總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇一
一、活動主題
以貫徹落實___區(qū)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展20__年度“全國城市節(jié)水宣傳周”宣傳活動的通知》精神,牢固樹立“綠色”發(fā)展理念為宣傳重點,開展以“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)節(jié)水型城市”為主題的宣傳周活動。倡導(dǎo)居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節(jié)約每一滴水。
二、活動時間、地點及人員
在宣傳周活動時間期間選取康詩丹郡小區(qū)休閑廣場設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處,并組織辦事處工作者與社區(qū)工作者、熱心居民等20余人,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料。通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性,使節(jié)水更加深入人心,讓更多的人加入到節(jié)水的隊伍中來。
三、活動開展情況
5月x日開始進行節(jié)水宣傳,5月x日上午9點進行了集中宣傳,整個節(jié)水宣傳將持續(xù)到5月21日。我辦事處采取設(shè)立節(jié)水宣傳展板并向周圍居民發(fā)放節(jié)水宣傳材料和節(jié)水倡議書300余份,形成宣傳廣泛效果,對今年的節(jié)水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。通過節(jié)水宣傳材料,使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。廣泛向居民節(jié)水倡議書,倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,為__市建設(shè)節(jié)水型城市共同努力。
前進辦事處將在今后的工作中,不斷地進行節(jié)水的宣傳,使節(jié)約用水更加深入人心。
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇二
豫北地區(qū)一般指黃河以北,包括新鄉(xiāng)、安陽、鶴壁、濟源、濮陽等地區(qū),總面積約17000km2相對水資源較為豐富,大多城市接近黃河,多以平原為主,主要農(nóng)作物為水稻和小麥。但是,隨著人口增加、城市化突飛猛進和工業(yè)化進程的加快,地下水資源被打量開采,黃河沿岸河道收縮,降雨量也較以前減少,致使豫北地區(qū)在近年來成為水資源緊缺地區(qū)。從20--年7月到20--年10月,河南師范大學(xué)團委指導(dǎo)河南師范大學(xué)大學(xué)生環(huán)保協(xié)會組織了豫北地區(qū)水資源狀況調(diào)查團,主要對以新鄉(xiāng)為代表的豫北地區(qū)水資源和人們的用水、節(jié)水意識進行調(diào)查。本次調(diào)查所有成員都為在校大學(xué)生,我們更多的調(diào)查是在人們?nèi)粘I钣盟希I(yè)用水調(diào)查能力相對薄弱,在總結(jié)中就不再展開,經(jīng)過3個月的調(diào)查,形成了如下總結(jié)。
一、豫北地區(qū)的水資源現(xiàn)狀
1、地表水資源減少
豫北地區(qū)的地表水資源主要是從黃河引水和天然降水,豫北地區(qū)屬于溫帶大陸性季風(fēng)氣候,年降水量在650毫米左右,受太行山的阻隔,太行山以北地區(qū)降水量明顯比黃河以南偏少,雖然近幾年降水量有所增加,但是,通過降水提高地表水資源的影響還是很有限。隨著社會的發(fā)展,天然湖泊和池塘逐漸消失,在豫北地區(qū)很少能夠看到面積超過300m大的天然池塘,所以,地表儲水能力大都集中在水庫,豫北地區(qū)分布著彰武水庫、石門水庫、寶泉水庫等,這些水庫儲水大多是用來貯備緊急用水。
黃河入河南后流經(jīng)豫北地區(qū)主要經(jīng)過新鄉(xiāng)和濮陽,引用黃河水補充當(dāng)?shù)氐乃Y源只有新鄉(xiāng)和濮陽,鶴壁和安陽也有渠道從黃河引出流經(jīng)兩地,但是,灌溉和飲水的作用已經(jīng)不大。以新鄉(xiāng)為例,新鄉(xiāng)市地表水屬海河流域的南運河水系,主要由衛(wèi)河、西孟姜女河兩條天然河道和人民勝利渠、共產(chǎn)主義渠兩條人工河道組成衛(wèi)河在市區(qū)河長約19km,近幾年年均流量為2m/s比以前減少了很多,而且河道基本硬化,很少有地表水補充地下水;西孟姜女河在市區(qū)河長約5.5 km,近幾年年均流量僅為0.6m/s,因接納引黃灌溉退水及污水,這兩條河流已成為生態(tài)失控的排污和補充地下水源的河道。人民勝利渠在市區(qū)河長約8 km,近幾年年均流量約3~5m/s;共產(chǎn)主義渠在市區(qū)河長約18 km,近幾年來年均流量為4m/s,有時甚至?xí)r斷流狀態(tài),這兩條渠目前污染也十分嚴重,已經(jīng)不能成為工業(yè)和生活用水的主要來源。
