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畢業生感謝信篇一
您們好!很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心聲,深表我對您們的感謝及敬意。
站在大學這個基點,回看這漫漫求學路,途中雖無多少艱辛,但卻飽含了幾多辛酸。我,一個土生土長的農家孩子,從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰,但我還是堅信:只要好好努力,上了大學,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都會好起來。
事情發展還算順利,在高考上,我還算沒讓家人失望,考上了棗莊學院,收到錄取通知書后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我明白這份欣喜之后又將面臨著什么。一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了,四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策,我就抱著試一試的態度按照上方所寫準備了所需要的材料,在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷期望的城市。
我到達學校后,提交了困難認定申請書??赡苁莿傞_始吧,感覺一切都是那么的陌生,同時各種費用撲面而來,就在我感覺最困難的'時候,我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室,說我們已被認定為學校的困難生。之后我順利拿到了助學金,感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每學期的補助,讓我簡單了好多,同時這也減了家人的負擔。獲得資助后,我就安下心來投身到了大學生活中,作為一個貧困學生,我明白社會上還有許多像我這樣需要別人幫忙的人。
之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由于家境貧寒讀不了書,也透過電視看到過許多出生貧困的孩子透過自身的努力終成棟梁的感人故事,我就決心要用這份助學金來完成自我的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易,我會用國家給予我的那份關愛好好努力,同時我也會用這份關愛去關心和幫忙身邊那些需要關心和幫忙的人。
對于每一位受過國家助學金幫忙過的同學來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫忙,并透過自我的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質,做好為國家和社會做出貢獻的準備。
在大學生活中,我會不斷努力,讓自我的求學之路精彩圓滿。今后的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。
最后,請接受我最真誠的謝意。謝謝!
此致
敬禮
畢業生感謝信篇二
你們好!
轉眼三年就過去了,時間過得真快。作為彭詩園的媽媽,和孩子一樣,對金海的一切充滿眷戀,感激,不舍。回首往事,一切歷歷在目,恍然昨天才發生的一樣。
當初選擇金海,也是下了一番決心,作了一番斗爭的。想當初,金海剛開始招生,大家都充滿疑慮,對金海能不能辦好,我也有顧慮。但孩子爸作為一名老師,卻異常堅定地說:肯定能辦好,把孩子送進去。理由有以下幾點:一,作為大的教育集團,辦學理念先進,管理先進。二,師資優秀,溪州及全縣優秀的中青年教師匯聚在一起,充滿朝氣,活力。三,作為民營教育,質量是生存之本,會竭盡全力,要質量。四,花園式的校園,優秀的硬件設施,封閉式管理,遠離喧囂的城市,為學生求學,老師教學提供了理想的環境。另外,作為城里沒有房子,和許多打工和鄉下的家長一樣,沒有陪讀條件,金海的模式無疑完全滿足了我們的愿望。鑒于此,孩子雖有上溪州中學的機會,但我選擇了金海,而同校另外兩名老師的孩子選擇了溪州,他們的成績比彭詩園好,升學考試是塔臥學區第一和第二名。
