演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮戰高考的演講稿篇一
大家好!
我是鞏怡然,徐州一中x屆21班的畢業生。今天我想和你們分享一些我關于高三一年生活與學習的看法與感受。
首先,面對高三,每個沒有經歷過高三的學生都可能會不知所措,因為這是至關重要的一年,而你卻可以選擇無數種方式來度過它,至于成功與否,沒有定論。剛升入高三時,我自己對將要面對的一年的高考復習也感到很茫然。這時,最重要的一件事是清楚地知道自己每一個階段要做什么,一年的時間很長,但分割后每一小段都很珍貴。如果你這一個階段的復習任務做的不夠好,很可能你已經不會再有機會重新來過。因此有一點需要記住,無論什么時候都要清楚地知道自己在做什么。高三一年,你的老師會為你制定無數規劃,而你要做的就是保持清醒,不僅僅是埋頭做題,還要知道你做題的目的是什么,是識記知識,還是領會方法,是掌握解題思路,還是提高做題速度。如果你的題海變成了死海,那只能說明你的努力用錯了地方。
其次,找到適合自己的方法很重要。經過這么多年的學習,每個人都或多或少的積累了一些心得,走進高三,其實就是一個升華的過程。如果某一門科目甚至某一類題型總是難不倒你,那么恭喜你,你找到適合自己的對的方法去應對它。如果你總是對某一門功課的某一些題目感到困惑,那么你需要找你的老師聊一聊。因此,不要隨意忽略每一個漏洞,不要輕易放過每一道錯題。關于錯題集,我的建議是收集兩類題目。一類是自己本來可以答對卻做錯了的,分析自己為什么做錯,和對以后做題的警示。另一類是自己沒有做出來而題目的解法有啟示意義的,不妨分析分析解法是如何一步一步走向答案的。單純收集錯題并附上解法是沒有意義的,錯題集展示的是你自己的反思,是你自己的思維走向完善的過程,所以不要只做機械的重復。
另外,在跟上老師的復習步驟的同時制定自己的計劃也十分關鍵。如果說老師的工作是為你織一張大網,那么個人的計劃就是實踐這張網如何才能捕到魚。在這個過程中,你需要自己決定哪個部分快一些,哪個部分慢一些,哪一塊兒知識要深挖,哪一塊兒只要一帶而過。這種計劃可以幫助你更好地分配時間,用有限的時間做最有用的事,不做無用功。提高了時間的利用率,也就是讓自己站得更高。當然,制定計劃后還要踏實地完成每一步計劃,不打折扣,不積跬步,無以至千里。
其實,高三就是這樣一步一步走過來的,每一步都走得很穩,結果自然不會差。對于我來說,高三很美好,不是地獄,而是天堂。雖然會有很多挫折,但是一個良好的心態足夠使人走出陰影。壓力不可能沒有,釋放出來就可以了。希望你們也能以這樣的心態走向高三!
謝謝!
奮戰高考的演講稿篇二
今天離高考還有30天,最后30天的特點是風云變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至于一次都沒達到過,高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇跡。
同學們,我們即將走過高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總是由強者創造的。
成功的人分三種,一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。
同學們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!
奮戰高考的演講稿篇三
高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個更完美的自我,我們不能再等待,我們應該做好戰斗的準備!
從現在開始,保持一份積極的心態。對自己進行積極的自我評價,相信自己的能力和水平,堅定必勝的信念,做好吃苦的準備,樹立頑強的斗志,增強苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽光總在風雨后,堅信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時,也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會奇跡般的.出現在你面前。
從現在開始,踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標,制定一份詳細的計劃,把目標進行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡,循序漸進,穩打穩扎,在高三學習中做到有條不紊。同時,我們也必須有一個好的落實過程,落實每一個知識點,落實每一次練習,落實每一個疑點,落實每一次考試,落實每一次分析和反思。
從現在開始,在勤學中巧學。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復習進程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結學習方法,吸取他人的成功的經驗,多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學習方法。
從現在開始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實際原因,或是基礎薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數。方向明確。另一方面要善于制定一個切實可行的修復計劃,包括時間分配、任務清單、方法調整等。為此傾注精力、抓住關鍵、尋找突破口,多請老師和同學幫助,下定決心一定要把短處轉變成長處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發奮苦讀的自己,能對自己說,高三無悔,青春無悔、為夢想追逐無悔。