當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
讓青春為祖國綻放心得體會篇一
青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來干不正之事，來招惹別人，青春應用來多結交品格優良的朋友，來干快樂的正經事，化復雜的人生為簡單的處世。一起來看看“讓青春為祖國綻放”個人心得體會范文精選5篇，歡迎查閱!
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長!
就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們去拼博。
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。
這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠的天空中，我們的青春在，未來是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會，將在遠近聞名的“六朝古都”—南京舉行。
“中國”，這個歷史經過無數次重大的歷史變革的國家，并沒有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強!20__年的北京奧運會;20__年的上海世博會;到如今20__年的南京青奧會。這些，都足以證明，中國正在一步一步地強大起來!它，即將屹立于世界之林的巔峰!
盡管離青奧會開幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會生根發芽，開花，結果……直至長成參天大樹。
終于，這顆種子在一個晚上，長大了……
我坐在一輛無軌電車中，短短幾分鐘，便到達了青奧會的賽館—奧體中心。我一下車，便看到這次青奧會的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門口來迎接我的到來。它們一看見我，便向我“飛”來，并做了一個擁抱的姿勢，好像100年沒見過面似的。(其實，我們從來都沒有見過面)當我還沒有回過神來的時候，阿福已經將我抱了起來，并對我說話：“歡迎你，我親愛的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進了賽館。“哇!”我望著碩大的賽場，心里不禁為之一震。這時，阿禧用手戳了戳，親切地說：“先去和那個大姐姐報個到吧!”我走了過去，原來這個姐姐是志愿者的隊長，不過她看起來只比我大兩三歲而已。我報完到之后，便開始“干活”了。在“干活”的過程中，我還遇到了幾個好朋友呢!一天很快就過去了，我又坐上無軌電車，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。
我知道，這是一個夢，但這個夢既美麗又溫馨!
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動羽翼，告別我們的童年!
——題記
清晨，涼爽的風兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向學校駛去。操場上，人頭攢動——到處是閃亮亮的彩帶，隨風飄揚的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱臺，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油!”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個兒童節畫上圓滿的句號，我的心中對這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個跳動的音符，每一段歡樂的節奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。
“西邊的太陽就要落山了……”
旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關鍵時刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個完美的句號，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時間可以定格在這一刻，該有多好啊!我想再好好看看老師此時喜悅的臉頰，再看看同學們認真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學過的“幼稚”歌……時光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。
回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。
就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要別了!那五彩繽紛的快樂時光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經典”!風兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來!充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方!
青春少年是樣樣紅
你是主人翁
——題記
拉風少年：聯絡員
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點到起點，疾馳而過，這就是我們的場地聯絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會聽到自豪。
精神坐標：服務員
當我們在享受精彩的比賽時，還有一道風景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個男孩手里拿著尼龍袋子，從運動場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數次，給我們留下一個干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運動賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅強賽手：運動員
運動賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經地義的，他們頭上的光環四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動員。他們經歷的不僅僅是運動比賽，他們還在挑戰者自我，超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最后一圈時，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點的時候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”，多好的箴言，到處是機會，到處都有夢想，只要我們抓緊時間，把握時機，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動地地當擲地有聲的承諾，更可以是心底那團抱滿對未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業，但并不是每一個人都能成就大事業。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個人的青春都獨一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個青春充實、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔!
讓青春為祖國綻放心得體會篇二
在聊天中我們常聽到這樣的話：平平淡淡是最真，而且還認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。同學們，這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。
生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以，我們不要太在乎現狀，用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。
以校園為話題的最新200字演講稿集錦7
尊敬的老師，親愛的同學們：
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：祖國母親！
我們以《詩經》關睢的歌喉；以屈原《橘頌》的音韻；以古風與樂府、律詩與散曲；以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風景。
我演講完了，謝謝在家！
讓青春為祖國綻放心得體會篇三
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長!
就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內心是怎樣的?那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們去拼博。
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續努力。
這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
讓青春為祖國綻放心得體會篇四
你是主人翁
——題記
拉風少年：聯絡員
在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點到起點，疾馳而過，這就是我們的場地聯絡員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會聽到自豪。
精神坐標：服務員
當我們在享受精彩的比賽時，還有一道風景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個男孩手里拿著尼龍袋子，從運動場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數次，給我們留下一個干凈的賽場，給我們增添了又一道視覺盛宴。在運動會接近尾聲的時候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運動賽場上收獲成績，但是他們在人生的賽場上收獲了尊重。
堅強賽手：運動員
運動賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經地義的，他們頭上的光環四射也是情理之中的。但是，我們還應該把掌聲送給堅持到最后的運動員。他們經歷的不僅僅是運動比賽，他們還在挑戰者自我，超越者自我。當剩下一個女孩在跑3000米的最后一圈時，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當她沖刺到終點的時候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個微笑。男子200米比賽離終點不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續參加后面的比賽。
這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。
這就是我們的青春少年，他們在用自己的方式書寫著人生的軌跡，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!