金海,我們來了,經過考試,詩園進了創新1622班,成了覃蕓老師班上的一員。記得第一次考試,孩子考了班上38名,看孩子時,覃老師幫我分析了孩子的情況,我也給她講了孩子從小膽小,內向,敏感。覃老師安慰問,叫我別擔心,會盡力呵護每一位孩子,讓他們健康快樂的成長。
由此,金海成了我目光聚焦的焦點。不但關注家長微信群,也關注金海的公眾號。三年來,我關注著公眾號的每一個信息。看到一次又一次專家來校指導,一次又一次教師業務培訓,專業競賽,一次又一次的凝集人心的教師跑步,登山,籃球比賽。增強教師業務能力,管理水平,凝集力,向心力的活動一個接著一個。學生的演講比賽,詩詞大賽文藝表演,團隊活動,中秋賞月,夏令營,感恩教育……活動育人不停步。班級家長群里,看到班主任發的精采的課堂教學活動,課外活動,為同學生日唱歌,吃蛋糕,節日聚餐,老師家長分享教育經驗,每天群里都活躍,體會到班主任的辛苦不易,努力和用心。也深刻領會到,家長提供一棵小幼苗,只有老師,才是辛勤的園丁,澆水,施肥,除草,修枝…當結出甜美果實時,收獲的卻是我們家長。
孩子一天天長大,變高了。放假回來,知道做一些家務了。懂禮了。交談中,開始出現理想,自信,自制力,意志,調節情緒之類的名詞了。聽到了孩子親述學校生活中的方方面面,知道了老師的敬業,優秀,同學們的努力,進步。我內心感到,金海,我選對了。
當然,作為家長,更看重的是成績。孩子三年來,經歷了二次全縣抽考,一次生地會考,一次畢業會考。第一次抽考,孩子全縣排三百多名,第二次初三抽考,全縣排一百一十幾名,與同事孩子難分伯仲。生地會考,孩子考出了198分的好成績。生地會考成績超過了同事孩子的成績。當然,更嚴酷的是畢業會考。進入初三下期,我們感受到了大戰的氣息。孩子這時也感到焦慮,成績起伏很大,第一次月考,班上第六名,期中考試班上二十八名,期中后第一次月考十八名,……其后,體育考試三十分,加上我們希望她報考師范,對孩子也造成了不少的沖擊,孩子能不能頂住?!我們的心如過山車一樣,不能平靜。面對這巨大的難關,我們家長所能做的極其有限。金海,不愧為教育的領航者,展現出了他的實力,通過畢業班老師復習研討會,找準復習方法,目標,做到有的放矢。
通過一次次月考,查漏補缺綜合提升,通過幾次誓師大會,穩定軍心加油鼓勁。黃老師作為c1622班班主任,孩子們心目中的老黃,心理咨詢師,起到了定海神針的作用。利用個別談心,學生生日,節日會餐,主題班會等機會和措施,釋放學生壓力,焦慮。更值得一提的是,在大考前夕,組織學生到世界遺產老司城的遠足活動,跳舞拉歌,聚餐,既擁抱了大自然,感受了司城的魅力,更培養了意志,增進了感情,成了釋壓力,卸包衭,輕裝再出發的加油站,必將在孩子們心中留下精采的一頁。說到覃蕓老師,作為c1622班的原班主任,英語老師,家長們心中只有感激和感動。帶著身孕,仍堅持上課,臨產才依依不舍離開課堂,產后剛滿月,離中考一個月,放不下c1622班孩子的小覃老師又出乎所有孩子家長意料的站上了教室的講臺。這是怎樣的一種情懷,一種對學生的愛啊!覃老師的回歸,對孩子是多大的一種激勵和鞭策啊!
苦心人,天不負,百二秦關終屬楚。在金海人不懈努力下,取得了一個又一個驚人的成績。雖然生源沒有溪州好,但創新班成績卻可以同溪州的任何一個班抗衡,生地會考c1622班考出了生物平均分95.5分,地理平均分98分的驚人成績!在中考成績出來之時,我們的心忐忑不安。先知道同事孩子的成績,833.5分,看到各科成績,我們是多么羨慕和驚訝。孩子能不能考上800分,多多少,不敢想,當孩孑打電話時,我們的心提到了嗓孑眼。8一2一9一.5分。英語150分。長舒了一口氣,謝謝覃老師,謝謝黃老師,謝謝c1622班所有老師,謝謝c1622班一起成長的孩子們,感謝金海帶來這一切。
近兩天,金海的喜報我轉發到我所有的群里,有同學開玩笑說,你受了金海的賄賂了。我這樣回答:真憑實據,我愿為真相代言。老師的艱辛付出,作為家長,怎么能不為老師的勞動成果宣傳宣揚,雖然政策不允許,但作為家長,教育局管不著,我愿意!也請同學們理解。寫到這里,孩子簽師范生協議的通知來了。21號9點到9點半。孩子的初中生活畫上了圓滿的句號。三年前,我為孩子選擇金海,三年中,我為孩子關注金海,現在,我為孩子謝謝金海,宣傳金海。
今天,我是坐在家里從早上七點開始,在微信里面一個字一個字寫出來,干言萬語,毫無頭緒,想到哪寫到哪,丟三落西,邏輯性連貫性不強,但絕對是此時的真實寫照,靜下心來,再結個尾:感謝覃老師,感謝黃老師,感謝楊老師,田老師,向老師……感謝c1622班所有的老師。感謝金海三年的精心呵護。金海,祝你未來更加金光燦爛。
畢業生感謝信篇三
尊敬的母校:您好!
