在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
考試考差了的檢討書篇一
數學考試結束了,我的成績并不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應該的。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正。
1、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
2、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個公式的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數量單位了,計算題錯了兩個,應用題錯了1個。這些都是可以避免的錯誤,但是由于疏忽導致了失分,這是很不應該的。關鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
3、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省的意識。每次普通考試甚至平時的作業都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
1、加強思想覺悟的提升,努力端正自己的學習態度。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。學習態度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進,才能使自己的態度端正。態度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒有良好的`基本功,以后即使踏上更高的學習階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好的狀態參加每一堂課,積極向上的對待每次作業和考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學好問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。學校學生同學們在一起討論,發表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人的優點都可能跟自己的優點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創輝煌。
4、加強自我反省。每次作業和考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。
總而言之,學習成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,從現在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始;從現在開始,學會從每一個小題開始。此次考試的失利不會是一種磨難,而會是一種轉折點。
以上就是我的檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學們監督,發現問題及時提醒,發現錯誤及時制止,努力學習,積極進步。
檢討人:
x年x月x日
考試考差了的檢討書篇二
此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大我的錯誤。
第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次我的錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類我的錯誤。
檢討人:
x年x月x日
考試考差了的檢討書篇三
首先,我對我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望,惋惜于自身的不足。
我覺得,此次導致我物理成績失利的主要原因是懶惰(或者學習方法不當,或其他因素)
以下是我對自身缺點的細致分析:(這個我也不清楚你的狀況啊,我就大致舉幾個例子吧)
1.課堂聽講存在某些問題(不能說“沒認真聽講”哦,要含蓄,否則老師會kkkkk)。有時因休息不好,上課犯困,導致課堂效率低下。有時會注意力不集中,漏掉部分老師講的知識點。(剩下自己根據實際情況補充)
2.課下時間抓得不緊,貪玩,占用部分學習時間。(剩下自己根據實際情況補充)
3.學習效率不高,做題速度慢……(剩下自己根據實際情況補充)
4.學習方法有欠缺,有時亂學……(剩下自己根據實際情況補充)
以下是我經過分析,將要采取的改正措施:
2.時刻緊張,樹立目標。及時完成老師布置的作業,及時復習,將課上的知識點牢牢記住。
3.課下自習時專心致志,不溜號
4.多做題,像考試一樣,做速度訓練。
5.多積累學習方法,加以改善。
6.不會的題及時詢問老師和同學
以上是我對此次物理考試的總結與改正方式,我將在下一階段的學習中加倍努力,爭取將以前的不足補上。
我認為,物理是一門重要的學科。不但事關高考成績,還滲透著自然科學與我們的生活。因此,學好物理對我來說非常重要。對于學好物理,我有決心,也有充足的信心!
下次目標:考**分(或**名),我一定盡力達到!希望老師能夠相信我。
此致
敬禮
檢討人:
年月日
考試考差了的檢討書篇四
您好,非常抱歉我在這次期中考試的`數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分十分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
檢討人:
x年x月x日
考試考差了的檢討書篇五
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4.不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
考試考差了的檢討書篇六
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.
第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.,以我的實際行動來表明我的決心。
檢討人:
時間:x年xx月xx日
考試考差了的檢討書篇七
您好!
我是xx,我真的非常的自責,這次的考試,考的非常的糟糕,作為一名學生,我現在的情況很不好,物理是一門相對來講容易的學科,而我考試的時候卻考糟糕了,老師在細心的教導我的時候,我沒有認真聽講,我也看到了,這段時間以來自己的變化,在上課的過程當中變化很大,也沒有把學習當做非常重要的事情,自己過得很不好,在學習上粗心大意,經常容易馬馬虎虎,特別是這段時間以來,我粗心了,我也給自己留了很多僥幸心理,這樣很不好,我應該反省。
