報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇一

在四年的工作中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育路線、方針、政策及決議。她忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到語言文明，舉止端莊，以身作則，并用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。她在實(shí)際工作中，講敬業(yè)，比奉獻(xiàn)，絕對聽服從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的工作安排，對工作盡職盡責(zé)，敢挑重?fù)?dān)。在工作和生活中她本著學(xué)校的利益高于個(gè)人利益，堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校的利益信念。

小學(xué)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)的她，因?qū)W校工作需要擔(dān)任語文課教學(xué)，并不擅長語文教學(xué)的她教、學(xué)兼?zhèn)洌粩嘞蚪虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)；與年輕教師反復(fù)探究鉆研。每次學(xué)校語文新課程展示活動(dòng)，她都積極參加:課前精心準(zhǔn)備，課后認(rèn)真反思。在一次又一次的“實(shí)戰(zhàn)”中成長一起，xx年5月，她在學(xué)區(qū)召開小學(xué)三年級語文課改教學(xué)研討會(huì)中，開課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》。才工作3年的她，得到了聽課老師的一致好評。同時(shí)她也不斷在自己專業(yè)方面努力，參加縣小學(xué)科學(xué)研修社，在xx年10月，研修社第三次集體活動(dòng)中，上研討課《分離食鹽與水的方法》；xx年11月，榮獲小學(xué)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比科學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng)；xx年2月，在縣小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示交流及市優(yōu)質(zhì)課參賽對象推選活動(dòng)中，上展示課《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》，事跡材料《優(yōu)秀教師主要事跡》。

她對科學(xué)學(xué)科的熱情，深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間，她和學(xué)生一起養(yǎng)殖蠶寶寶、觀察小蝌蚪、種植鳳仙花，在xx年縣小學(xué)生種植飼養(yǎng)優(yōu)秀觀察記錄評比中，她指導(dǎo)三年級學(xué)生徐麗珍、李恩麗、謝雅潔、徐靜完成的《蠶寶寶日記》榮獲一等獎(jiǎng)。xx年縣組織高年級學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽，學(xué)生聽到這一消息十分興奮，但是對于農(nóng)村五、六年級的學(xué)生來時(shí)，他們接觸的“科學(xué)”實(shí)在太少了，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就更別提了，面對學(xué)生的熱情林老師并沒有潑冷水，本著參與為主的前提給孩子進(jìn)行無償?shù)妮o導(dǎo)，從三到六年級的科學(xué)知識(shí)入手，典型實(shí)驗(yàn)操作為基礎(chǔ)，再以網(wǎng)上查詢到的實(shí)驗(yàn)題為強(qiáng)化訓(xùn)練，非常可喜的是六年級的徐雅拿到了城鎮(zhèn)組的三等獎(jiǎng)。

熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。四年來，林優(yōu)秋老師對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)上耐心幫助，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生親切交談，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生，尤其愛護(hù)特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她所帶班級有一個(gè)叫周震的女生，因?yàn)楦赣H病故、母親改嫁，由年邁的爺爺奶奶照顧。她知道這個(gè)情況后，多次找她談心，鼓勵(lì)她要好好學(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶。有時(shí)年輕的她，還會(huì)成為家長的傾訴對象。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇二

xx，男，19xx年出生，中共黨員，大專文化程度。根據(jù)鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，自xx擔(dān)任xx村駐村干部。在此期間，該同志認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，緊緊圍繞縣委組織部工作要求，嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)黨委、政府的工作部署，以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、扎根基層、服務(wù)群眾”工作為契機(jī)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為x村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和治安穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、深入調(diào)研，吃透村情民意

x村位于x鄉(xiāng)東部，距離縣城xx公里，轄x個(gè)自然村，xx個(gè)村民小組，xx戶xx人，現(xiàn)有耕地2000多畝，其中黨員45人，五保戶12戶，另有xx0人因家庭困難享受農(nóng)村低保。

自擔(dān)任駐村干部以來，該同志堅(jiān)持騎自行車進(jìn)村入戶，在農(nóng)戶庭院、田間地頭，與群眾面對面交流溝通，問村情，訪民意，傾聽群眾對發(fā)展經(jīng)濟(jì)、社會(huì)穩(wěn)定等方面的意見和建議。開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、扎根基層、服務(wù)群眾”活動(dòng)以來，累計(jì)走訪村民xx戶xx人次，撰寫民情日記xx篇，梳理群眾意見xx條，向鄉(xiāng)黨委、政府提交可行性建議xx條。

二、求實(shí)創(chuàng)新，扎實(shí)做好駐村工作

自駐村以來，該同志不計(jì)付出，不求回報(bào)，堅(jiān)持少講空

話套話，多做實(shí)事好事，得到了群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。

（一）堅(jiān)持“四必去”、做到“四結(jié)合”。在入戶走訪過程中，堅(jiān)持困難戶（特困戶、低保戶、五保戶）必去、黨員戶必去、科技致富戶必去、信訪戶必去，傾聽他們的心聲，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難和問題。做到走訪與平安建設(shè)相結(jié)合，全面提升群眾的安全感和滿意度；與安全生產(chǎn)宣傳相結(jié)合，徹底消除各類安全隱患；與排查矛盾糾紛相結(jié)合，確保社會(huì)大局穩(wěn)定；與發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)相結(jié)合，切實(shí)幫助群眾走上致富路。活動(dòng)中，該同志與xx名貧困黨員家庭結(jié)成了幫扶對子，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮模范作用。

