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時代楷模張桂梅心得體會字篇一
63歲的“燃燈校長”張桂梅,教書育人、立德樹人,一直扎根在云南貧困山區(qū)一線,拖著病體,戰(zhàn)勝千難萬難,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光,照亮了大山里女孩的夢想,用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。
一個人該如何堅持理想,如何恪守德行,如何自我超越,張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰,怎樣當一名好教師,怎樣培養(yǎng)好學生,張桂梅成為了榜樣。共產(chǎn)黨員的初心使命是什么,張桂梅以實踐做出了有力回答。
總有一種信仰,為國為民,堅定如磐,那是不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤,那是“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,請?zhí)崆鞍褑试豳M預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”。
張桂梅一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”,她的心里裝著更大的家和國。紅土高原一枝梅,鐵骨丹心傲雪霜。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。
時代楷模張桂梅心得體會字篇二
8月的華坪縣連續(xù)高溫,熱得像一個大蒸籠。
記者見到她時,她正和老師們聊著今年孩子們的高考成績:“159人參加高考,600分以上有17人,一本線以上有70人。理科最高成績651分,文科最高成績619分……”她滿臉透著喜悅之情。
她叫張桂梅,是x省x市華坪女子高級中學黨支部書記、校長,義務(wù)擔任華坪縣兒童福利院院長。40多年來,她始終堅守云嶺深處的貧困地區(qū),拖著病體全身心投入教育扶貧主戰(zhàn)場,用大愛筑起師德豐碑,以實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命的堅定信仰和崇高境界。她先后榮獲“x省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國十佳師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖思t旗手標兵”“云嶺楷模”等40余項榮譽。
“讓不幸的孩子都有媽媽”
今年63歲的張桂梅出生于x省x市,1972年她跟隨姐姐來到x參與“三線建設(shè)”。1995年,丈夫患上胃癌,她花光所有積蓄也未能留住丈夫的生命。第二年,張桂梅帶著喪夫之痛,從x市調(diào)到華坪縣民族中學任教。
那幾年,張桂梅經(jīng)常看到一些因家庭變故成為孤兒的孩子,這讓她感到一陣陣心痛。她心想:怎么能幫幫他們?讓這些不幸的孩子都有媽媽。
1998年7月,張桂梅光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在黨旗下宣誓后,她更堅定了要幫助這些不幸孩子的信念。2001年,有關(guān)部門派人找到張桂梅,希望她能義務(wù)擔任華坪縣兒童福利院的院長。張桂梅毫不猶豫地答應(yīng)下來,成了54個孩子的媽媽。
“張老師雖然不是這些孩子的親媽,但卻比親媽還要親。”華坪縣兒童福利院工作人員趙建英說,多年來,張老師全身上下患有近20種疾病,她卻一點兒不在乎,只要不暈倒絕不去醫(yī)院。但若是孩子生病了,她便馬上送去醫(yī)院治療。
截至目前,華坪縣兒童福利院先后收養(yǎng)了136個孩子,其中50多人已經(jīng)走上了工作崗位。今年25歲的張惠華,是華坪縣兒童福利院收養(yǎng)的孩子,現(xiàn)在華坪縣石龍壩鎮(zhèn)工作。他告訴記者,是張桂梅媽媽改變了他的命運,他要像張媽媽一樣去幫助更多的人。
“讓大山里的女孩都有書讀”
“一座高高的山上坐著一個小女孩,身旁放著一把鐮刀和籮筐,望著遠方發(fā)呆……這畫面到現(xiàn)在我都無法忘記。”張桂梅哽咽著說,當我下車詢問小女孩怎么了?她哭著告訴我,想讀書,可家里窮,要讓她嫁人。
小女孩的話和渴望讀書的眼神深深地刺痛了張桂梅的心,她覺得應(yīng)該給山里的窮孩子一個讀書的機會,便萌發(fā)了創(chuàng)辦一所女子高級中學的想法,讓山里的女孩子都能免費接受高中教育,不再陷入“低素質(zhì)母親、低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)中。
在張桂梅的呼吁下,各級黨委、政府大力關(guān)心支持,社會各界紛紛慷慨解囊。
2008年,全國第一所全免費的女子高中——華坪女子高級中學開學了。第一年招收了100名貧困家庭的女學生。12年來,先后有1700余名女學生從華坪女子高級中學走進大學校門,連續(xù)10年高考綜合上線率保持100%,連續(xù)8年高考升學率居x市第一名。
“只要黨員在,就沒有辦不成的事”
萬事開頭難。辦學的過程并非一帆風順。
建校初期,學校只有一棟教學樓,沒有食堂、廁所,學生和女教師只能擠在教室里睡覺,男教師則睡在樓梯間。沒多久,17名教師有9名辭職離去,6名學生提出轉(zhuǎn)學,教學工作近乎癱瘓。
屋漏偏逢連夜雨。就在這時,張桂梅的身體也出現(xiàn)了問題:額頭、后腦、手臂上鼓起很多小包,長骨瘤,肺上有結(jié)節(jié),呼吸困難。每天,她一邊與病魔作斗爭,一邊想辦法把學校辦下去。整理檔案時,她無意中發(fā)現(xiàn)留下來的8名教師中有6名是共產(chǎn)黨員。“只要黨員在,就沒有辦不成的事。”張桂梅心中重新燃起了希望。
當天,她便把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務(wù)》《紀念白求恩》《愚公移山》等經(jīng)典文章,大家鄭重承諾:一定要把女子高中辦好,一定要把大山里的女孩送入大學!