淇河是豫北地區(qū)的一條重要河流,也是河南省污染程度最小的一條河流,至今仍然發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。從黃河的引水減少和河道的硬化,使原先通過滲透而進行的地下水資源補充隔斷,河流沒有足夠的水源補充,致使豫北地區(qū)雖然緊靠黃河,但是,水資源并不豐富。
2、地區(qū)地下水位下降
豫北的很多泉水都已經(jīng)干枯,不得不人工補充水。如輝縣的百泉,是歷史上有名的天然泉,1978 年前平均流量達3.3 m/s , 現(xiàn)已干枯,近年來,輝縣市為恢復(fù)百泉旅游景區(qū)而人工引水, 直接耗資數(shù)千萬元,焦作的王母泉和九里山泉也已消失。
二、水資源的使用情況
本次調(diào)查主要從工業(yè)用水和生活用水兩部分進行,更多的側(cè)重于生活用水調(diào)查,豫北地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要以水稻為主,黃河沿岸的引水基本都用于農(nóng)田灌溉,少部分用作城市供水。以新鄉(xiāng)市為例:新鄉(xiāng)市的水資源使用狀況為工業(yè)用水20--年為25043萬噸,20--年為25692.61萬噸,20--年21216.98萬噸;生活用水20--年的10630.55萬噸,20--年為11089.65萬噸,20--年11515.75萬噸,地表引水遠遠不能滿足成使用水的需求。其中工業(yè)用水量并未大量增加,反倒是生活用水量基本成逐年增加趨勢。
1、工業(yè)用水
豫北地區(qū)的工業(yè)相對較為發(fā)達,有大型的鋼鐵企業(yè)和造紙企業(yè),其中,造紙企業(yè)的用水非常大,而且對地表水資源和地下水資源都有相當(dāng)程度的污染,因為調(diào)查團隊的成員多為學(xué)生,所以,很多工業(yè)用水的調(diào)查難以開展,我們僅從官方得到部分用水?dāng)?shù)據(jù)。
2、生活用水
生活用水的增加主要原因是城鎮(zhèn)化道路的加快發(fā)展,越來越多的人集中居住到城市,環(huán)境、衛(wèi)生的要求使得人們在日常生活當(dāng)中大量使用潔凈水資源。
①生活用水當(dāng)中洗漱用占據(jù)日常用水的93%,其它用水占據(jù)7%,日常生活當(dāng)中抽水馬桶的耗水量最大,其次是洗衣用水。抽水馬桶每次使用大約需要3——6升水,一個四口人家庭,抽水馬桶每天大約消耗84升水,現(xiàn)在城市的洗衣機大多是全自動的,每次洗衣用水大概在80——120升水之間,一個四口人家庭每天大約洗衣用水為28升,所以,一個四口人的家庭每天消耗掉將近170升水資源,每年將近63噸水。豫北地區(qū)20--年人口普查為1508.48萬人,隨著人口的增長,現(xiàn)在的生活用水量將會增加更多。
②現(xiàn)在的居民消費不僅僅限與日常生活用水,洗車、洗浴等場所的使用量也是非常龐大的,通過調(diào)查,大約洗3輛小型汽車需要用一頓水,豫北地區(qū)大約250萬輛各種車輛,新鄉(xiāng)地區(qū)四區(qū)八縣就有將近45萬輛車,所以,一年洗車用水接近11680萬噸。
③隨著人們生活水平的提高,洗浴逐漸成為一個時尚的消費行為,豫北地區(qū)每個城市的洗浴場所大約為80家,每個洗浴場所每年的耗水量將近1萬噸。有報道稱,北京城八區(qū)內(nèi)的'洗浴業(yè)就消耗自來水231萬立方米。如果按照三口之家人均月用水3立方米計算,這些水足夠21389個家庭用上一年。
三、調(diào)查節(jié)水意識
因為水的價格不高,在每個家庭的日常支出當(dāng)中,用于水的消費的金額也就不高,這樣也就導(dǎo)致了人們?nèi)粘I町?dāng)中的節(jié)水意識不夠,大多數(shù)人沒有養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
我們設(shè)計了一份問卷,其中包括人們對水資源的認識、節(jié)水意識、節(jié)水習(xí)慣等,通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)93%的人對于豫北地區(qū)是缺水地區(qū)都能夠有個準確的認識,但是,日常生活當(dāng)中的節(jié)水意識并不強,特別是只有27%的人日常生活當(dāng)中注意節(jié)約用水,54%的人偶爾有點節(jié)水意識,19%的人在日常生活中根本不注意節(jié)約用水。