針對村里外出務(wù)工人員多、留守人員生活困難、留守兒童監(jiān)護(hù)不力的情況，該同志主動(dòng)擔(dān)任了5名留守兒童的“代理家長”，為他們購買了鋼筆、書包等學(xué)習(xí)用品，堅(jiān)持每周輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)，并到學(xué)校走訪兩次、到家中走訪3次。

（二）堅(jiān)持“五法”疏通信訪渠道。

1、關(guān)口前移法，由群眾被動(dòng)上訪變?yōu)轳v村干部主動(dòng)下訪，把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)，避免小糾紛變成大矛盾，最后演變?yōu)樯显L甚至越級上訪。

2、各方幫扶法，采取干部幫、黨員扶、群眾助的方式，幫助老信訪戶解決其實(shí)際困難。

3、生產(chǎn)發(fā)展法，關(guān)心上訪戶的生產(chǎn)生活，幫助協(xié)調(diào)生產(chǎn)發(fā)展資金，聯(lián)系致富項(xiàng)目，確保其快速致富，息訴罷訪。

4、集體會(huì)辦法，針對影響大、涉及群眾利益廣的重點(diǎn)信訪問題，實(shí)行一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一套方案、一班人馬，集體會(huì)商，徹底解決，不留隱患。

5、政府救助法，對家境困難的上訪對象實(shí)行政府救助，由鄉(xiāng)政府牽頭，各部門配合，切實(shí)解決其困難狀況，以情感人。

（三）促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)。土地流轉(zhuǎn)是實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，提高農(nóng)業(yè)效益、增加農(nóng)民收入的重要途經(jīng)。在向農(nóng)民解釋土地流轉(zhuǎn)政策、宣傳土地流轉(zhuǎn)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)農(nóng)村致富帶頭人和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員以轉(zhuǎn)包、出租、借用、互換等形式參與土地流轉(zhuǎn)。

（四）在“三秋、三夏”中，該同志帶領(lǐng)全村黨員干部，在包抓路段，嚴(yán)防死守，使魯張村不冒一摟煙，不著一把頭火，保證了群眾的安全生產(chǎn)。并成立了以黨員干部和入黨積極分子參加的幫扶隊(duì)，針對困難戶、五保戶和外出務(wù)工農(nóng)民家庭實(shí)際，制定幫扶措施，先后與35戶困難家庭簽訂了助收合同，助收小麥xx畝。

（五）針對村兩委班子現(xiàn)狀，通過召開班子會(huì)、黨員全體會(huì)議、群眾代表會(huì)議等形式，引導(dǎo)他們研究分析加強(qiáng)組織建設(shè)的方式和方法，幫助制訂組織建設(shè)計(jì)劃，明確了目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)。同時(shí)協(xié)助兩委班子加大對黨員的教育，引導(dǎo)他們在為民、惠民、強(qiáng)民、富民等方面提升能力和水平。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇三

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的高校師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡材料吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的高校師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料，希望對大家有所幫助。

20xx年和20xx年兼任計(jì)算機(jī)系教學(xué)干事職務(wù)，負(fù)責(zé)系里一切和學(xué)生有關(guān)的教學(xué)工作，如大學(xué)外語四、六級報(bào)名，期末考試監(jiān)考安排，補(bǔ)考安排，考試時(shí)試卷的分發(fā)，教務(wù)系統(tǒng)中教學(xué)計(jì)劃的錄入、修改、課表的安排，所有班級課程成績的錄入及成績單的打印，與教務(wù)科的日常聯(lián)系，任課教師的串課、調(diào)課的受理及與學(xué)生信息的傳達(dá)等，在擔(dān)任教學(xué)干事職務(wù)時(shí)，本著全心為老師和學(xué)生服務(wù)的思想干好每項(xiàng)工作，這段經(jīng)歷使我對整個(gè)教學(xué)計(jì)劃及課程的安排和設(shè)置有了非常詳細(xì)的了解，這也為我今后的教研室主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從20xx年工作至今一直從事全校非計(jì)算機(jī)專業(yè)的《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的教學(xué)和系內(nèi)專業(yè)課教學(xué)工作，所承擔(dān)過的專業(yè)課有《編譯原理》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》、《計(jì)算機(jī)安全技術(shù)》、《網(wǎng)頁制作》、《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》、《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》等課程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教學(xué)工作中，時(shí)刻要求自己做到牢固掌握所授學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真專研教材，探索教學(xué)規(guī)律，經(jīng)常與資深教師進(jìn)行探討，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思，并從中獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中能夠認(rèn)真對待每一堂課，受到了學(xué)生和老師的一致好評。

曾參加xx學(xué)院組織的第三屆青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得三等獎(jiǎng)，在學(xué)校督導(dǎo)處的多次聽課中，獲得優(yōu)秀成績。

（一）計(jì)算機(jī)公共課教研室主任工作

20xx年9月——20xx年9月?lián)蝬x學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系公共課教研室主任職務(wù)。該職務(wù)主要負(fù)責(zé)xx學(xué)院全體非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的大學(xué)計(jì)算機(jī)公共課的管理和教學(xué)工作，由于一直擔(dān)任該課程的教學(xué)工作，而且還具有教學(xué)干事的經(jīng)歷，所以能夠很快的進(jìn)入角色，并成功的對《大學(xué)計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)》課程的考試形式及課程內(nèi)容的設(shè)置等進(jìn)行了改革，實(shí)現(xiàn)了重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)模式，并按照學(xué)校的號(hào)召，成功的完成了公共課教研室所負(fù)責(zé)的三門課程網(wǎng)上課程的建設(shè)和使用工作。