后來,學校成立了黨支部,張桂梅任黨支部書記。經(jīng)過深入思考,她提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學理念,依托馬克思主義哲學、中共黨史等學科改進課堂教學,將紅色文化教育融入思想政治教育的各個環(huán)節(jié)。為發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,她還開創(chuàng)了“黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、每周組織一次理論學習”等“五個一”活動。
“太出乎我的意料了,高一剛進校的第一課,校長并不直接談高中階段的學習,而是對我們進行革命傳統(tǒng)教育。”華坪女子高中畢業(yè)生鄧婕說,經(jīng)過高中三年紅色文化的熏陶,使我變得更加堅強獨立。每個人都應(yīng)該有自己的理想,作為一名大學生,我要學習共產(chǎn)黨員吃苦耐勞、沖鋒在前的精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
時代楷模張桂梅心得體會字篇三
錢海軍自費制作了500張名片,利用社區(qū)服務(wù)的機會把名片送到老人手中,告訴老人有需要可以隨時聯(lián)系。
23年來,為了讓老人們能第一時間找到他,錢海軍從未換過手機號碼,手機保持24小時開機。
23年來,錢海軍結(jié)對幫助過100多位空巢、孤寡、失獨老人。只要老人一個電話,不論刮風下雨,他都會用最快速度趕到。針對老年人的用電習慣和需求,他還自學了電視機、洗衣機、電磁爐等常用家電維修技能。
服務(wù)的時間長了,錢海軍車子的后備廂儼然成為一個維修用的“百寶箱”,里面放著日光燈、啟輝器、開關(guān)、插座、螺絲等各種設(shè)備備件。這些材料設(shè)備都是他自掏腰包買的,從不收老人一分錢。
每逢周末,只要沒有搶修任務(wù),他就會抽時間去陪伴社區(qū)里認識的孤寡老人,同他們聊天解悶,幫助他們解決一些生活困難。他已有五六個年頭沒和家人一起過年了。
時代楷模張桂梅心得體會字篇四
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎?wù)潞腿珖褞煹聵吮?0__年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學習。
張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應(yīng)國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。
拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。
二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足
對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學習,加強世界觀改造,改進工作作風,提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。
一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務(wù)實的作風方面。有時調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點
一是加強學習,堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業(yè)務(wù)學習作為必修課,堅持用科學的理論武裝自己,不斷豐富學習內(nèi)容,拓展學習領(lǐng)域,提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當?shù)挠職猓掠谄床匿J氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進工作作風,為民務(wù)實清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點,經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
四是認真負責,勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點工作、重大項目建設(shè)、資金爭取等勇于擔當,特別是在當前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過學習張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
時代楷模張桂梅心得體會字篇五
63歲的“燃燈校長”張桂梅,教書育人、立德樹人,一直扎根在云南貧困山區(qū)一線,拖著病體,戰(zhàn)勝千難萬難,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光,照亮了大山里女孩的夢想,用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。
一個人該如何堅持理想,如何恪守德行,如何自我超越,張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰,怎樣當一名好教師,怎樣培養(yǎng)好學生,張桂梅成為了榜樣。共產(chǎn)黨員的初心使命是什么,張桂梅以實踐做出了有力回答。
總有一種信仰,為國為民,堅定如磐,那是不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤,那是“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,請?zhí)崆鞍褑试豳M預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”。
張桂梅一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”,她的心里裝著更大的家和國。紅土高原一枝梅,鐵骨丹心傲雪霜。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。
時代楷模張桂梅心得體會字篇六
作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。
1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學任務(wù)。
1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學進度,她偷偷把檢驗結(jié)果藏起來,直到7月份把學生送進中考考場后,才住院接受手術(shù)。
手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
20__年至20__年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。