1、節(jié)水意識
工業(yè)用水外的生活用水主要集中在家庭和單位,家庭當(dāng)中人們的節(jié)水意識受到家庭經(jīng)濟的影響一般較強,但是,單位的節(jié)水意識就比較弱。我們本次主要調(diào)查了豫北地區(qū)的部分高校和事業(yè)單位,通過局部的調(diào)查數(shù)據(jù)可以放映出在不同的場所,人們的節(jié)水意識是不同的。
以河南師范大學(xué)為例,河南師范大學(xué)共有在校18000多人,其中教室和辦公室的抽水馬桶基本都是翻斗式共計大約130個左右,每個馬桶的容量為12升,每12分鐘沖洗一次,一年的用水量就超過6萬5千噸,每天24小時使用。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),37%的人關(guān)心過單位當(dāng)中的水資源利用情況,偶爾關(guān)心如抽水馬桶之類的用水工具的使用情況的58%,在集體中關(guān)心各種節(jié)水措施的人只有6%。在家庭當(dāng)中,97%的人都關(guān)心家庭的水使用情況,都會及時的關(guān)閉各種用水工具。
節(jié)約意識的培養(yǎng)不是朝夕的事情,節(jié)水意識的培養(yǎng)和人口素質(zhì)的提高緊密相連,現(xiàn)代人們已經(jīng)開始關(guān)注環(huán)境保護和資源的節(jié)約利用,我們在媒體和各種場合已經(jīng)把環(huán)境保護當(dāng)作重要的工作來提,但是,落到實處的時候就和各自的利益有關(guān)系了。家庭當(dāng)中成員的節(jié)水意識要比社會公共場所成員的節(jié)水意識強,小單位當(dāng)中人們比大單位當(dāng)中的節(jié)水意識強。從當(dāng)中可以看出,現(xiàn)在人們還是關(guān)心“小我”多點,關(guān)心“大我”少了點。我國將長期處在社會主義初期階段,雖然我國面積遼闊,資源相對豐富,但是,如果我們的環(huán)保意識跟不上,節(jié)約意識不能有效的提高,那么在公共場所的資源節(jié)約也就不可能有效的實現(xiàn)。
2、節(jié)水習(xí)慣
在參加調(diào)查的人群當(dāng)中,我們發(fā)放調(diào)查問卷1204份,回收問卷1173份,有效問卷1152份,其中有一道題設(shè)計為:無論在那里見到?jīng)]有擰緊的水龍頭你都會把它擰緊?該題回答為“是”的答案占到89%,但是,在走訪調(diào)查當(dāng)中和實際測試當(dāng)中,有這樣節(jié)水習(xí)慣的人占到41.2%。這說明在人們意識當(dāng)中還是愿意參與節(jié)水活動的,在實際現(xiàn)實當(dāng)中反映到行動上就要打折扣了,也就是說節(jié)水的習(xí)慣并不高。
在家庭生活當(dāng)中的節(jié)水習(xí)慣調(diào)查表明,洗米、洗菜后的水倒掉的占41%,用來沖洗廁所的59%;洗衣服用少量多次洗法的占6%,直接用全自動洗衣機洗的72%,用半自動洗衣機洗后再用手洗的占21%。這些數(shù)據(jù)表明,人們在家庭生活當(dāng)中有較強的節(jié)水意識,但是遠遠不夠,很多節(jié)水的生活方式還沒有得到廣泛的推廣,人們并沒有養(yǎng)成多少良好的節(jié)水習(xí)慣。
在節(jié)水習(xí)慣上和節(jié)水意識的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),人們的節(jié)水意識要想轉(zhuǎn)變成節(jié)水習(xí)慣,必須有特定的場所約束,如一個人再自己家庭當(dāng)中的節(jié)約行為要比在公共場所多,在小的公共場所的節(jié)約行為要比在大的公共場所多,。節(jié)水行為的多少還要和個人的素質(zhì)相結(jié)合。
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇三
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以豐學(xué)師校長為組長,馬國林、李寶華為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強化全校師生的節(jié)水低碳意識,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。
3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;
