。

我個人傾向于選擇做一名中學語文教師。好好利用大學的學習機會，認真學習各方面的知識，培養各方面的能力。提升自己的能力水平，也為了縮小與職業選項的差距，最終得以實現自己的職業理想。

三、畢業后五年職業規劃

第一年：明確自我發展目標，實現角色轉換

明確作為教師的基本要求和發展方向，樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境，實現從學生到教師的角色轉變。積極參加各級各類的師德教育實踐活動。

工作上多向老教師、有經驗的教師請教，認真備好每一堂課，上好每一堂課，堅持寫教學反思，及時總結經驗；堅持聽課，借鑒別人的長處，改進自己的教學方式，努力創新教學方法。每周進行總結及深刻的反思。總結經驗，查找不足，針對查擺出的問題對教育教學進行修整。

第二年：加強教育技能培養，提高班級管理能力

建立新型的師生關系，打造“效率課堂”。學習和掌握先進的教學方法，不斷探討和研究如何管理學生，和學生建立良好的和諧的師生關系。要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題，總結經驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質量的得到最優化。在教育技能基本熟練的基礎上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。

第三年：形成初步自我教學特色

能基本熟練地教育教學技能，有一定的教學經驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為，在教育教學過程中初步形成自己的特色。繼續完善自身的專業素質和綜合能力，力爭使自己成為業務上不斷創新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學校的新生力量。

第四、第五年：努力提高科研能力積極參加學校及學校以上的教研活動，不放棄任何學習的機會。同時，每年至少完成兩篇高質量的論文。爭取都能獲獎或者發表。

邊學邊教，邊教邊學，調整好自己的心態，安心，靜心，耐心地對待我的職業。認真地備好每一節課，多參加聽課，評課，不斷地積累經驗提升自己。將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業中，認真工作，不斷地提高自己的專業素養和思想品德。虛心學習，不斷反思，努力讓自己快速地成長起來，努力使自己成為一個讓學生愛戴，人民滿意的教師。

規劃不一定能實現，但一個好的規劃就是成功的開始，一個好的規劃就是自己未來美好生活的劇本。而倘若要使得自己的規劃成為自己前進的路線，我們必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。每個人的目標都不相同，有人遠大，有人渺小，我的目標雖不遠大，但我相信我能做到。

職業規劃及發展方向篇四

1、自身興趣愛好

（1）業余愛好：研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

（2）喜歡的書籍：《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

（3）喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》

（4）心中的偶像：股神巴菲特、科比布萊恩特、羅杰費德勒

（5）信奉教條：人，靠自己！

2、自身優勢優點

（1）具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

（2）務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

（3）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析（結合職業測評）：

我的職業價值觀：小康型。追求虛榮，優越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

相應職業類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性，但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。

但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

每個人的職業生涯大致可分成三個階段：

第一階段：成長階段，即在校學習階段。

第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。

第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規劃，為四年后的新一輪挑戰增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了二年級，在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。（只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了）

到了三年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大三大四，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

在四年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做ceo，cfo。

職業規劃及發展方向篇五

學會了解自己

1、了解自己的才干：一個人的才干是自己或家人都難以幫助量化，因此可以通過各種專業的職業規劃工具了解自己的事業成就動機或企圖心、性格特征、工作特長和興趣等。

2、了解自己的才干與什么樣的公司/崗位相匹配：每個人都有自己的習慣和喜愛的工作習慣、工作環境、辦事作風等，因此不存在某個類型行業或企業就是最好好的情況，最重要的選擇最適合自己的公司和崗位。

3、選擇最具有發展潛力的公司，符合成長的企業文化：如果一個企業不具備發展潛力，或是它不提供員工學習成長的企業機制或文化，如此公司也很難成為人才孵化基地，具有優秀潛質的人也很有機會被培養。

想要跳槽轉行的職場人，看看以下幾步建議：

1、如果剛開始的崗位由于多種因素不太滿意，先腳踏實地地干好本分工作；

2、順著你現在的崗位，列出你崗位可以涉及到的往上延伸的領導崗位，將每個分支都列清楚，其中可能就有你將來的可選擇的升遷途徑。

3、不斷在公司內部更換崗位，若不能縱向升遷，那就橫向涉及業務內容。如此你能將自己的職業生涯拓寬；

4、不斷創新，通過創新不斷為公司創造業績，那就離升遷不遠了。

職業的選擇需要從方方面面來考慮，如果你想擁有事業的成功，上面的要素一定要考慮到，同時我們提醒大家頻繁的跳槽對于職業發展弊大于利。