（二）通信工程專業(yè)教研室主任工作

20xx年，我院申請成功并成立了通信工程專業(yè)，從9月份開始正式招生，由于工作需要本人從20xx年9月開始擔(dān)任計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系通信工程專業(yè)教研室主任一職，在新的工作領(lǐng)域中，我將保持以往勤奮、認(rèn)真的工作作風(fēng)，做好本職工作，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持與厚望，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)能力，力爭在新的工作領(lǐng)域創(chuàng)造新的佳績。

（一）潛心鉆研，提高自身科研能力

在教學(xué)工作中，本人認(rèn)真總結(jié)，積極探索教學(xué)方法，積極主持和參加科研活動(dòng)，從工作至今共參加校級和省級課題10余項(xiàng)，主持校級課題1項(xiàng)；發(fā)表省級論文10余篇，其中一篇論文獲得黑龍江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；獲得適用新型專利2項(xiàng)，參與出版教材3部，具有較強(qiáng)的科研開發(fā)和合作能力。

在工作期間積極參加各種培訓(xùn)，以提高自己的綜合素質(zhì)能力，如各種校本培訓(xùn)、triz理論培訓(xùn)、高校教師在線培訓(xùn)、高校管理人員在線培訓(xùn)等多種形式的。培訓(xùn)。

20xx年被我院評為計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系青年骨干教師。

（二）治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，指導(dǎo)學(xué)生走向成功

由于一直擔(dān)任一線教學(xué)工作，從20xx年開始進(jìn)行計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系本科生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，至今共指導(dǎo)畢業(yè)生46人，在指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，受到了學(xué)生的一致好評，同時(shí)對自身的科研開發(fā)能力也有了顯著提高。

（三）注重實(shí)踐，做學(xué)生的良師益友

2、20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加中日俄韓四國triz研討會(huì)；

5、每年指導(dǎo)學(xué)生參加全國信息技術(shù)大賽。

1、為全系學(xué)生開展各種主題的講座。

2、制定班級班風(fēng)建設(shè)方案，根據(jù)我班學(xué)生的特定，制定切實(shí)可行的班級建設(shè)方案，做到以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)建系風(fēng)的作用。

3、經(jīng)常深入班級，及時(shí)了解學(xué)生上課狀態(tài)。

4、經(jīng)常深入寢室，從生活方面了解關(guān)心學(xué)生。

5、定期開展各種主題鮮明的班會(huì)，內(nèi)容涉及面較廣，如：學(xué)期初學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、校園食品安全、寢室安全、違紀(jì)同學(xué)班級民主評議、實(shí)習(xí)動(dòng)員、大學(xué)外語四六級考試精神及要求傳達(dá)、就業(yè)協(xié)議簽訂等事宜。

6、經(jīng)常與各種“問題學(xué)生”進(jìn)行談話，其中包含的“問題”學(xué)生主要有：學(xué)習(xí)不積極、不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想有壓抑的學(xué)生，和同學(xué)關(guān)系不融洽、與同學(xué)有口角或者打架的學(xué)生，心理內(nèi)向、不知如何與人交往的學(xué)生，考試作弊的學(xué)生，使用違規(guī)電器的學(xué)生，不注重個(gè)人衛(wèi)生、寢室不衛(wèi)生不疊被子的學(xué)生，曠課次數(shù)較多、無故曠課的學(xué)生，家庭遇到變故的學(xué)生，父母常年臥床的學(xué)生，身體不好、有心臟病的學(xué)生，每位班干部等等，只要是我認(rèn)為可以通過交流給予他們幫助的學(xué)生，我都會(huì)在第一時(shí)間與其進(jìn)行單獨(dú)的交談，通過與他們的談話，我了解了當(dāng)代大學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)，在3年多的班主任工作中，我與班級的每位同學(xué)都進(jìn)行了談話，并對情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生及時(shí)與其家長進(jìn)行聯(lián)系。

班主任工作使我對學(xué)生有了更進(jìn)一步的了解，我學(xué)會(huì)了站在學(xué)生的角度思考問題，通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與我們的不同，同時(shí)我也感覺自己年輕了許多，對我以后的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作也有著非常大的幫助作用。

在擔(dān)任班主任工作期間獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

20xx年我院共完成兩項(xiàng)評估工作，情況如下：

（一）國家合格本科院校評估工作

我校全體教師，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控下，做足做實(shí)每項(xiàng)工作，一方面協(xié)助相關(guān)人員完成評估所需的各項(xiàng)資料；另一方面作為評估工作中的一員，認(rèn)真完成自己所負(fù)責(zé)的工作；第三作為一名一線教師，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，在教學(xué)中尋找較好的教學(xué)方法，在符合學(xué)生學(xué)習(xí)需要的同時(shí)，做好接受評估專家組聽課的準(zhǔn)備。在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下，我校獲得了全票通過的優(yōu)秀成績，在本次的評估工作中，使我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)工作的重要性，不管做人還是做事，都要求穩(wěn)，一步一個(gè)腳印，做事要細(xì)致認(rèn)真，不要求快只做表面文章。