在學習上面沒有認真的處理好這樣的事情,是非常不對的,我也認為有很多時候要清楚的認識到自己的錯誤,作為一名學生,我這樣肯定是不對的,物理課是相對來講比較容易的,我也知道自己的表現很不好,在上課的時候沒有把握好進度,沒有讓自己認真的聽講,老師在上課,講課的時候我卻在下面講話,自己也不認真聽,有問題也不提出來,時間久了就出現了這樣的情況,其實之前我也是非常認真的,但是自己的玩心就出來了,然后就耽誤了很多時間,背離了自己的原則,把學習弄得那么糟糕,如果這次不經歷一次考試,我都不知道自己退步的這么快,也不知道怎么想的,現在心情很復雜,我也知道這的情況很不好,對自己也是一種不負責,通過這次的'事情,我也認識到了自身的錯誤,上課的時候我以后肯定會更加認真,給自己一個交代。
通過這次的事情,還有一些東西是我要去認真做好的,就是調整好自己的心態,再也不把學習看的那么的松懈,要嚴格要求自己,不能夠馬馬虎虎,學習上面一定要保持一個嚴謹的態度,上課期間一定要,嚴格的遵守上課的紀律,積極回答問題,有什么不懂的及時提出來,其實我也是非常喜歡物理這一門課程,但是自己就荒廢了很多時間,耽誤了學習,所以造成了今天的情況,學習退步了那么多,考試考得那么糟糕,我一定要好好的去檢討,但是現在我要做的就是改正,這樣的習慣去把學習提高上去,我知道這需要時間,也需要付出足夠的精力,但這些都值得,我不能夠任由其發展下去,讓自己這么墮落,我會好好的檢討自己一下,根據自身的情況,做出合適的調整,把學習追上來,不拖垮班級,不拖班級后腿,這是我的原則,也是我的底線,對自己一定要有一個好的方向,接下來的學習當中,我會好好的處理自的情況,也會就這次的情況做出相關的調整,請您給我這個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試考差了的檢討書篇八
這次我的英語非常差,我首先感到很慚愧,對不起一直教導我的老師和每天陪伴我學習的家長。
分析這次考試失利的主要原因我覺得是自我的學習心態出了問題,前幾次考試成績還不錯,就有點沾沾自喜,以為不要加倍努力一樣可以取得不錯的.成績,在平時的學習中就有點懈怠了,在上課的時候有時會和同學說說話,回家以后的復習預習工作也做得不如以前好了。不過幸好,這次考試成績的下降給了自己一個警示,讓我意識到了自身存在的問題。發現問題才能更好的去改正,我以后上課一定會更認真的聽講,回家以后的預習復習工作也要做得比以前更加認真。也會抓緊課余的時間,有不懂得東西就來詢問老師。
我覺得高三是很重要的一年,還有半年就要高考了,我自己的心態也不是很好,需要調整,壓力是很大,但是這不是不好好學習的借口,我覺得我需要努力的地方還有很多,班級里優秀的同學也有許多,我應該像他們看齊,不要給自己的高三留下遺憾,也不愧對老師和自己的父母。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試考差了的檢討書篇九
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
一、學好課本知識。
二、注意課外積累。
三、加強寫作訓練。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好,以我的實際行動來表明我的決心。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試考差了的檢討書篇十
首先,通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,平時訓練渙散的必然結果。經過這段時間的反思,我對自己作為國防生這幾年的學習訓練成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛進大學的時候,我的體能成績就很差,報國防生就有著加強鍛煉提高自身身體素質的想法。
然而進了大學以后,被外界的形形色色的東西干擾和誘惑,放松了對自己的要求。而且一直沒有認識到問題的嚴重性,沒有在平時加強訓練,以致于體能遲遲得不到提高。但是后來,由于逐漸對國防生加強了了解,責任感和緊迫感逐漸增強,開始意識到加強體能鍛煉的重要性,慢慢開始嚴格對自己的要求,體能也有了很大的提高,也得到了領導和同學們的肯定和鼓勵。
然而這些肯定和鼓勵沒有成為我繼續努力下去取得更大進步的動力,反而讓我認為自己已經做得很了。對自己的要求又逐漸放松下來,以致于發生了這樣的事情,考出了一個沒有辦法對大家交待,也沒有辦法對自己交待的成績。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。也對不起同學們平時的幫助,對不起同學們一直以來的支持和鼓勵。
同時,在這件事中,我還感到,自己作為一名國防生,一名后備軍官,即將走入部隊,軍人的責任感和榮譽感仍然非常欠缺。軍人的生命是屬于國家的,但榮譽是屬于自己的。國防生不管是在在校的學習生活、還是畢業以后的軍隊生活,都要有一種與眾不同的榮譽感和責任感,把這份榮譽感和責任感變成自己今后不斷前進的動力。眾所周知,軍人的責任是保家衛國,沒有一個強健的體魄,過硬的身體素質,這四個字只能成為空話。作為一名國防生,我卻沒有認真去對待平時的訓練,以致于考核時達不到要求。
這充分說明,我從思想上沒有把體能鍛煉這項工作重視起來,這也說明,我對自己的國防生身份沒有足夠的責任心和榮譽感,也就沒有把自己的學習工作訓練做得更,讓自己不斷走上新的臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是這次考核及時發現,如果不是領導要求我深刻反省,而放任這種思想繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。甚至可能最終導致我失去國防生的資格。因此,通過這件事,在深感痛心和羞愧的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。謝謝你們及時把我從墮落的邊緣拉了回來,讓我認識了自己的問題并尋求改正之路。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果大家都像我一樣平時訓練不認真,考核不達標。那我們這個集體,將來進入部隊,以這樣一種身體素質,怎么能夠成為合格的軍人?怎么能夠報家衛國?同時,如果在我們這個集體中形成了這種榮譽感不強,責任感不強的不良風氣,大家都不求上進,得過且過。我們這個集體還怎么進步?還怎么成為其他大學生的典?如果被別人知道,作為國防生,體能居然不合格,別的同學們會怎么看我們?學校里會怎么看我們?因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
學們再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以后在訓練中我一定嚴格要求自己,努力提高自己的體能素質。爭取在下一次考核中取得讓領導滿意的成績。請領導和同學們相信我。
此致!
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日