5、德育處開展了一次“節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫征文活動,像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,加強社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時間走進村街,宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念,廣泛開展“小手拉大手,人人節(jié)水護水”主題活動。
經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇四
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為切實抓好這次節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識。
1、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義,各班組織開展了以“節(jié)水”為主題的教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,通過出黑板報、手抄報形式宣傳節(jié)水的重要性。通過這次活動,同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。
2、學(xué)校利用校園廣播對全校師生進行節(jié)水宣傳。以班級為單位,組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳專題片,要求學(xué)生看后寫一篇觀后感,讓節(jié)水意識內(nèi)化于心。
3、各班組織開展了“小手拉大手,共同來節(jié)水”家校宣傳活動,要求學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭,同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。
4、學(xué)校組織開展了一次以節(jié)水為主題的國旗下的講話活動。各班學(xué)生代表根據(jù)自己的認識,積極準備,大膽發(fā)言,表達了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
5、在四五六年年級開展了“節(jié)水用水,從我做起”演講比賽,并從各班中評選出3名優(yōu)秀學(xué)生。
三、組織力量對學(xué)校的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修,我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。
通過以上工作,我校節(jié)水宣傳活動已取得了良好的效果,全體師生的節(jié)水意識大大增強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇五
為了切實推進我單位節(jié)水型機關(guān)建設(shè),充分發(fā)揮我單位機關(guān)在建設(shè)資源節(jié)約型社會中的表率作用,根據(jù)機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于加強全省公共機構(gòu)節(jié)水工作的通知》精神,結(jié)合我單位機關(guān)實際,制定本方案。
一、目標任務(wù)
以科學(xué)合理用水和提高水資源利用率為核心,增強全民節(jié)水意識,創(chuàng)建節(jié)水型單位,提高水資源使用效率,建立節(jié)約用水長效管理機制,實現(xiàn)水資源可持續(xù)利用,努力實現(xiàn)到20__年,我單位機關(guān)人均用水量在20__年的基礎(chǔ)上下降12%,促進節(jié)約型社會建設(shè)。
二、具體措施
1、加大節(jié)水宣傳力度。
加大節(jié)水宣傳力度,提高全民節(jié)水意識,在我單位機關(guān)醒目位置制作“節(jié)水、和諧、生態(tài)”為主題的宣傳標語和宣傳欄,在衛(wèi)生間、洗手處張貼節(jié)約用水提示用語和宣傳畫,營造節(jié)水型單位的良好氛圍。組織干部職工觀看有關(guān)節(jié)約用水的宣傳片和展覽,積極參加節(jié)約用水的相關(guān)活動,增強干部職工的節(jié)約用水意識。采取多種形式,廣泛宣傳國家有關(guān)用水的法律法規(guī)和方針政策,介紹節(jié)水常識,倡導(dǎo)節(jié)水風(fēng)尚。
2、加強日常節(jié)水管理。
各部門完善節(jié)水管理,制定節(jié)水相關(guān)制度,制定用水定額,落實計劃用水管理,科學(xué)制定節(jié)水指標,建立節(jié)水責(zé)任制和節(jié)水激勵機制。加強用水設(shè)備日常維護和管理,及時維修損壞的供水管網(wǎng)和設(shè)施。定期檢查更換水龍頭、管道閥門、沖水閥等排、給水器具,防止跑冒滴漏,堅決杜絕“長流水”現(xiàn)象。