（二）黑龍江省普通本科高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)質(zhì)量評估工作

作為一所高校由于擔(dān)任公共計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)工作，20xx年本人所在的計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程系接受了黑龍江省教育廳《大學(xué)公共計(jì)算機(jī)課程》的專項(xiàng)評估工作，由于自己當(dāng)時(shí)擔(dān)任公共課教研室主任職務(wù)，在工作期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意日常教學(xué)工作的整理與總結(jié)，在本次評估中，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)教研室全體成員完成資料的整理工作，并主筆完成本次評估報(bào)告的撰寫工作，本次評估工作最終也取得了另人滿意的結(jié)果。

這兩項(xiàng)評估工作的圓滿完成，為本人公共課教研室主任工作畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在以后的工作中，我將以這兩次評估工作作為一個(gè)新的起點(diǎn)，再接再厲，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇四

xx老師是xx大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的一名政治輔導(dǎo)員老師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，在工作中，處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；在生活中，時(shí)時(shí)以一名和藹可親大姐的形象出現(xiàn)，細(xì)微細(xì)察、無私關(guān)愛，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受同學(xué)們的廣泛好評和愛戴。

參加工作兩年來，王老師憑著她那過硬的素質(zhì)和對學(xué)生的無私的愛，很快適應(yīng)了這份平凡但又艱辛的工作。作為輔導(dǎo)員老師，她不辭勞苦、嘔心瀝血，經(jīng)常加班加點(diǎn)甚至熬夜，使我院04級的各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。一份耕耘一份收獲，在她的精心努力下，我院04級的同學(xué)取得了可喜的成績，其中獲得了“省級優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號(hào)一個(gè)；“省級優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)兩人；獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金四人；獲得山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金兩人。

她在工作中一直勤勤懇懇、嚴(yán)于律己。王老師在實(shí)際工作中，深知言傳身教的作用，平時(shí)要求我們做到的，保證自己必須先做到。新生入學(xué)軍訓(xùn)，烈日炎炎、酷熱難當(dāng)，她和我們一樣在軍訓(xùn)場上一呆一天；王老師很重視紀(jì)律，嚴(yán)格請銷假制度，在開會(huì)時(shí)，要求同學(xué)不能遲到，她每次總是會(huì)提前到達(dá)會(huì)場；要求同學(xué)參加志愿者活動(dòng)和公益勞動(dòng)，她一定會(huì)和大家一起參加。尤其是清掃校園垃圾的那次志愿者活動(dòng)，雖然天一直下雨，可是王老師仍然親自參加活動(dòng)，使同學(xué)們大受鼓舞。王老師還非常注意指導(dǎo)各班開展各種形式的團(tuán)日活動(dòng)和班會(huì)活動(dòng)，只要有時(shí)間，王老師總會(huì)親臨現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo)，對各班的班級建設(shè)工作起了很大的推動(dòng)和指導(dǎo)作用。

輔導(dǎo)員的工作是繁瑣而又要求細(xì)致的，繁瑣的工作使她加班加點(diǎn)就象家常便飯一樣。她經(jīng)常加班到深夜，犧牲了自己的節(jié)假日，放棄了自己休息時(shí)間，為的就是把工作做好，服務(wù)好同學(xué)。榜樣的力量是無窮的，正是她的這種敬業(yè)精神，對待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身邊的同學(xué)，教育著我們對待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛崗敬業(yè)。

生活中，她很注重自己的言行舉止，她那和藹可親的大姐形象是大家公認(rèn)的。她常常利用課余時(shí)間，下寢室，到班級，走到同學(xué)們的中間去，和我們談心交心，盡可能全面的了解我們的情況，為同學(xué)們解決一些生活上的實(shí)際困難。她還經(jīng)常邀請學(xué)生到自己的宿舍里作客聊天，和同學(xué)們建立了良好的友誼。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，王老師傾注了更多的真情與真誠，竭盡全力幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難，天氣冷了，看到有些南方來的家庭困難的同學(xué)衣服比較單薄，于是就她從自己家拿來棉衣送給他們；有的同學(xué)因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而生活出現(xiàn)困難，她總是盡力給予幫助而從來沒有推辭過。有的同學(xué)突發(fā)急病，不管多晚她都會(huì)及時(shí)親自安排好送到醫(yī)院就醫(yī)診治。

王老師還負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行為管理及學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)院做好違紀(jì)學(xué)生的教育及處理工作。對于違紀(jì)的學(xué)生，王老師不是厲聲批評，責(zé)備，而她總是加以引導(dǎo)，循循善誘，以滿腔的愛心做好犯錯(cuò)誤學(xué)生的說服轉(zhuǎn)化工作，使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在并認(rèn)真改正自己的錯(cuò)誤。

王老師以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，收集，整理和保存有關(guān)學(xué)生工作的文件、資料、實(shí)物，使檔案管理工作井井有條。她常說，別看就一份小小的檔案，或許對于我們沒有多大的利害關(guān)系，可是對于學(xué)生本人，說不定什么時(shí)候就派上大用場，所以來不得半點(diǎn)的馬虎。

王老師就是這樣一個(gè)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精；生活中又嚴(yán)于律己、關(guān)心他人，深受學(xué)生喜歡和愛戴的老師。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇五

28歲的張可主動(dòng)請纓，先后擔(dān)任陜西漢中市南鄭區(qū)佛頭山村和沙壩村駐村第一書記。“我生長在漢中農(nóng)村，家境貧寒，靠著鄉(xiāng)親們幫襯才走出大山。”張可說。

