總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇一
學(xué)校德育處以“消防安全宣傳月”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展了一系列活動(dòng):進(jìn)行一次消防安全隱患大排查活動(dòng);進(jìn)行一次消防安全為主題的國(guó)旗下講話;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育班會(huì);舉行了一次消防安全自救自護(hù)的講座;組織一次消防安全宣傳展板;安排小學(xué)部學(xué)生寫消防知識(shí)之我見(jiàn)小征文比賽;邀請(qǐng)消防隊(duì)進(jìn)行消防安全知識(shí)專題宣講。
我校認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
11月9日上午8點(diǎn)整,伴隨著警報(bào)聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過(guò)此次深入校園開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳和教育,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
開(kāi)展消防安全知識(shí)專題講座。演練結(jié)束后,我校立即開(kāi)展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專題講座。消防隊(duì)的專家們結(jié)合近幾年發(fā)生在國(guó)內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn),講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時(shí),針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn),講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生自救等消防知識(shí),并教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
通過(guò)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng),形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進(jìn)一步深化了學(xué)校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇二
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難。通過(guò)此次班會(huì)我們積極總結(jié)了以下常見(jiàn)火災(zāi)隱患:
(1)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;
(2)違反操作規(guī)程使用電子教具;
(3)線路老化或超負(fù)荷;
(4)不按照安全規(guī)定存放易燃物品;
(5)在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。
(1)實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中違反操作規(guī)程;
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程缺少專人指導(dǎo);
(4)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目缺少防火措施;
(5)試劑混存。
(1)電線、電器設(shè)備發(fā)生短路;
(2)火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;
(3)吸煙、亂扔煙頭。
(1)使用劣質(zhì)電器;
(2)違章使用大功率用電設(shè)備,使線路超負(fù)荷;
(3)私接亂拉電線;
(4)臥床吸煙;
(5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū);
(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具;
(7)焚燒雜物;
(8)臺(tái)燈靠近枕頭、被褥;
(9)手機(jī)
充電器放在床上充電除此之外我班同學(xué)還積極討論了火災(zāi)逃生方法:現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃離比較困難。一旦著火,可考慮選擇以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌謊張、亂跑,要冷靜地弄清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將衣服澆濕,以免引火燒身。如果周圍實(shí)在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞,應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回屋頂平臺(tái),并呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。最后,為了避免火災(zāi)的發(fā)生,我們同學(xué)決定堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):
1、定期接受安全教育,增強(qiáng)防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識(shí),提高自我防范、保護(hù)能力。
2、不在宿舍、教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾它同學(xué)正常生活秩序的違法違紀(jì)行為。
3、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點(diǎn)蠟燭等,嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。
4、不在公寓內(nèi)打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩,不使用大功率音箱設(shè)備等,不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)貓、狗等寵物。
5、不使用違章電器等,不違章使用電器。不在公寓內(nèi)私自接線,安裝插座;不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時(shí),使用者必須在宿舍,并做到“人走電關(guān)”。
6、不亂接網(wǎng)線,防止發(fā)生火災(zāi)等事故時(shí)網(wǎng)線掉落影響通行,保障消防通道的順暢。
7、要理解并配合學(xué)校用電管理工作,維護(hù)學(xué)校限電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)報(bào)告。自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,做到節(jié)約能源,人走電關(guān)。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇三
照消防安全的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門的工作要求,結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際狀況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè),認(rèn)真組織開(kāi)展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現(xiàn)將消防安全宣傳活動(dòng)狀況總結(jié)如下。
