演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
夢想的演講稿字篇一
大家好!
今天,我演講的題目:琴弦上的青春夢想
誰揚帆起航,卷起的浪花想湮滅一段人生的記憶?誰撥弄琴弦,彈奏的旋律在點燃一個青春的激情?一個童年的愿望,褶皺在歲月的前額,在古老的弦上,行吟自己青春的足跡。長江母親河撥動的音符如訴如泣,滴滴淚花,撒落彩云陽光的家鄉,還有那琴弦上的青春夢想。
悠悠的琴聲帶回那童年的歲月,大山深處,江口古鎮,一曲“春天的故事”伴隨我來到這個美麗的世界,那“春江花月” 的旋律,讓一個80后的夢想女孩,告別了故鄉的月亮,懷著青春的夢想,帶著心愛的琵琶,來到大學校園。四年的校園生活,賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著可能和力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。畢業時,老師曾告訴我們,今天你們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,但是,前有師長掌航,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。所以,你們要像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。要學那穿云破霧的海燕,去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。唯有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩章。
望著父母期待的目光,聆聽家鄉熱情的召喚,是那長江畔的滿山紅葉,是那生命中彈奏的青春旋律,讓我選擇了生我養我的美麗家園。
琴弦上的青春夢想,我彈奏著“高山流水” 激昂的旋律。
一串串青春的足跡,見證了人生十年的奮斗,十年的輝煌。20xx年7月參加工作,20xx年5月加入中國共產黨,20xx年8月成功競聘為云陽縣教委少先隊總輔導員,20xx年被評為xx市十佳輔導員。
琴弦上的青春夢想,我彈奏著“彩云陽光”歡樂的旋律。
以一顆愛心真情關愛留守兒童,探索建立了農村留守兒童“5+1”培養模式。從“童心向黨歌飛揚”萬名留守兒童慶“六·一”活動,到愛心媽媽、代理家長結對活動,全縣近10萬留守兒童得到傾情關愛。從“紅領巾之聲”等品牌活動。到《三峽紅葉娃哈哈》優秀少先隊活動課例匯編。精心指導的少先隊員在xx市第五屆“紅領巾之聲”活動獲得“十佳紅領巾小主持人”金獎。培養的輔導員在先后參加xx市第四屆、第五屆少先隊輔導員職業技能大賽中喜獲特等獎、最佳表演獎,獲一等獎。
琴弦上的青春夢想,我彈奏著“美麗中國”夢想的旋律。
幸福城市,文明云陽,是我最美好的心愿,讓她帶你走過人生的美麗,再次燃起成功的希望。在夢想的旋律里,成功承辦了“全國首屆中小學文明禮儀教育高層論壇暨云陽現場成果展示交流會”、“xx市區縣窗口單位和服務行業創先爭優暨文明禮儀教育進校園推進會”和“文明與我同行·禮儀伴我成長”大型文娛晚會。在夢想的旋律里,組織少先隊員清掃公共場所垃圾531余處,清除“牛皮癬”1409處,義務植樹10萬余株。在夢想的旋律里,將“文明禮儀進校園”作為“一號工程”,在少先隊員中深入開展文明禮儀教育進校園、進課堂、進家庭、進社區(村鎮)的“四進”活動。
琴弦上的青春夢想,讓我懂得,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。珍惜青春吧,在人生的長河中,它雖然短暫,卻是最瀟灑的浪花一朵,叫其發光,發熱。無愧于先輩,標榜于后者。使蓬勃的青春永遠光華四射!