7年來，他沖在一線，帶領(lǐng)村民建茶廠、種獼猴桃。村民們走上了脫貧致富路，張可也收獲了最美的青春。

“向下扎根，向上生長”，這是吳書香踐行的人生方向。2008年，23歲的吳書香成為一名大學(xué)生村官。她扎根遼寧沈陽蘇家屯區(qū)官立堡村十余年，帶領(lǐng)村民創(chuàng)辦專業(yè)合作社、實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)村民人均年收入超過3萬元。

面對脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興歷史重任，青年一輩敢攀最高的山、勇走最險(xiǎn)的路。

海南洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)土地局職員劉攀飛，帶領(lǐng)貧困村創(chuàng)辦首個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)公司，實(shí)現(xiàn)“一年摘帽，兩年提質(zhì)”。

以青春之我，創(chuàng)造青春之國家，青春之民族。在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、大山深處，一群年輕人正在譜寫新時(shí)代的青春之歌。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇六

陸明始終把工作當(dāng)成一門學(xué)問來研究，當(dāng)作一份事業(yè)來經(jīng)營。她之所以能將工作開展得有條不紊，在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字——對事業(yè)的愛、對學(xué)生的愛。她把這平凡而簡單的愛融于日常瑣碎繁雜的工作中，全心全意地為每一位學(xué)生服務(wù)。這種愛以及她認(rèn)真負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)得到了同事和學(xué)生的認(rèn)可。她的付出與努力也在實(shí)踐中取得了顯著的效果。

她十分注重調(diào)研反饋工作，堅(jiān)持定期圍繞學(xué)生成長、學(xué)業(yè)發(fā)展等主題進(jìn)行分析研判。2018年至今，先后組織開展《疫情防控期間學(xué)生思想、心理狀況專項(xiàng)調(diào)研》、《學(xué)生工作視角下的.學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析與思考》、《長春大學(xué)與國內(nèi)其他高校研究生心理健康狀況及影響因素調(diào)研》、《學(xué)工干部思想工作狀況調(diào)查分析》等大樣本專項(xiàng)調(diào)研17項(xiàng)，為思想政治教育工作提供科學(xué)決策依據(jù)。

“身在其位盡其責(zé)”，每一項(xiàng)工作她都盡可能使之非常規(guī)范地形成一個(gè)完整的體系。一是進(jìn)一步優(yōu)化工作設(shè)計(jì)。近三年，起草《學(xué)生工作大教育工作方案》、《學(xué)工系統(tǒng)疫情防控期間進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作實(shí)施方案》、《長春大學(xué)2020年秋季學(xué)期黨建引領(lǐng)學(xué)團(tuán)工作要點(diǎn)》、《學(xué)工系統(tǒng)應(yīng)對“疫后綜合征”工作方案》、《學(xué)團(tuán)系統(tǒng)學(xué)風(fēng)建設(shè)常態(tài)化工作實(shí)施方案》等工作規(guī)劃文件30個(gè)，保障工作有序運(yùn)行與高質(zhì)量發(fā)展。二是進(jìn)一步強(qiáng)化成果提煉。撰寫《夯實(shí)基礎(chǔ)、傳承創(chuàng)新，不斷提升心理育人實(shí)效》等工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料30篇；編輯《學(xué)生工作大討論工作簡報(bào)》等工作簡報(bào)10期；制作《十載心育，續(xù)夢啟航》心理工作回顧宣傳片1期、工作成果展1期；編印《學(xué)生工作大討論成果集》、《學(xué)風(fēng)建設(shè)工作紀(jì)實(shí)》等專項(xiàng)工作成果匯編25冊。為院際間、部門間工作提供了可示范、可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

為把心理育人常規(guī)服務(wù)提質(zhì)增效，她認(rèn)真規(guī)范，高質(zhì)量做好各項(xiàng)常規(guī)工作。找準(zhǔn)靶向，科學(xué)干預(yù)。組織開展全校心理普查、加大輔導(dǎo)員談心談話力度，將關(guān)口前置，指導(dǎo)各層面及時(shí)了解學(xué)生心理狀況、做好分類幫扶；在不同校區(qū)設(shè)立心理咨詢室，聘請督導(dǎo)師和兼職咨詢師，建設(shè)專兼結(jié)合的專業(yè)化心理咨詢隊(duì)伍。規(guī)范服務(wù)，提升質(zhì)效。增加咨詢前的心理測試評估，設(shè)立學(xué)生心理預(yù)約員制度，制定《咨詢錄音知情同意書》、《兼職心理咨詢師工作要求》等，規(guī)范《咨詢記錄書寫要求》、《嚴(yán)重心理問題學(xué)生反饋表填寫要求》。規(guī)范課程建設(shè)，發(fā)揮主渠道作用。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)內(nèi)容，制作統(tǒng)一的教學(xué)大綱和教學(xué)課件，為授課效果提供了堅(jiān)實(shí)保證；根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求，適時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容，加入疫后心理適應(yīng)內(nèi)容，幫助學(xué)生順利適應(yīng)特殊新學(xué)期。