為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍,充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識(shí)。
為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng):活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料,邀請(qǐng)消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí),以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。
組織專業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具,防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患,得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場(chǎng)所,建起了大型的消防知識(shí)滾動(dòng)宣傳燈箱,將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備,滅火準(zhǔn)備充分,應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強(qiáng)。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。社區(qū)還爭(zhēng)取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車,義務(wù)消防員每一天都會(huì)騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視,一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材,遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)光趕到現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理,落實(shí)安全職責(zé),加強(qiáng)日常工作。
完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責(zé),社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū),同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書(shū),把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度,網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí),發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷,居民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各樓棟,從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。
在入戶摸底時(shí),針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并用心落實(shí)幫教措施,對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài),多一份耐心,使他們多掌握一點(diǎn)消防知識(shí),多一份消防安全保障。開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng),大力整治雜居小區(qū),居民樓棟的消防安全隱患。
對(duì)居民小區(qū)和樓道雜物進(jìn)行了專項(xiàng)整治工作。對(duì)小區(qū)內(nèi)亂搭亂建侵占消防通道的狀況進(jìn)行了拆除,消除了居民身邊的火災(zāi)隱患,還居民一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。在街道安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了必須的成績(jī),得到了上級(jí)的肯定。我們必須會(huì)一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),把安全工作常抓不懈,掌握工作主動(dòng)把這項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效得做的更好。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇四
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
5、使學(xué)生了解了使用滅火器的方法。二、存在不足
1、有的教師對(duì)安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇五
為切實(shí)做好我縣森林防火宣傳,提高全縣人民的防火意識(shí),我縣根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,開(kāi)展了為期一個(gè)月的.森林防火宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將宣傳月活動(dòng)有關(guān)情況匯報(bào)如下:
為了認(rèn)真抓好森林防火宣傳月活動(dòng)工作,縣森林防火指揮部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在全縣森林防火工作會(huì)議上進(jìn)行部署,對(duì)宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展親自過(guò)問(wèn)檢查。縣政府肖蘭副縣長(zhǎng)親自帶領(lǐng)縣防火辦領(lǐng)導(dǎo)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))檢查指導(dǎo)森林防火宣傳工作,縣森防指精心組織,狠抓落實(shí)、制訂下發(fā)了《縣森林防火宣傳月活動(dòng)方案》,明確了宣傳內(nèi)容,提出了具體要求。
縣森林防火指揮部成員單位和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府各伺其職,積極配合、形成合力,運(yùn)用多種宣傳手段、多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。