當品味完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
勇敢的小裁縫讀后感篇一
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和的智慧戰勝了和野獸，還得到了戰利品——當上。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰勝了他們，并且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自我的夢想。
經過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。
勇敢的小裁縫讀后感篇二
去年的暑假，我讀了《勇敢的小裁縫》，主要內容是小裁縫經過重重困難，最終當上了國王。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。記得有一次，我不會一道題，我思考了很久都想不出來，正當我想要放棄時，小裁縫出現在了我的腦海中，我想到了他不畏困難。于是我堅持思考，嘗試用各種辦法。功夫不負有心人，終于，難題被我解開了，我開心的不得了。
還有一次，我的語文聽寫有一個字不會寫，就想著空下不寫了。但又想到了小裁縫，想到了他的堅持不懈，就繼續苦思冥想，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。轉念一想要平靜，于是我又靜下心來仔細想了想，終于想出來了。
還有一次，我和我的閨蜜去玩。正玩得起勁，我們玩起了牛津大學生都在玩的破迷游戲。有一個難題，我跟閨蜜說了小裁縫的故事。最后在我和閨蜜齊心協力下，成功破開了一道又一道的難題，我們開心的跳了起來。
我們在生活中就要像小裁縫一樣不畏困難，遇事學會堅持，用智慧化解一次次的危機困難。
勇敢的小裁縫讀后感篇三
小裁縫是《勇敢的小裁縫》里的主角。出于驕傲，把“一次打死七個蒼蠅”寫成“一次打死七個”，把它貼在胸前，滿世界炫耀。之后他用一點點工具和自我的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自我的聰明才智征服了自我的一個個對手，不僅僅在實力上戰勝了他們，并且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。所以，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自我的夢想。
經過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，必須要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自我想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自我想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自我的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應當營造簡便，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要研究孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信歡樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。
勇敢的小裁縫讀后感篇四
小裁縫是這篇童話里的主角。出于驕傲，把"一次打死七個蒼蠅"寫成"一次打死七個"，把它貼在胸前，滿世界炫耀。后來他用一點點工具和自己的智慧戰勝了巨人和野獸，還得到了戰利品——當上國王。書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。最終贏得了勝利。
這個故事告訴我們人們都擁有強大的力量和過人的智慧，更重要的是，他們擁有頑強的毅力，無論多少的困難都不能把他們打倒。因此，他們是真正的勇士，沒有人能夠戰勝他們。他們正是利用這些寶貴的財富去冒險，克服重重困難，最終實現了自己的理想。