面對新形勢、新問題，陸明積極主動(dòng)作為、創(chuàng)新工作舉措。會(huì)同教師工作部、校工會(huì)，整合校內(nèi)各領(lǐng)域師資力量，成立“長春大學(xué)心理健康輔導(dǎo)團(tuán)”，促進(jìn)各部門在具體工作中以動(dòng)態(tài)、協(xié)調(diào)的方式將心理育人各類要素有機(jī)組織在一起。不斷挖掘育人資源，牽頭組建長春大學(xué)首屆“勵(lì)志·成才”報(bào)告團(tuán)，以身邊人身邊事感染學(xué)生進(jìn)步成長的方式，助力“團(tuán)風(fēng)”和“特教”精神在接力傳承中發(fā)揚(yáng)光大。在原有三級心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，形成目前“校—院—班—舍”四級網(wǎng)絡(luò)，使我校心理工作更好地延伸到每名學(xué)生中間。將原有較單一的心理宣教活動(dòng)體系，發(fā)展為以春秋兩季的“心理健康宣傳月”和“新生心理成長季”兩個(gè)系列活動(dòng)為主要渠道的宣教活動(dòng)體系。同時(shí)，打造“我的情緒我做主”等多個(gè)主題的心理健康互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生在體驗(yàn)中達(dá)成教育效果，學(xué)生參與度極高。助力師生共同成長。2017年起，不定期面向教師舉辦心理健康服務(wù)開放日、主題工作坊、體驗(yàn)式團(tuán)體輔導(dǎo)等不同形式的心理健康服務(wù)活動(dòng)，使心理健康教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。

陸明堅(jiān)信，品質(zhì)源于對細(xì)節(jié)的積累，卓越來自對信念的執(zhí)著，所以，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，她都竭盡所能，力求完美。2019年迎新工作中，首次在報(bào)到現(xiàn)場為每一位新生準(zhǔn)備《勵(lì)志·成才報(bào)告文集》，幫助其快速進(jìn)入新角色、找到學(xué)習(xí)的新榜樣；為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生準(zhǔn)備“愛心大禮包”，幫助其緩解經(jīng)濟(jì)壓力，讓學(xué)生在入校之初即感受到溫暖、感受到愛。2020年，首次為我校國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者所在生源高中、家長寄送喜報(bào)，共同分享學(xué)生成長過程中的收獲與喜悅，進(jìn)一步推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)，形成育人合力。

不忘初心，牢記使命。陸明始終帶著敬畏、熱忱投身到偉大的育人與助人事業(yè)中，在傳承創(chuàng)新中提升工作品質(zhì)，從細(xì)微處提高育人工作的溫度。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇七

瘦小、白凈，如果不是一身警服，很難看出不滿29歲的戴貝貝已是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的刑警。

從西南政法大學(xué)畢業(yè)后，戴貝貝進(jìn)入湖南常德市鼎城區(qū)斗姆湖派出所工作。6年來，以她為主勘查現(xiàn)場333起，利用指紋比中32起、提取dna比中49起、利用足跡等痕跡物證串并案件30余起，協(xié)助破獲兩起數(shù)十年前的命案積案。

回想28歲第一次下鄉(xiāng)給雞采血，趙劍至今記憶猶新。一針下去，雞翅靜脈立刻鼓包，養(yǎng)殖戶心疼得一直念叨。可趙劍堅(jiān)持留在山西太原市尖草坪區(qū)動(dòng)物疫病防控一線。經(jīng)過多年打磨，成為實(shí)操高技能人員的她，獲得了眾多專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

基層天地廣闊，青年大有可為。

扎根基層、砥礪奮斗，他們用熱情和實(shí)干書寫精彩的人生篇章。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇八

奮斗是青春最亮麗的底色。一批批年輕人在校努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，畢業(yè)后積累經(jīng)驗(yàn)、提升技能，成為各行業(yè)和領(lǐng)域的行家里手，在平凡的崗位上寫就不平凡的華章。

航空整流罩類零件單件加工時(shí)間由180分鐘縮短至20分鐘，零件一次加工合格率由43％提高到100％；激光焊接單邊毛刺去除時(shí)間由2分鐘縮短至3秒；不銹鋼網(wǎng)紋質(zhì)量與加工效率提高35％……這是蘇州長風(fēng)航空電子有限公司工藝員陳瑋改進(jìn)加工工藝的成績單。作為高級技師，陳瑋將理論和實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)，自制生產(chǎn)裝備，改進(jìn)加工工藝，優(yōu)化生產(chǎn)流程，為公司節(jié)省成本提高效率貢獻(xiàn)力量。在提升自我的同時(shí)，陳瑋還注重接力傳承，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。近兩年，陳瑋帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了30多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)，獲得專利8項(xiàng)，帶動(dòng)身邊一批年輕人成為技術(shù)能手，為生產(chǎn)技術(shù)突破作出了貢獻(xiàn)。

“除惡務(wù)盡，要讓物證開口說話。”這是湖南常德市鼎城區(qū)公安局刑事科技室副主任戴貝貝不變的信念。畢業(yè)于西南政法大學(xué)刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè)的她，利用專業(yè)技能偵查破案，讓違法犯罪分子受到法律嚴(yán)懲，最大限度為受害群眾挽回?fù)p失。2016年以來，以她為主勘查現(xiàn)場333起，利用指紋比中32起案件、提取dna比中49起案件、利用足跡等痕跡物證串并案件30余起。在勘查中，不僅要面對復(fù)雜的現(xiàn)場環(huán)境，還要搬運(yùn)笨重的勘查設(shè)備。戴貝貝憑著堅(jiān)韌和執(zhí)著，破獲一批大案要案，還曾協(xié)助破獲了一起時(shí)隔24年的案件，并被公安部通報(bào)表揚(yáng)，入選全國刑事技術(shù)青年人才庫。