3、推廣節(jié)水技術(shù)和設(shè)施。
推廣應(yīng)用節(jié)水技術(shù),改造水房、衛(wèi)生間用水設(shè)施,逐步淘汰不符合節(jié)水標準的用水器具和設(shè)施,安裝使用國家標準的節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型沖便器,加強水資源的循環(huán)利用,倡導(dǎo)干部職工二次用水,提高水資源的利用率,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
三、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實加強對節(jié)水型機關(guān)建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我單位成立由我單位黨組書記同志任組長,黨組成員、副書記同志任副組長,我單位機關(guān)各部門、直屬事業(yè)單位負責(zé)人為成員的我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我單位辦公室。按照國務(wù)院《關(guān)于實行最嚴格水資源管理制度的意見》(國發(fā)[20__]3號)、《國家機關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于加強公共機構(gòu)節(jié)水工作的通知》精神,切實加強局系統(tǒng)節(jié)水工作,推進節(jié)水型單位建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定我單位機關(guān)節(jié)約用水年度計劃并組織實施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)約用水工作重要事項,開展我單位機關(guān)節(jié)水工作的監(jiān)督檢查,組織開展節(jié)水工作的宣傳教育等工作。
2、健全管理制度。我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實際,制定和完善各項節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵機制,以制度約束用水行為。同時要制定相關(guān)節(jié)約用水標準,量化、細化責(zé)任目標和任務(wù)指標,建立計量、報告等制度。各直屬事業(yè)單位也要成立創(chuàng)建節(jié)水型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人做好具體工作,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、管理人員到位、工作職責(zé)到位。
3、加強監(jiān)督檢查。我單位節(jié)約用水領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強對機關(guān)節(jié)約用水的檢查,每月定期檢查一次,每月通報一次檢查情況,并將節(jié)約用水情況結(jié)果納入年終目標管理責(zé)任制考核,對完成任務(wù)的部門給予獎勵,超出節(jié)能指標的予以批評或經(jīng)濟處罰。
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇六
設(shè)計背景
小班孩子小很好玩對有的事物很感興趣分辨事物的能力差每天都要喝水,生活中離不開水知道水的重要性,要節(jié)約用水講究衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣了解植物的生長離不開水。
活動目標
能隨手關(guān)緊水龍頭,懂得節(jié)約用水。
重點難點
重點;合理的用水節(jié)約用水洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭。
難點;知道誰的重要性并節(jié)約用水。
活動準備
錄音機,音樂磁帶。兒歌《關(guān)好水龍頭》。
活動過程
1,聽音樂,自由舞蹈。引出問題。
(1)幼兒隨《灑水車音樂自由舞蹈。
(2)噓小朋友們(輕聲的),灑水車有什么作用呢?他是干什么的、(引導(dǎo)幼兒思考)。
2,講解灑水車的作用。
灑水車主要用于沖洗街道,起到除塵降濕的作用。灑水車后面的大水壺里裝著許多的水,保證有足夠的水源給馬路痛痛快快的洗個澡。
3,是有討論
(1)水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?
(2)如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水,該怎么辦?
(3)一旦生活中小朋友怎樣節(jié)約用水?
