無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
扶貧濟困倡議書篇一
經濟繁榮發展,社會不斷進步,我們的生活越來越富足,越來越幸福。但同一片藍天下,有不少兄弟姐妹因各種客觀原因仍生活在困境中。目前廣東還有2571個貧困村,90.6萬人依然生活在貧困線下;在南海也有7914戶低收入困難戶,1.6萬多人需要政府和社會的救助。幫助他們渡過難關,走向幸福既是我們的愿望,也是我們義不容辭的責任!
今年6月30日,我們將迎來第五個“廣東扶貧濟困日”和第六個“南海慈善募捐月”。今年的活動主題是“家·南海,愛·同行”。有愛就有家,愛心伴我行,用滲透慈善意義的“關愛、孝德、樹本、至善”的社區核心價值觀,來構筑守望相助、溫情脈脈的和合大家園。
“恒善行樂”是南海人的文明風范,樂善好施的傳統浸潤著南海這片神奇的土地,培養出南海人的大愛胸懷。懷仁愛之心,行至善之舉,讓我們馬上行動起來,用點滴的愛匯成暖流,溫暖大地,溫暖人心!捐款不計多寡,善舉不分先后,只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。
送人玫瑰,手有余香。伸出援手,獻出愛心,就是播種善良種子,播灑慈善陽光,您定會收獲愉悅,收獲尊重!我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!
倡議人:
日期:
扶貧濟困倡議書篇二
你可曾知道,當我們盡情享受幸福歡唱的時候,當我們大方消費購買零食的時候,在我們的周邊,有這么一群人,他們忍受著饑寒,眉頭緊鎖,正為生活的保暖而焦愁。他們是一群可愛的人:他們勤奮學習,拼搏進取:他們可愛善良,追求夢想:他們成熟懂事,體貼諒解。他們深深地知道,在這同樣寒冷的嚴冬,在遠方親切的土地上,有著熟悉的佝僂背影,穿著單薄而破舊的衣裳正夜以繼日的辛勤勞作,他們滿是心疼,心疼日漸蒼老的父母親,他們極力攀緣,在貧困線上努力掙扎。他們就是我們親愛的同學們,只是因為家境的不大盡人意,他們有點害怕,怕的不是因衣裳的寒酸、飯菜的低廉而遭人恥笑,他們唯一害怕的是失去,失去在這可愛校園繼續讀書的機會。對于上天給予他們這樣的生活,他們沒有抱怨,更加沒有放棄。他們只求有一次改變的機會,一次繼續呆在圖書館、課堂和老師同學們繼續學習交流的機會。
親愛的老師,此情此景,你是否有所觸動。同一片天空,給了我們同一個夢想,不同的境遇。讓這同一片天空有雨有晴。泰戈爾曾說過:”當我們愛著這個世界時,才生活在這個世界。“是的。當我們愛著這片校園,融入其所帶來的歡樂時,同樣還有那么雙惶恐期盼的眼睛,期盼著我們能牽起他們的手,帶著他們一起走。是的,這是個充滿著愛和希望的`校園,因為愛的存在,我們的校園才更加生動美麗:因為愛的存在,我們的情才倍顯珍貴。讓我們繼續弘揚中華民族團結助人的傳統美德,把零花錢省下來,把愛奉獻出來,捐給在逆境中奮發向上的同學,助他們一臂之力,給他們一份關愛,讓他們的前進步伐和我們一致,同我們一齊順利抵達理想的彼岸。
“眾人拾柴火焰高”。雖然你們的點滴奉獻看似微不足道,但對于他們來說,既是扭轉命運的稻草,更是暖暖情誼和前進動力。人行其善,物盡其用。讓我們共同攜手,在這個寒冷的冬天,用愛溫暖他們冰封的心。送人玫瑰,手有余香。讓愛傳遞,將愛匯聚。捐贈也許有限,但由愛心匯成的涓涓細流可以匯聚成海。片片愛心,即可感動一生。
有一種付出叫關愛,有一種關愛叫溫暖,有一種溫暖叫感動。讓我們以實際行動,踴躍參與,慷慨解囊,讓身邊的同學感受溫暖,讓我們的校園更加溫馨。
中共外國語學院委員會
xxxx年xx月xx日
扶貧濟困倡議書篇三
近年來,隨著__區經濟和社會各項事業的快速發展,人民群眾生活水平得以不斷提高。然而,就在我們的周圍,還有一些因各種原因陷入貧困的群體,他們頑強不屈,渴望脫貧,渴望關愛、渴望改善生活。
目前,__鎮轄區有低保298戶、523人,低保臨界78戶、233人,城鄉三無58戶,五保41戶。__鎮對口幫扶的英德市東華鎮仍有376多戶家庭處于低收入水平,他們需要社會的關心和幫助。
為弘揚__“扶貧濟困,樂善好施”的優良傳統,響應省委、省政府的號召,在“廣東扶貧濟困日”即將到來之際,我們倡議:全鎮各級黨政機關、社會團體、企事業單位、社會各界人士積極響應,踴躍捐款,奉獻愛心。慈心善舉,功德無量,讓我們伸出熱情之手,幫助他們走出貧困,渡過難關。
您的點滴愛心,是溫暖貧困家庭的源泉,樂善好施之美德當恩澤天下,期待您真情參與!