幫助農(nóng)戶做好家畜防疫工作，既要適應(yīng)艱苦的工作條件，又要學(xué)會(huì)和動(dòng)物打交道，這樣的工作，山西太原市尖草坪區(qū)畜牧發(fā)展中心獸醫(yī)師趙劍一干就是12年。2010年，趙劍通過“三支一扶”計(jì)劃來到太原市尖草坪區(qū)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心。從最初因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟練受到質(zhì)疑，到現(xiàn)在成為實(shí)操高手，趙劍用努力贏得了養(yǎng)殖戶的認(rèn)可。十余年來，趙劍先后獲得了山西省動(dòng)物疫病防控先進(jìn)個(gè)人、山西省動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作先進(jìn)個(gè)人等多項(xiàng)榮譽(yù)。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇九

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。趙喜純以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。自任教以來他一直堅(jiān)信教育的本質(zhì)是培根鑄魂，離不開心與心的交融。只有教師捧著一顆心，才能與學(xué)生心心相印。在20年的從教生涯中，他教書育人，敢為人先，尤其是在帶領(lǐng)學(xué)生社團(tuán)和指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以及組織學(xué)生競賽方面取得了一定的成績。

2016年，他指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建了長春大學(xué)團(tuán)風(fēng)“踏歌行夢”支教協(xié)會(huì)。經(jīng)過多年的努力，“踏歌行夢”支教協(xié)會(huì)已成長為具有一定影響力的校級社團(tuán)。每一年支教協(xié)會(huì)都利用寒暑假進(jìn)行為期10至20天的支教，至今已在湖北宜昌、四川萬源、貴州興義、河南商丘等地鄉(xiāng)村中、小學(xué)進(jìn)行了六期八次支教。在趙喜純的帶領(lǐng)下，2017年支教協(xié)會(huì)在長春清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立了實(shí)習(xí)點(diǎn)和支教點(diǎn)。2019年，支教協(xié)會(huì)多次幫助曾經(jīng)撫養(yǎng)了400多個(gè)孩子的長春好人王浩楠。協(xié)會(huì)也多次成功舉辦如“一毛錢漂流記”“小草義賣”等活動(dòng)，吸引了長春電視臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)媒體的廣泛關(guān)注。通過支教，學(xué)生們不僅為教育貢獻(xiàn)力量，給社會(huì)增加正能量，同時(shí)也使身心得到了鍛煉，個(gè)人專業(yè)能力、服務(wù)社會(huì)能力以及參與社會(huì)實(shí)踐能力不斷提升。

作為一名英語教師，趙喜純致力于幫助學(xué)生營造良好英語學(xué)習(xí)、競賽環(huán)境，以打造“英協(xié)”社團(tuán)為基礎(chǔ)，積極探索英語實(shí)踐教學(xué)。英語協(xié)會(huì)是長春大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)之一。協(xié)會(huì)一直堅(jiān)持早、晚讀，在學(xué)校總能看到他們練習(xí)口語的身影，已成為一道風(fēng)景線。

近年來，在趙喜純的帶領(lǐng)下，協(xié)會(huì)成功承辦了“外研社·國才杯”全國大學(xué)生演講、閱讀、寫作比賽、英語書法比賽、英語角、英語沙龍等多項(xiàng)賽事和活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供了英語學(xué)習(xí)和競賽的平臺(tái)和服務(wù)，英語協(xié)會(huì)組織能力和校園影響力也因此得到不斷提升，受到了師生好評。

趙喜純注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。2018年以來，他指導(dǎo)學(xué)生獲得雙創(chuàng)國家級立項(xiàng)2項(xiàng)，省級1項(xiàng)，校級多項(xiàng)。尤其是在2020年疫情期間，他指導(dǎo)、動(dòng)員150多名藝術(shù)類學(xué)生申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，當(dāng)年共有11項(xiàng)獲得立項(xiàng)，其中“青春燭夢，舞動(dòng)心靈——農(nóng)村舞蹈教育行業(yè)踐行者”項(xiàng)目參加“互聯(lián)網(wǎng)+”比賽榮獲校級金獎(jiǎng)、省級銅獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績。學(xué)生通過活動(dòng)豐富了知識(shí)，鍛煉了思維，凝聚了團(tuán)隊(duì)，獲得了成就感，收獲滿滿。

學(xué)為人師，行為世范。這是他作為教師的信條，也是他不斷努力的方向。

思想政治表現(xiàn)及健康狀況自我評價(jià)報(bào)告篇十

xxx，女，漢族，1983年9月出生，2007年1月至2009年3月在新疆教育學(xué)院教育科學(xué)分院擔(dān)任政治****員工作并負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作，2009年3月至今，在新疆教育學(xué)院思政部擔(dān)任政治****員、就業(yè)聯(lián)絡(luò)員及分團(tuán)委書記、學(xué)生支部書記等工作。自2007年工作以來，我十分關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題，在安排校園文化活動(dòng)以及學(xué)生日常教育中時(shí)刻將就業(yè)工作滲透其中。

一、積極參與《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的就業(yè)看法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，幫助大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。自2009年3月以來，一直擔(dān)任學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)課任課教師，針對不同年級、不同專業(yè)的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為同學(xué)們提供及時(shí)的就業(yè)政策和信息。