我的琴弦,我的夢想,讓我們把擰得下汗水之雨珠的思緒的云朵,都化做充滿活力的飛翔的音符,去使生活的節奏更加激越昂揚,在探求美麗中國的夢想中,譜出青春的壯歌。
夢想的演講稿字篇二
大家好!我是*****,今天我演講的題目是:放飛夢想,為健康護航。
大家都有夢想吧?你們的夢想是什么?有一份滿意的工作?一份不錯的收入?成為一位稱職的領導?還是一位好醫生?對!有夢想才有希望,這是我們不斷前行的動力。
一個國家因為有夢想而富強,一個集體因為有夢想而發展,而一個人因為有夢想而精彩。零一年,影像專業畢業的我,步入工作崗位,當時我所在的衛生院,診斷基本靠經驗,,影像設備基本為零,工資基本沒保障。這是那個年代農村醫療現狀,能擁有一臺彩超更是我不敢想的,我的夢想有一天,我們醫院能像上級醫院一樣擁有先進的設備精湛的醫療技術,能一個好的平臺供自己吸取足夠的知識技能的養分。
一度,我也想過要放棄,我想衛生院總會有云開見日的一天,堅持吧!堅持中讓我迎來市級單位學習進修的機會,迎來行政崗位鍛煉的機會。不知不覺,十年有余,當代的80后青年已逐漸成長為社會的中流砥柱,挑起了社會責任的重擔;隨著醫療體制改革的大潮,合作醫療保險制度推進,國家對鄉鎮衛生院支持政策的出臺,鄉鎮衛生院迎來了新的發展機遇,人員培訓,設備引進。而今,衛生院已發展在為一個合格的規范化鄉鎮衛生院,專業人員配備到位,設施設備齊全,而自己的專業特長也得到了發揮-我們有足夠的實力來為健康護航。
最近有這樣一則新聞:“福建醫生手術歷時32小時累趴地上”,三個手術醫生平躺手術室地上的那張圖片,大家還記憶猶新吧?看到這則新聞我很開心,因為這是一條正面宣傳我們醫務人員的新聞。其實,在我們的醫療戰線上這樣的例子少嗎?那些穿著白衣穿梭在病房普通的醫務人員,那些值班通宵達旦工作的醫務人員,那些一個電話就丟下手中任何事情第一時間趕到病人身邊的醫務人員,又曾幾何時被人們所關注。殺醫事件頻出,醫患矛盾突出,病人和醫務人員對簿公堂,天使被魔鬼化,您心痛了嗎?馬丁說:如果你的夢想還獨立的話,那么沒有人能使你倒下。既然我們選擇了醫療這個行業,救死護傷就是我們的天職。銘記誓詞:健康所系,生命相托….,不斷完善自己,保持嚴謹,慎獨,恪守醫德,勇擔醫者責任,完成我們這一代人的歷史使命,不可推卸—請你堅信,因為只有我們才能為健康護航。
面形象;請你規范用藥,永益子孫后代;請你認真對待你的每一位服務對象,醫者仁心;請你為人民的健康護航,覆行天職。
夢想的演講稿字篇三
在我的眼中,夢想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個中滋味;在我眼中,夢想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會幸福;在我眼中,夢想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬萬個夢想,萬萬千千個希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識到世界的冷酷和無情。
小時候,我的夢想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是,所發生的一切讓我的夢破了,心碎了,而且碎得再也補不好了。
小時的夢想,冷了……
長大后,我的夢想稍稍變大了。競選班干部是,不想去爭不想去搶,只想做一個平凡的學生,只希望好好學習,不想管理什么班級。但老師逼我競選,老師不了解我的心。當上班長后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學習的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。
長大后的夢想,裂了……
上了初中后,我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠遠流長;每日聽風聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉悠揚的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現實能讓我為我的夢想去努力嗎?答案的:不可能!