縣森林業(yè)局出動(dòng)了宣傳車到鄉(xiāng)、村進(jìn)行巡回宣傳,印發(fā)了省森防指、省公安廳、省林業(yè)廳《通告》要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)翻印下發(fā)至農(nóng)戶,并要求簽收回執(zhí);縣教育局開(kāi)展了農(nóng)村中小學(xué)生森林防火宣傳教育活動(dòng),部分學(xué)校印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》;縣電視臺(tái)播放了專題新聞,公益廣告;縣委宣傳部利用手機(jī)報(bào)摘要刊訂《森林防火條例》發(fā)至各手機(jī)用戶;縣氣象局每天利用手機(jī)短信及天氣預(yù)報(bào),發(fā)布森林火險(xiǎn)等級(jí)提醒全縣人民禁止野外用火,預(yù)防森林火災(zāi);縣專業(yè)森林消防大隊(duì)組織全體人員利用宣傳車下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),輪流到鄉(xiāng)村發(fā)放傳單宣傳,開(kāi)展野外火源巡查;縣、鄉(xiāng)二級(jí)分別舉辦培訓(xùn)班普及森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識(shí);各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))在圩鎮(zhèn)所在地,交通沿線、村民集中居住點(diǎn)及入山路口,制作懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌、宣傳橫幅,縣內(nèi)主要客運(yùn)站、停靠點(diǎn)分別刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放《致農(nóng)戶一封信》、省森防指、省公安廳、省林業(yè)廳《通告》,組織宣傳車等形式,大力宣傳森林防火重要性和政策法規(guī),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配備了手持喊話器,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全縣共出動(dòng)宣傳車二百多輛次,懸掛橫幅二百多條,刷寫宣傳標(biāo)語(yǔ)八千多條,制作宣傳牌一百多塊,發(fā)放《致農(nóng)戶一封信》、《通告》三萬(wàn)八千份、召開(kāi)會(huì)議、舉辦培訓(xùn)班七十多期,在宣傳月期間,基本做到了“家喻戶曉”,“橫向到底、縱向到邊”。全縣人民更加關(guān)注森林防火,森林防火氛圍更加濃厚。
全縣以“森林防火宣傳月”活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展了一次森林火災(zāi)隱患大排查,縣森防指結(jié)合全縣森林防火工作會(huì)議貫徹,專門安排了指揮部成員單位,在省黨代會(huì)期間組織工作組到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進(jìn)行督查,清明節(jié)期間,縣委、縣政府督查室、縣防火辦組織三個(gè)督查組,分別下到十五個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))督查人員到崗情況,防火宣傳和野外火源巡查情況。通過(guò)督查,及時(shí)地消除了火災(zāi)隱患,落實(shí)了防火責(zé)任,確保了省黨代會(huì)期間及清明等重要節(jié)假日、敏感時(shí)段不發(fā)生森林火災(zāi)。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇六
根據(jù)中心要求,結(jié)合我景區(qū)實(shí)際情況,為切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,確保景區(qū)消防安全;xx公園管理辦公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定為“消防安全月”,并開(kāi)展了一系列活動(dòng)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
為了讓全體員工都能關(guān)注“消防安全月”,為開(kāi)展“消防安全月”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍,我們打出了“全民消防,生命至上”的宣傳口號(hào)。
我們利用每天下午上班前的半個(gè)小時(shí)時(shí)間,召集所有工作人員開(kāi)展消防安全知識(shí)講座。授課人用鮮活的案例,著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體教職工的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。確保人人達(dá)到“三懂四會(huì)”的要求。不斷提升全體職工的自防自救能力。
為最大限度排除消防安全隱患,確保園區(qū)設(shè)備及員工安全。11月4日由安全員xx為組長(zhǎng),管理人員xx、班長(zhǎng)xx為副組長(zhǎng)組成檢查組對(duì)設(shè)備設(shè)施開(kāi)展了一次嚴(yán)格的消防安全普查,對(duì)存在的消防安全隱患3處,以及不合格的消防安全設(shè)施進(jìn)行了清理和上報(bào)。保證了世紀(jì)公園的消防安全。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“全民消防,生命至上”的目的。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇七
為進(jìn)一步推進(jìn)我校消防安全工作,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,路北小學(xué)按照上級(jí)通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,在11月開(kāi)展了20xx年消防安全月活動(dòng)。
1、制定消防安全月活動(dòng)方案,對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報(bào),在廣場(chǎng)宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳消防安全知識(shí)。
3、利用微信公眾號(hào),推送消防相關(guān)知識(shí)。
4、各班舉行以“關(guān)注消防 平安你我”為主題的消防安全教育主題班會(huì)。
11月23日下午,警報(bào)聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺(jué)并行動(dòng)起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
在消防中隊(duì),少先隊(duì)員們參觀了消防安全教育實(shí)踐中心和消防體驗(yàn)室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點(diǎn),學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識(shí),體驗(yàn)了消防車?yán)镫S車器材的功能。
學(xué)校在11月27日上午,開(kāi)展以“消防隱患我來(lái)查”為主題的校務(wù)月安全檢查,重點(diǎn)排查消防設(shè)施安全。對(duì)存在的消防隱患進(jìn)行整改。
通過(guò)一系列的消防安全教育活動(dòng),全校師生進(jìn)一步樹(shù)立了消防安全意識(shí),提升了師生消防安全素質(zhì),夯實(shí)了校園消防安全基礎(chǔ),營(yíng)造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長(zhǎng)鳴 護(hù)航校園平安。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇八
在全國(guó)第“119”消防宣傳日到來(lái)之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場(chǎng)逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
小學(xué)、小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開(kāi)展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺(jué)排查校園消防安全隱患,把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí),并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇九