二、入黨申請書注重加強(qiáng)思政部學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育。

隨著我國高等教育規(guī)模的逐漸擴(kuò)大和大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的激增，傳統(tǒng)的就業(yè)思維模式已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境了，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)已經(jīng)成為高等院校就業(yè)工作的一個(gè)新的思路。在日常工作中，通過講座、政策宣傳等方式加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育，2011年5月請思政部2007級畢業(yè)生楊延海（現(xiàn)在********辦房產(chǎn)中介公司）回校與同學(xué)們暢談創(chuàng)業(yè)心得，2011年思政部2009級漢法律文秘班的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品獲得自治區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績。

三、學(xué)習(xí)提高，形成對當(dāng)前就業(yè)形勢及就業(yè)指導(dǎo)工作的正確認(rèn)識(shí)，樹立服務(wù)角色意識(shí)，為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)全方位的服務(wù)。

1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握國家就業(yè)形勢、就業(yè)政策的變化。一方面，通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等途徑第一時(shí)間掌握最新就業(yè)動(dòng)態(tài)，并通過思政部就業(yè)信息欄傳達(dá)給學(xué)生；另一方面，積極參加培訓(xùn)，提升自身理論水平，2011年先后參加大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)初級培訓(xùn)、中級培訓(xùn)，參加了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)改革研討會(huì)。

2、廣泛搜集需求信息，為畢業(yè)生簽約提供信息依據(jù)。指導(dǎo)思政部學(xué)生會(huì)信息部設(shè)立思政部就業(yè)信息欄，范文參考網(wǎng)包含自學(xué)考試、資格****報(bào)考指南、公務(wù)員報(bào)名技巧與信息、最新招聘信息等版塊，為同學(xué)們提供全面的服務(wù)和幫助；成立思政部班級qq群，及時(shí)發(fā)布求職信息，目前已建立有07漢法、08漢法、08維法、09漢法、10漢法等8個(gè)班級qq群，同時(shí)加入了由05漢法學(xué)生創(chuàng)立的新疆教育學(xué)院公務(wù)員群，一方面為在校學(xué)生提供就業(yè)信息，另一方面與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系，了解學(xué)生就業(yè)狀況。

3、根據(jù)思政部學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，有針對性的開展就業(yè)指導(dǎo)工作。思政部學(xué)生專業(yè)有法律文秘和思想政治教育兩個(gè)方向，我根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)及專業(yè)方向有針對性開展就業(yè)指導(dǎo)工作。如對法律文秘專業(yè)學(xué)生進(jìn)行公務(wù)員報(bào)考動(dòng)員、介紹公務(wù)員報(bào)考技巧，并承擔(dān)著《秘書學(xué)概論》教學(xué)課程，鼓勵(lì)同學(xué)們做好秘書職業(yè)生涯規(guī)劃等；對思想政治教育專業(yè)學(xué)生，重點(diǎn)開展教學(xué)技能訓(xùn)練等。

四、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升大學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

活”、07級畢業(yè)生楊延海做“我的創(chuàng)業(yè)人生”、自考辦陳婷老師做“自考報(bào)考指南”、自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心張慧老師做“公務(wù)員申論考試公開課”。

2、積極聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生校園生活與社會(huì)接軌。我協(xié)助分院領(lǐng)導(dǎo)開展見習(xí)基地聯(lián)絡(luò)與建設(shè)工作，先后與中級人民****、新大地社區(qū)等負(fù)責(zé)人聯(lián)系，成立了專業(yè)見習(xí)基地，范文參考網(wǎng)手機(jī)版指導(dǎo)思政部法**社團(tuán)外聯(lián)部與見習(xí)基地聯(lián)系，2011年建立專業(yè)實(shí)習(xí)基地5個(gè)，專業(yè)見習(xí)基地10個(gè)，為廣大在校學(xué)生和畢業(yè)生提供了有效的鍛煉機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，提升就業(yè)競爭力。思政部學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)完善，**度健全，培養(yǎng)鍛煉了廣大學(xué)生干部的組織溝通能力，另一方面，通過指導(dǎo)廣大學(xué)生開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)了思政部學(xué)生實(shí)踐操作能力。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)政策規(guī)定，并根據(jù)思政部專科畢業(yè)生實(shí)際特點(diǎn)，除指導(dǎo)學(xué)生積極參與企事業(yè)就業(yè)競爭，還強(qiáng)調(diào)抓好實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)中的其他幾種形式如專升本、特崗選聘、公務(wù)員考試以及自主創(chuàng)業(yè)等其他就業(yè)渠道，引導(dǎo)畢業(yè)生立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，積極面向基層就業(yè)，實(shí)現(xiàn)了面向基層就業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)穩(wěn)步增長的目標(biāo)。2011年思政部1名畢業(yè)生專升本考試合格，43名非師范專業(yè)學(xué)生成功申請教師資格證，59名畢業(yè)生中17人參加西部計(jì)劃并被錄取，2名同學(xué)擔(dān)任著大學(xué)生村官，7名同學(xué)通過自治區(qū)公務(wù)員考試，2名通過了特警考試。

六、積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，按時(shí)上報(bào)各項(xiàng)材料，做好畢業(yè)

生就業(yè)方案設(shè)計(jì)工作。在做就業(yè)方案設(shè)計(jì)工作中，實(shí)事求是，克服困難，通過電話、qq、郵件、傳真等方式，與畢業(yè)生聯(lián)絡(luò)，完成了就業(yè)材料匯總上報(bào)工作。