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭,就沒有工作;不競爭,就沒有飯吃;不競爭,就等于自殺。曾看過一篇文章,那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的夢想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……
夢想的演講稿字篇四
夢想是我們的驅動力,夢想是對自己未來的憧憬,是它指引著我們向前進,沖破層層阻礙,登向夢想的頂端。
我的夢想是當一位科學家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執行一些危險的工作,為我們排憂解難。
在夢想的催促下,我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程,拼裝各種小型機器人,現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中,有一次,發生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執行任務的小車。
拼裝開始了,面對堆積如山的材料,我真有點不知所措,但我馬上又鎮定下來,努力在腦子里回憶車的樣子,并準確的尋找零件,準確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯一個零件,就可能導致滿盤皆輸,給到時候,我的夢想可能也就破滅了,我不能有一點馬虎,應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后,拼裝批示了一個下午,終于完成了。看著被磨破的手,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。
相信吧,夢想只要你努力了,就必將會實現。
夢想的演講稿字篇五
人類生生世世在編織著夢想與希冀。夢想是如此真實,又如此遙遠,正因那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。踏入大學的校門前,我們整天都在想象著大學生活的完美,懷揣對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候,才發現夢想和現實是有差距的。
哲學家薩特以前說過:"世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰。"我們每個人都是懷揣對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每一天的生活的,很難想象,如果一個人沒有夢想會是什么樣貌。
我們每一天拼搏著發奮著,為的就是實現我們的夢想。小時候我們的夢想很簡單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡單到一根棒棒糖。。。。。。。
不管我們的夢想是什么,只要和爸媽說一聲,它們就會實現。那時候覺得有夢想真好,實現它們也很簡單,夢想就像多拉a夢的大口袋,里面裝好了想要的一切。
上學的時候老師教育我們說,我們來到這個世界上,也不是為了拿走什么,而是要發奮為這個世界增添光彩。那時候我同意,此刻我也同意。但是怎樣才能做到呢?我堅信這一點他們也不清楚,就是清楚他們也不必須能做到,他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧,我們聽他們的。把他們的夢想當成我們的,我們像他們一樣,為了夢想去奮斗,但是夢想是艱難的。正因那夢想就是我們所有人的人生,就是我們的事業、我們的感情、我們的快樂。在實現夢想的過程中,我們學會了迎難而上,學會了堅持不懈,我們用行動詮釋永不放下的誓言!這時才明白,我們的夢想是要用生命來寫的。。。。。。。
人們常說這個世界是不公平的,的確,這個世界不存在絕對的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不好想象天上會掉一個大大的餡餅,就算會掉也不會砸在你的頭上。
要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事而,這天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是,我們誰也不怵壞事兒!正因我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長,其實就是那么的一瞬間。經歷過一段刻骨銘心的事情,你就會發現,原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接應對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。
遇到困難首先必須要勇敢應對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去應對困難,我想,只要我們發奮了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發現,前方,是一片海闊天空!
夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。
人,既不能活于華而不實的夢想里,也不好沉湎于現實的喧囂中。
在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲期望。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!
夢想的演講稿字篇六
我的夢想,很簡單,但不容易。我的夢想很渺小,但它一向促使我向前。
我小的時候,很渴望長大,當我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羨慕,他們的衣服是那么瀟灑那么漂亮。好不容易熬到他們這個青春年華的完美階段,又看見小孩的衣服很漂亮,穿著是那么有精神。
我的夢想就此誕生做一名設計師,設計屬于自我風格的衣服,看著別人穿著自我設計的衣服心里不免會泛起一絲絲自豪感。
我的夢想就那么簡單,但的的確確不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必須做到最好!
實現一個夢想很艱難,會經歷挫折與困難,但我會堅持。流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于奮斗的過程。努力了,做的不好也沒什么遺憾的。
夢想是指路明燈,照亮了前進的方向,夢想是前進的動力,是期望。
夢想是注定孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,依然活得漂亮!
夢想是飛翔的翅膀,沒了夢想就沒有了在天空中飛的期望,就沒有享受藍天的資格。
我會為了我的夢想而努力,跌倒了沒關系,再爬起來為夢想繼續努力,這才是好樣的,這才是條漢子。
夢想的演講稿字篇七
大家好!