通過閱讀這個故事，我深切體會到要讓孩子學習小裁縫善于思考、善于動腦、仔細的分析、大膽的去實踐。今后在學習中如果遇到困難，一定要開動腦筋，去想出克服困難的辦法，把學習成績搞好。
在生活中還要注意培養孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家長都給代勞或是家長給安排好了，這樣無形之中會養成孩子的惰性，不去動腦筋遇到問題也不會自己想辦法處理，最終只會逃避或放棄。所以在生活中要從點點滴滴做起，讓孩子多動手多腦，遇到問題自己想辦法，家長及時的給予鼓勵。不斷的開發孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于運用自己的智慧去處理一些問題。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商應該營造輕松，有激勵性的氣氛，用潛移默化的方式教導。家長在提高孩子智商時，要融入于生活，寓教于樂，挖掘身邊可利用的因素，要考慮孩子的特點，因孩而異。從孩子的發展出發，從孩子實際出發。有效的提高孩子的智商。促進孩子有效的好好學習。
要讓孩子自信快樂的成長，要運用方式方法。為孩子的德、智、體、美全面發展做好準備。
勇敢的小裁縫讀后感篇五
在暑假里，我讀過一本名叫《全閱讀課本》的書。這本書一共講了四十四個故事，其中，讓我印象最深刻的是第三十二個故事《勇敢的小裁縫》。
這本書的大致內容是：一個小裁縫打死了七只蒼蠅，覺得自己厲害極了。于是決定出去闖蕩，他運用自己的聰明才智征服了一個個對手，不僅在實力上戰勝了它們，還讓他的對手們輸的.心服口服。他在闖蕩中遇到了形形色色的對手，其中包括了高大威猛的巨人 ，張牙舞爪的獨角獸，高貴的國王，最后他還贏得了公主的心，娶了公主，最后還當上了國王。
讀完了這個故事，小裁縫那無所畏懼一往直前的精神把我深深震撼，引起了我的共鳴——勇者無敵。
還記得去年暑假，我就是因為勇敢，最終戰勝恐懼，成功通過了許多人都望而卻步的“二十三彎”。那天早上，舅舅帶我來到了“二十三彎”的山腳下，開始爬山。一開始我很輕松，一馬當先，一直跑在旅游隊伍前頭。當我爬到第八彎的時候，偶然間我眼睛往下一看，好高啊！這山怎么這樣陡峭，似乎是垂直于地面的。而且，我才發覺，腳下的山路居然越來越窄，只有兩個人肩膀的寬度。只要一不小心，掉下去一定是尸骨無存的。我越看頭皮越麻，腿腳發軟，一動也不敢動。舅舅看出了我的恐懼，輕輕拍拍我的肩膀，笑著對我說：“別害怕，只要你不往下看。就一定能爬到山頂的。”
舅舅看到了我這樣子，笑著說：“你沒看到來之前景區的警示牌嗎？有心臟病什么的人都不能來的。這可是勇敢者的游戲呢！”我看著舅舅的笑，心里羞愧極了：還總說自己要做個頂天立地的大英雄呢！這么點小困難就退縮了？之前你都可以戰勝困難，難道這次就不可以了嗎？想到這兒，我全身都是勇氣，堅定地站了起來，眼睛環視四周。哎，那令人害怕的高度也不再那么恐怖了，而且這山壁邊上還有許多毛竹，這可是天然的扶欄啊！我再也沒有遲疑，緊緊抓牢身邊的竹子，一個勁地向上爬啊爬。哈哈！我爬到山頂了！真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！這時，身后傳來一個聲音：“你真勇敢！”我回頭一看，原來是一個陌生阿姨對我翹起了大拇指，“本來我還不敢上來，但看見你這么點大的孩子都敢上，我也能登上山頂，謝謝你！”我聽了，不好意思地撓撓頭，笑了。
人生路很長，肯定會遇到各種艱險，但是我不會再害怕了，我相信只要像小裁縫一樣有勇氣，一定會戰勝一切困難。因為勇者無敵！
勇敢的小裁縫讀后感篇六
這幾天，我在家看了一本《格林童話》。其中最吸引我的故事就是那篇“勇敢的小裁縫”。
書中的主人公小裁縫是一位有膽識的人，他運用自己的聰明才智征服了自己的一個個對手，不僅在實力上戰勝了他們，而且讓他們輸的心服口服。在這其中就包括那個威猛無比的巨人、張牙舞爪的獨角獸、九五之尊的國王。最后，他還贏得了美人——娶了美麗的公主為妻。
在我印象中最為深刻的一段就是他和巨人比賽的場景。巨人拿起一塊石頭，往水里一砸，頓時水花四濺。小裁縫卻說這是小孩子的把戲，一點兒意思都沒有。小裁縫拿出其實是奶酪的石頭，放在手上緊緊握住，裝作一副吃力的樣子，把石頭擠成了粉末。這下巨人被嚇壞了。但是還是依然不服氣，依然懷疑。提出了繼續和小裁縫比賽的要求。于是巨人向天空拋出了一塊石頭，石頭飛得很高，過了很久以后才落下去。而小裁縫卻說你拋出的東西最終還是要落在地面上的。你看我，只要一拋出去就回不來了……看到這，我都忍不住哈哈大笑起來——小裁縫，真有你的！你拋出去的是小鳥，他會飛！當然不會再回來了！