我場(chǎng)根據(jù)分公司轉(zhuǎn)發(fā)的國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的通知》,由安質(zhì)環(huán)保部組織,場(chǎng)長(zhǎng)、副場(chǎng)長(zhǎng)、總工程師和各部門主任組成了火災(zāi)隱患排查小組,消防隱患排查小組如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:
對(duì)本場(chǎng)辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、物資倉(cāng)庫(kù)等處進(jìn)行了一次火災(zāi)隱患排查活動(dòng),排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如下:
1、施工現(xiàn)場(chǎng)未使用的t梁場(chǎng)預(yù)埋電纜線遭到破壞,電纜線線體本身破損。
2、工地發(fā)現(xiàn)有立體交叉作業(yè)電焊和氧氣乙炔共同作業(yè),容易造成燒斷氧氣乙炔管子的情況。
3、物資庫(kù)外消防鏟個(gè)別丟失,個(gè)別消防滅火器壓力表顯示壓力不足需更換。
4、乙炔瓶回火閥已壞,未及時(shí)更換,仍在使用。
5、存在氧氣、乙炔瓶同車運(yùn)輸?shù)那闆r。
整改措施:
1、要求電工班對(duì)破損的電纜線及時(shí)進(jìn)行包扎處理或者更換。
2、盡量避免電焊和氣割的立體交叉作業(yè),避免不開(kāi)的對(duì)氧氣乙炔管子或電纜線進(jìn)行遮蓋保護(hù),避免斷裂造成不必要的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。
3、添加消防鏟子,對(duì)壓力不足的滅火器進(jìn)行及時(shí)更換,壓力不足的滅火器送有資質(zhì)的相關(guān)部門檢修后做備用。
4、要求及時(shí)更換回火閥門。確保安全使用氧氣乙炔。
5、就氧氣瓶、乙炔瓶加工了單獨(dú)專門的運(yùn)輸車,杜絕了氧氣瓶、乙炔瓶同車的現(xiàn)像。
以上問(wèn)題已經(jīng)在全部前全部整改完畢,
通過(guò)這次火災(zāi)隱患排查活動(dòng),為我梁場(chǎng)安全生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ),確保了箱梁生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
企業(yè)消防安全活動(dòng)總結(jié)篇十
今年11月9月是全國(guó)第25個(gè)“119消防日”,為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識(shí),提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,我校能認(rèn)真組織全校師生廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),并將開(kāi)展的活動(dòng)情況作如下總結(jié):
少先隊(duì)大隊(duì)部利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,告訴學(xué)生火災(zāi)發(fā)生后如何報(bào)警,如何逃生,要求他們愛(ài)惜消防設(shè)施。
1、校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式講話進(jìn)行宣傳講話,時(shí)刻敲響消防安全的警鐘。
2、班主任利用班會(huì)時(shí)間,為學(xué)生上了一堂“消防知識(shí)”教育課。在課上講述了:
1、在家如何預(yù)防火災(zāi);
2、在校如何預(yù)防火災(zāi);
3、在公共場(chǎng)所如何預(yù)防火災(zāi);
4、遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;
5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;
6、遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生。通過(guò)上述知識(shí)的講解,全校師生感觸很深,深受教育。
3、嚴(yán)查身邊的火災(zāi)隱患。
學(xué)校對(duì)校園消防安全設(shè)施組織集中排查,重點(diǎn)是對(duì)水、電、暖氣檢修一次,對(duì)消防設(shè)施設(shè)備數(shù)質(zhì)量進(jìn)行清查一遍,對(duì)施工操作人員教育一次,切實(shí)消除各類火災(zāi)隱患,防止發(fā)生各類安全事故。分類加強(qiáng)師生消防安全教育,提高對(duì)常見(jiàn)火災(zāi)隱患的認(rèn)知程度,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣,促使師生主動(dòng)消除火災(zāi)隱患。
4、“六個(gè)一”消防安全教育。
全校開(kāi)展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一次消防隊(duì)站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次消防安全手抄報(bào)”活動(dòng)。安全教育要突出冬季消防安全常識(shí),重點(diǎn)提醒小學(xué)生和幼兒不玩火,并向每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)生安全教育告家長(zhǎng)書(shū),布置家庭消防作業(yè),進(jìn)行消防安全提示;組織、發(fā)動(dòng)師生關(guān)閉看消防隊(duì)站或消防科普教育視頻,督促學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫(書(shū)法)、編制一條消防標(biāo)語(yǔ)(童謠)、制定一份疏散逃生預(yù)案、開(kāi)展一次消防安全自查、消除一處火災(zāi)隱患”或其他特色內(nèi)容的家庭消防作業(yè)。
5、展“大手拉小手”活動(dòng)。
通過(guò)多種形式的“大手拉小手”活動(dòng),組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)疏散逃生演練、開(kāi)展趣味家庭消防技能競(jìng)賽。
6、“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題征文比賽。
以開(kāi)展的消除火災(zāi)隱患、消防家庭作業(yè)等情況為主要內(nèi)容,組織開(kāi)展“遠(yuǎn)離火災(zāi)”消防安全主題演講稿及手抄報(bào)等活動(dòng)。
我校制定了消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案,要求全體教職工如遇火災(zāi)按預(yù)案要求,各就各位,各司其職,最大限度的保護(hù)全體師生的安全。開(kāi)了一次教工消防滅火安全例會(huì)。校安全工作分管負(fù)責(zé)人以此為契機(jī)開(kāi)展廣大師生在校、在家排查火災(zāi)隱患活動(dòng),并按上級(jí)要求布置學(xué)生在家找出隱患及時(shí)上報(bào)老師。
布置標(biāo)語(yǔ),討論各學(xué)生家里的火災(zāi)隱患,同時(shí)也給別的學(xué)生提個(gè)醒,回家查看相關(guān)的地方,即時(shí)排除火災(zāi)隱患。
開(kāi)展了一次消防安全為主線的主題班會(huì)和黑板報(bào)專刊。
總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,讓師生知道消防安全無(wú)小事,共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。