我們每個人都有一個夢想,夢想是顆種子,需要我們去澆灌,夢想是棵花朵,需要我們去綻放。
每個人在實現夢想的時候,都不是一帆風順的,都會遇到挫折,但正因為這樣,我們才要堅持不懈,不要輕言放棄,要勇敢地去追求。就像海倫?凱勒,海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界里,她以常人無法想象的勇氣和毅力,挑戰自己。正是有了夢想,她憑借自己的努力,把生命中的許多不可能變成了現實;正是有了夢想,她順利地從哈佛大學畢業,熟練掌握了五種語言;正是有了夢想,她才能將自己的一生獻給了盲人事業。看,只要夢想不死,去追求,去努力,夢想就可以開花!
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年,但他始終沒有停止過對科學的探索,1985年霍金喪失語言能力,全身只有三根手指能動,但他依然勇敢頑強的向命運挑戰。1988年寫成科普著作《時間簡史》,為科學事業做出巨大的貢獻。霍金之所以能有如此巨大的成就,是因為他對夢想的執著追求,堅持不懈,澆灌夢想的種子,最終讓夢想開花。
既然夢想可以在別人身上能夠開花,在自己身上又何嘗不是呢?
我也是一個有夢的女孩,我想過長大要做一名英語博士,我現在也在澆灌著我夢想的種子,我相信終有一天,我的夢想一定會開花實現的。
懷著夢想,始終如一,待花兒綻放,夢想隨即實現。有夢想,誰都了不起,有奮斗,才會有奇跡。種子需要澆灌的養分,夢想的種子也一樣,而不屈的毅力正是它不可或缺的養分,沒有哪一樣種子是自然天成的。只要你追求奮斗,堅持不懈,夢想之花一定會為你綻放。
夢想的演講稿字篇八
大家好!
20xx年的國慶節,是咱們學校與共和國同歲的日子。學校為了慶祝這一盛事,特地從外面請了兩位所謂的教育專家來作報告。就在這一天,我聽到了曾聽到過的最冷的笑話,或者說是對教師最惡毒的詛咒。
說是有一個人死了,靈魂沉入地獄,因為他生前壞事做絕,所以閻羅王判他從第一層地獄開始經歷酷刑,層層不落,一直到第十八層。等到了第十八層的時候,這個鬼心里不禁想,真不愧是十八層地獄啊,果然名不虛傳,慘!這時,閻羅王問他:“你生前是干什么的?”他的回答是殺豬的屠夫。閻羅王便說:“那你不需要下十九層地獄了。”原來地獄還有十九層啊,他于是納悶地問閻羅王十九層地獄是關誰的。閻羅王回答他說是教師,因為教師傷人慧命,必須要下十九層地獄。
我從不后悔選擇了教師這個行當,即使在我日漸心寒的今天,我也一直認為最適合自己的職業依然是教師。我可以在教師的職業生涯中尋到人生的價值和意義,收獲人生的成就與輝煌。
我用心去上好每一堂課,講好每一篇課文,教育好每一個學生。當我盡心盡力去做這些事情的時候,我并不是為了“人類靈魂的工程師”這樣響亮的頭銜,因為我一直認為這些頭銜是社會對教師最大的欺騙;也不為得到太多的物質財富,因為我壓根就得不到;也不為有多大的社會名聲和多高的社會地位,因為高中教師中功成名就譽滿天下的屈指可數。我之所以這樣去做,只是為了自己的良心,為了心中的一個夢想,為了當初毫不猶豫地選擇了師范專業,當然更是為了我的學生們。
我要說,只要我還活著,還在教育崗位上一天,我就要為之奮斗一天,絕不放棄;我要說我不在乎外界的毀譽,只為夢想不滅;我要說我已經做好了下十九層地獄的準備,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把這個地獄砸個稀巴爛,要為活著的教師在死去的世界里討一個公道!
這就是我的教師夢,一個普普通通的教師的普普通通的夢!
謝謝大家!