母校,我想對你說,我在您這已經學習生活了六年,眼看就要離開您了,心里有一萬個舍不得。
母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識 、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說。
母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。
母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風風雨雨伴我們走過,當我們取得獎牌和榮譽,您為我們慶賀;當我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當我們有了進步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的。可一想到馬上就要離開您了,要離開這個一起生活了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。
母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!
致辭
敬禮
畢業生感謝信篇四
你們好!
我們是華一初屆九年級畢業班全體家長,欣聞我校九年級畢業班學生在武漢市中考中有252名學生成績在500分以上,中考高分段人數占全區70%,120名學生以優異的成績被華一高中部錄取,以絕對優勢取得洪山地區升學率第一,鄭如同學以577的高分名列武漢市第三名,洪山區第一名,覃梓濟同學以高分被華師一附中理科實驗班錄取,李新蓮等六位體育特長生被華師一附中錄取,袁順平、程羽彤被華師一附中藝術班錄取的令家長們振奮的中考優異成績,我們九年級畢業班全體家長向學校表示衷心的祝賀,向九年級全體畢業班老師辛勤的教育表示衷心的感謝!成績的取得,是學校領導先進的辦學理念的成果,是老師們辛勤教育的成果,也是同學們努力讀書的成果,這些成績進一步提升了我們學校在洪山地區乃至武漢市的形象和聲譽。
四季更替,時光荏苒,不知不覺我們九年級畢業班的學生在學校校領導和班主任及各任課老師的教育中走過了三年光陰,這三年,是孩子們變化最大的三年,是孩子們從兒童走向陽光少年的三年,是孩子們人生觀、價值觀初步形成的三年,在這個人生重要時期,我們無悔的選擇了華一初中,三年的初中學習,證明我們的選擇是正確的,華一初對每個學生是負責的、盡心的,在學校和各科老師的悉心指導下,我們的孩子在美麗的校園中健康成長,快樂學習,積極向上,在學校組織的軍訓中、社會實踐中、校運動會中、元旦聯歡會中,學會了關心人、幫助人,懂得感恩,勇于擔當。孩子們點點滴滴的變化無不僡注了學校和老師們的一片真心、愛心及深厚的責任心。
我們的孩子是幸福的,這三年,特別是初三畢業班這一年,我們的語文、數學、英語、物理、化學、思品一個個滿懷自信的老師們,站在三尺見方的講臺上,引經據典,引領學生們攀登知識的高峰,尊敬的老師們,是你們的辛勤奉獻、愛崗敬業,諄諄教導,換來了學生們成績的攀升,激勵著學生們成人成材。感謝你們犧牲自己的時間為學生們輔導,感謝你們不斷的鼓勵和開導他們,為他們加油,感謝你們針對每個學生不同的特點制定出不同的沖刺目標。您們不僅是知識的傳播者,更是孩子們心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。三尺講臺,樹起了你們高高的形象,兩尺教鞭,揮灑著您們美麗的人生。孩子們的每一次進步每一分成績的提高都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。
三年的時光轉瞬即逝,然而受教雖短、師恩太長。如今我們帶著母校賦予我們的自信、責任的高尚品格即將告別華一初,我們不會忘記學校領導和老師們的諄諄教誨和殷切期望,不會懈怠的走向更遠的天地,因為,今天我們因學校而自豪,明天學校一定因我們而驕傲!
我們不會忘記在華一初度過的學習和歡樂時光。華一初,我們無悔的選擇!我們將無盡的懷念留給自己,將誠摯的祝福送給可親可敬的老師,祝愿老師們身體健康,合家安康!
祝愿華一初的明天更輝煌!
此致
敬禮!
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