4學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》,樹立節(jié)約用水的意識。
5教師小結(jié),結(jié)束活動。
小朋友們水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵 也需要水,誰還能幫組小朋友們講衛(wèi)生,變干凈,所以我們應(yīng)該惜水資源不能浪費。現(xiàn)在我們就先去洗洗手,然后排成整齊的隊伍去喝水吧。
教學(xué)反思
在本次活動中利用事例,讓小朋友知道水的作用和應(yīng)用從小事做起節(jié)約用水他可以美化環(huán)境 讓我們變得更干凈植物動物他們都需要水珍惜水資源不能浪費。
5月15日—5月21日 二、宣傳主題 三、活動安排 1、節(jié)水宣傳進企業(yè) 用水企業(yè)要堅持“節(jié)水優(yōu)先、科學(xué)開源、綜合利用”的原則,圍繞今年節(jié)約用水宣傳周的主題,精心組織,全面部署,通過宣傳欄、宣傳條幅、節(jié)水知識培訓(xùn)等形式,廣泛深入地開展節(jié)約用水集中宣傳活動,引進先進工藝設(shè)備,加強用水管理,全面做好生產(chǎn)、生活的節(jié)約用水工作。 2、節(jié)水宣傳進學(xué)校 中小學(xué)校要適時組織開展寓教于樂、豐富多彩的節(jié)約用水主題班會、節(jié)水故事征集等活動,加強水情教育,宣傳水資源緊缺形勢及節(jié)約用水的重大意義,提高學(xué)生對節(jié)約用水重要性、必要性的認識,掌握節(jié)水知識和技巧,通過“小手拉大手”的形式,帶動身邊的人形成愛水、惜水、節(jié)水和護水的好風(fēng)尚。 3、節(jié)水宣傳進社區(qū) 社區(qū)要以家庭節(jié)水宣傳為主,積極組織開展節(jié)約用水宣傳活動,通過節(jié)水知識咨詢、節(jié)水器具認證推廣和節(jié)水小知識、小竅門宣傳材料發(fā)放等形式,傳播水情、生活節(jié)水、節(jié)水器具認證使用等知識,使社區(qū)居民深入了解我市水資源現(xiàn)狀,提高節(jié)水意識,自覺節(jié)約每一滴水,爭創(chuàng)節(jié)水型家庭,形成愛水、惜水和節(jié)水的良好社會氛圍。 4、全面推廣應(yīng)用節(jié)水器具 加強對房地產(chǎn)開發(fā)項目竣工綜合驗收及預(yù)銷售管理,新建、改建、擴建的公共、辦公和民用建筑要全部安裝使用符合《節(jié)水型生活用水器具》標準的節(jié)水器具,逐步淘汰原有建筑物中不符合節(jié)水標準的用水器具,普及推廣合格的節(jié)水產(chǎn)品。 四、活動要求 各單位要高度重視節(jié)約用水宣傳活動,做好集中宣傳與日常宣傳的密切結(jié)合,確保集中宣傳活動的效果。沿街單位要懸掛不少于2幅的節(jié)約用水宣傳口號橫幅,有l(wèi)ed電子屏幕的單位要滾動播出節(jié)水知識、節(jié)水標語口號等內(nèi)容。市節(jié)約用水辦公室具體負責(zé)節(jié)約用水宣傳活動的組織實施和監(jiān)督檢查,活動期間,市節(jié)約用水辦公室將組織人員到用水單位了解用水、節(jié)水情況及用水需求,以便更好地做好各項服務(wù)工作。 集中宣傳活動結(jié)束后,各單位要做好宣傳活動的總結(jié)和信息報送工作,于5月31日前將宣傳活動情況報市城市節(jié)約用水辦公室。 __在20_年提出在“2全國城市節(jié)約用水宣傳周”開展“節(jié)約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。。 活動時間: 20_年_月_日至_8日(安排四個半天) 活動地點: 白龍橋文化廣場、金華市__小學(xué) 活動人員: 市局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)水務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)及工作人員、金華市電視臺、金華市日報社、晚報、錢江晚報、都市書報、__在線、今日__、志愿者等 活動內(nèi)容: 1、在__廣場舉行宣傳活動。在_月22日上午,在__廣場舉行地下水資源宣傳活動,以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。 2、開展植樹護水活動。_月12日下午,在莘畈水庫開展“保障水安全”植樹護水活動。 3、開展進鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳活動。_3月23日上午,在白龍橋舉行地下水資源宣傳活動,以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。 4、開展進學(xué)校宣傳活動。_月23日下午,在金_市__小學(xué)舉行地下水資源宣傳活動,以圖片展示、資料發(fā)放、宣傳咨詢、創(chuàng)意拼圖有獎問答等方式進行主題宣傳。 5、組織新聞媒體開展集中宣傳。依托二天四地的宣傳植樹活動,調(diào)動各級媒體,結(jié)合“五水共治”的有關(guān)水利方面的工作;全方位的進行集中宣傳報道。 6、發(fā)布主題宣傳畫、印刷宣傳口號橫幅、編印宣傳資料、設(shè)計創(chuàng)意拼圖。全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇七
全國城市節(jié)約用水宣傳周活動總結(jié)會篇八