您的愛心善款可以捐至__市__區__慈善會(捐款賬號:__________)。捐款時,請在備注欄注明“__年扶貧濟困捐款”。
__市__區__慈善會
__年6月26日
扶貧濟困倡議書篇四
扶貧濟困是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會、實踐中國夢的時代要求。隨著我區城市化進程的不斷加快和經濟社會的快速健康發展,人民生活水平得到普遍提高,但是仍有少數困難群體尚未走出困境,需要我們的幫助和扶持,渴望我們奉獻血濃于水的愛心與誠心。
聚賢小學的全體少先隊員們,請伸出你們的援助之手,奉獻你們的一片愛心,在“捐款不分多少,善舉不分先后”、“愛心無止境,慈善見真情”的氛圍中,參與到“廣東扶貧濟困日”活動中來,慷慨解囊,把這項具有深遠意義的活動推向深入。我們相信,你們來自心靈深處的愛心與奉獻,將會讓弱者不再孤獨,讓貧者不再無助,讓他們在困境中-共同分享團結、和諧的文明成果。
“施愛于人,也利于自身”,“贈人玫瑰,手留余香”。當你們捐贈之時,你們收獲著快樂和尊敬,播種著善良的種子。涓涓溪流,匯成江河。積小善而成大德,正是有了你們的奉獻,我校的扶貧濟困的工作將邁上新的臺階。扶貧濟困事業期待全體少先隊員們的參與,衷心感謝全體少先隊員們的支持!我們將所捐贈的款項上交區慈善會賬戶,由區慈善會統籌安排。
6月26日——7月2日
各班教室
以自愿為原則,以班為單位進行捐款,班主任收齊捐款后連同捐款登記表一起交到盧柳荷老師處。
扶貧濟困倡議書篇五
你們好!
想起陪伴我們度過少年難忘時光的五通,你的心頭是否涌起別樣的溫暖;提起好同學___,你的心里是否會依然倍感親切。在___校長任教的五通鎮保寧中心小學,有那么一群家境貧寒的特困生和貧困生,正在風雨飄搖的求學路上艱難跋涉。
雖然義務教育階段,國家兩免一補的政策已在這個邊遠的山區小學得到貫徹落實,但那少量的伙食費補貼遠遠達不到正在長身體的孩子們的營養需求。他們每日吃的是只有零星油光幾乎見不到肉的飯菜,穿的是僅夠遮體的粗布舊衣,用的是從各撤銷的村委小學湊合過來的桌椅板凳,陳舊、變形甚至缺腳少腿。
在這些孩子幼小的心靈里也許也幻想著擁有可以像城里孩子那樣在優越的環境里無憂無慮地只管穿著漂亮整潔地上學讀書、吃營養餐、上電玩城、吃肯德基、逛書城、買心儀玩具布偶的快樂童年,但這些對那群或沒爹沒娘、或親人殘疾、或父母離異、或家人深陷病魔的家徒四壁的孩子,卻是遙不可及的夢。
雖然生活窘迫、求學艱辛,但這些遠離父母寄宿在學校里衣單被薄食不裹腹的孩子并沒有放棄夢想,他們用稚嫩的肩膀扛起生活的沉重,他們渴求知識,希望通過求學改變命運。為使這些貧窮但不失志的孩子不因失學而折斷夢想的翅膀,我們的___同學不辭辛勞地為孩子們奔走呼號,希望他們能得到關注和關愛。
親愛的同學們,送人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。如果你的一份愛心能改變一個孩子一生的命運,你的一次善舉,可以點燃一家人的希望,你還猶豫嗎?給山區孩子一片燦爛且溫暖的陽光,我們也會收獲一段豐盛的人生!
倡議人:___
時間:____年__月__日
扶貧濟困倡議書篇六
大家好!
“一方有難,八方支援”、“扶危濟困,扶弱助貧”是中華民族的傳統美德,實現全民富裕,構建和諧社會,也是我們共同的心愿!當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們和家人團聚、共享天倫的時候;當我們努力工作,暢想人生理想的時候,你可知道,就在我們的身邊,依然有著這樣的一群人:孤寡老人、貧困學生、下崗失業人員、孤兒以及因重大疾病或特殊事故而陷入困境的人員,他們那一雙雙無助的手,那一道道無奈的目光,在呼喚著人間的真情!他們是社會大家庭的成員,是我們的兄弟姐妹,是我們的父老鄉親!
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救一個家庭。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要您獻出愛心,他們就多了一份生存的希望。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!
他們需要我們的關愛,需要我們的慷慨,需要我們的幫助,請讓我們攜起手來為急需幫助的弱勢群體送去希望,讓他和我們一樣擁有幸福的家庭,擁有美好的未來。
“贈人玫瑰,手留余香”。當您捐贈之時,您付出的是愛心和真情,收獲的是快樂和尊敬;當您捐贈之時,您在播種著善良感恩的種子,為弱勢困難群體映照一道希望的陽光。
讓我們一起行動起來,共同幫助他們渡過難關!讓我們一起同舟共濟,努力建設文明和諧桐鄉!
本次捐款以支部為單位,由各支部書記負責組織。統一于xxxx年xx月xx日前上交黨辦,我局將建立扶貧助困基金,定期公布資金用途。