讓青春為祖國綻放心得體會篇五
青春，放蕩不羈愛自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣，掙脫了所有的束縛，無所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠用不完的氣力，向著那不知名的路途飛奔著。我們向往自由，我們不受束縛，我們的青春!
青春便如同一條涓涓流淌的小河，帶著我們所有的喜怒哀樂、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過這河流對我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。
青春，失去后才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂，美不勝收。你從樹下走過，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過它的身旁時，卻感嘆著。為什么當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當失去之后才是萬般追悔莫及，我們的青春!
讓青春為祖國綻放心得體會篇六
面對嚴峻的市場形勢，要想在洶涌的浪濤中嶄露頭角，必須要有凝心聚力，度危求進的強烈意識;要有“事不避難，勇于擔當”的擔當和勇氣;要有“開足馬力，弛而不息”的不懈追求;要有“嚴處著力，實字當頭”的思想自覺;要有“崇德向善，明德前行”的道德自律;要有“科技創新，持續創效”的追求境界;要有“同心同德助發展，齊心協力謀跨越”的精神狀態;要形成“重實干、講實效、看實績”的良好風氣;要有為減虧增盈“點贊”，為創新創效“叫好”，為先進典型“發聲”的精神源泉。總而言之就是要通過樹立“愛崗敬業”精神，增強“責任意識”，促進企業挺過經營“寒冬”。
中國古代思想家就提倡敬業精神，孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋敬業為“專心致志，以事其業”。我這里所說的愛崗敬業就是要熱愛、珍惜自己的工作崗位，用一種嚴肅認真的態度對待自己所從事的工作，用兢兢業業，忠于職守，盡職盡責的工作精神和工作作風干好自己所從事的工作。并在此基礎上“樹牢三種意識”即，樹牢永爭第一、創新求效的意識;樹牢鍥而不舍、勇攀高峰的意識;樹牢雷厲風行、勇于擔當的意識。
愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的升華。愛崗敬業是平凡而偉大的，平凡中折射出的是一種甘于奉獻。首先，要敬業必須愛崗。不論身居何種崗位，都要始終把工作崗位作為履職平臺，干好自己的本職工作，這是對自己良心的尊重，也是對企業的負責。其次，要敬業必須忠誠。就是對企業要有強烈的歸屬感和榮譽感，同企業同進步，共患難，擔負自己的責任，履行自己的職責，自覺把分內的事情做好，自覺的把自己擺在主人翁的角色，以主人翁姿態，盡可能的以最大限度的積極性奉獻自己的聰明才智。第三，要敬業必須懷有感恩之心。企業為我們提供了一個施展才能、實現人生價值的舞臺，在這里我們的聰明才智才有了萌芽的樂土;我們的人生閱歷才得以豐富;我們的能力和才華才有得以施展的機會和空間，所以我們要懂得感恩，就應該在企業有困難時挺身而出奮力維護，從而將分散的個體力量聚合成團隊的整體力量。
敬業就得忠誠，意味著職工應自覺對企業承擔更多更大的責任。就要求全體職工要講奉獻不講條件，找辦法不找借口，強化奉獻意識，增強工作的主動性、積極性;要主動獻計獻策，開動腦筋，想方設法，用最好的辦法，力爭增收創效。
微軟總裁比爾蓋茨曾經說過：“人可以不偉大，可以清貧，但不可以沒有責任感，世間上最愚蠢的事情就是推卸責任?！比寮业慕浀渌枷胧恰靶奚睚R家治國平天下”,這正是個人責任意識的真實寫照。
作為洗煤廠的一員，尤其在當前形勢下，責任意識對于我們每一位職工來說尤為重要，我們更要正確的面對責任，勇敢的承擔責任，認真的履行責任，時刻的牢記責任，做到量其身、明其責、盡其職、務其實;對自己所從事的工作要抱有深厚的感情，把工作當成自己的事情， 時時刻刻鞭策自己，鼓舞自己，盡心盡力的負責到底，極端認真的落到實處，切實做到無愧于企業、無愧于家庭、無愧于自己。
俗話說：“人心齊、泰山移，人心散，風吹散”。因此，要想愛崗敬業，就要求我們所有職工要同唱一個調，同念一本經，步調一致，言心相連，時刻從大局出發，積極維護企業的利益、信譽與形象，主動履職、主動追求卓越，勇于承擔責任，進而努力營造出上下同欲、同舟共濟、和諧相融的良好局面，激蕩起向上奮進的力量，催生出勵人前行的動力，形成一股繩合力闖難關。
讓青春為祖國綻放心得體會篇七
青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的。青春的我們，是時代的精英，是事業的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業給了我們展示自我的空間。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇；調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業務面前有“干勁”，學習面前有“鉆勁”。青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽。面對時代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創造的靈感，去感知時代的脈搏，去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個星空，就是一輪金光四射的太陽！這太陽——就是我們青春的力量！