我認為，小裁縫之所以勇敢，那是因為他有智慧。他有自信。遇到強大的對手不膽怯，而且知道巧妙應對。這同時也說明他有自知之明，清楚了解自己的實力，懂得如何發揮自己的優點，才能將自己立于不敗之地。
在學習和生活中，小裁縫身上所體現的智慧，那種講究以弱勝強的技巧，那種追求以智取勝的計謀。我在欽佩和羨慕的同時，也要學習他的優點。這就是我讀完對故事的感想吧！
勇敢的小裁縫讀后感篇七
看完這本童話故事后，真是太有意思了。
書中講的是小裁縫在做衣服時，粘有果醬的面包上有七只蒼蠅，小裁縫一下子拍死了七只蒼蠅，可是在腰帶上他只標有一下子打死七個，并沒有指明是蒼蠅還是人，呵呵，于是小裁縫去闖蕩世界。
在途中，遇到了一個巨人，巨人看到腰帶上的字后以為小裁縫是打死了七個巨人，于是決定與小裁縫比試一下。
小裁縫當然不是巨人的對手，可是他用智慧戰勝了巨人，
他運用自我的聰明才智戰勝了威猛無比的巨人、張牙舞獨角獸，幫國王捕獲了大野豬，也征服了國王，娶了美麗的公主為妻，最終當上了國王。
經過這個故事告訴我們做任何事情都要勇敢的應對困難，多動腦筋，多想辦法，只要有信心，所有的困難都能夠克服。
勇敢的小裁縫讀后感篇八
這天我讀了一篇文章，這篇文章的名字叫《格林童話—勇敢的小裁縫》。
這個故事的資料大概是這樣的：在一個陽光明媚的.早晨，小裁縫買了果醬，果醬的香味招引來許多蒼蠅。小裁縫打死了七只蒼蠅，他覺得就應讓世界上的人明白他的“壯舉”，就在腰帶上刻了七個字：一下子打死七個。他不想再呆在作坊里干活，于是他準備出去。他走著走著，見到一個巨人，他讓巨人看了自我腰帶上的字，巨人以為他一下子打死了七個人。巨人讓小裁縫試驗力氣，小裁縫占了上風。晚上，巨人邀請小裁縫去他們的山洞里過夜。小裁縫睡覺的時候，巨人拿起鐵釘往床上一扎，想讓小裁縫死掉。
可是第二天，他看見小裁縫還活著，以為他要打死他們，于是逃跑了。小裁縫來到國王那里，國王的大臣也看見了小裁縫腰帶上的字，于是報告了國王。國王讓小裁縫制服兩個巨人、一頭獨角獸、一頭野豬，制服了巨人和野獸能夠當上半個王國的國王。小裁縫制服了巨人和野獸，當上了半個王國的國王。
他的妻子之后明白他是個裁縫，報告給了國王，國王讓侍從躲在化妝室里，要害小裁縫。小裁縫有個忠心耿耿的男仆，他聽到了國王說的話后，報告給了小裁縫。于是小裁縫在夜里裝睡，那幾個侍從聽見后拔腿逃跑了，之后，小裁縫當上了國王。
從這則故事中，我明白人必須要勇敢，才會有一些了不起的壯舉。我體會到無論是什么事情，只要有勇氣和智慧必須會戰勝自我的。
勇敢的小裁縫讀后感篇九
“勇敢”是一個美好的字眼，有許多人在追求它。然而，什么是勇敢，人們的理解各有不同。以前，我以為勇敢就是往前進的意思，但對于勇敢，究竟是什么這個問題我總感覺有些迷惘。
今天我讀了格林童話里《勇敢的小裁縫》這篇文章，我讀著讀著，漸漸明白了勇敢不是像我想的那么簡單。那么勇敢又是什么呢？從文中的小裁縫就可以知道答案了。
小裁縫他就是在一個夏天的早晨，坐在窗邊干活，突然，聽見了一聲有人在叫賣果醬，它剛想起今天沒吃早飯，便買了一點果醬吃吃，沒想到引來了七只蒼蠅，在那兒“嗡嗡”的叫，小裁縫發惱了，一連拿起了手中的衣服，向蒼蠅揮去。“啪”的一聲，小裁縫把蒼蠅全打死了，覺得很得意，于是，他就想讓全世界的人都知道這事情。他就在一條帶子上寫上：“一下打死七個。”又去闖蕩江湖了。忽然，在半路時，他碰到了一個巨人，那巨人看見了那條布：“一下打死七個。”心想：這么歷害，一下子打死七個人，巨人馬上對小裁縫產生了好感。不過，巨人想試試小裁縫到底有多歷害。于是，他們就比起了賽，最終，巨人輸了。
這篇故事中說小裁縫勇敢的精神使我感到很驚訝，那么小的裁縫竟然可以打敗是自己身長多少倍的巨人，我看來，這小裁縫的勇氣使得我們敬仰。因此，我感到很內疚，因為有的時候我有勇氣去面對一切，可有的時候我并沒有這種勇氣去面對現實，我的勇氣并不是持續的。往往在最大的困難面前我有這種敢于面對的勇氣；往往就在微小的事情前我卻沒有了這種勇氣。也許是因為那時的我忽視了這一點吧。
從這篇小小的故事中我明白了：做任何事情只有力氣和智慧還不夠，還要有不怕困難堅持到底的精神，只有這樣才能達到自己想要的目標，獲得理想的成果。我覺得學習上，在生活中，也要有持之以恒的精神！