人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)周記字篇一

四周有些黑，與我此時(shí)的心境很匹配。所以我也沒(méi)去開燈。就這樣一只看著黑暗，沉淪下去……

忽然，來(lái)了一個(gè)電話。那電話鈴聲剛開始還嚇了我一跳，緩緩地舉起電話，一聽。才知是一個(gè)朋友的問(wèn)候。

沒(méi)有什么目的，也沒(méi)有什么主題。只是句“你還好吧！”，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，會(huì)著實(shí)讓我感動(dòng)不已。

朋友不是無(wú)聊至極。在此時(shí)此刻能夠想起我，至少明白這是個(gè)難得的朋友。

一句問(wèn)候，幾聲祝福，就足以使我的心暖暖的。

在朋友問(wèn)候我的同時(shí)，我也在想，是否也應(yīng)該去給別人一個(gè)問(wèn)候？

人同此心，每個(gè)人都渴望一聲問(wèn)候，特別是在現(xiàn)在這金錢社會(huì)里。真情是無(wú)法用金錢來(lái)?yè)Q取的，也只有真情才能打動(dòng)心靈吧。

一封短信，一個(gè)電話，一張卡片，一個(gè)聲音，都是可以成為人與人之間勾通，交流的橋梁。

我們之間不能缺少問(wèn)候，也不能缺少祝福。正是我們舉手之勞的問(wèn)候，才縮短了你我之間的距離。

隨便問(wèn)一句“你，還好吧……”

小學(xué)周記字篇二

寒假被爸爸媽媽當(dāng)成學(xué)習(xí)的黃金階段，而卻一點(diǎn)自由都不給我們。

寒假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙地訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎么想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我學(xué)奧數(shù)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。

我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要!

也許在家長(zhǎng)們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，寒假是放松的日子。

爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。