我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

7月15日至7月24日

九成集團(tuán)二號樓三樓會議室

7月15日，集體安排宿舍、就餐等相關(guān)事宜，并了解公司的工作環(huán)境。

7月16日，辦理入職前的相關(guān)手續(xù)，對工作環(huán)境進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識。7月19日，由周部長和徐主任介紹莊河及九成的具體情況和發(fā)展歷史。7月20日，發(fā)放企業(yè)規(guī)章制度，由周部長詳細(xì)講解了九成企業(yè)集團(tuán)的管理制度。

7月21至22日，由周部長組織參觀各職能部門，了解公司各部分的具體位置，了解各部門的行政事務(wù)及工作流程。

7月23日，參觀了公司展覽室，院長為新入職的員工開會，下午由各部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本部門新員工進(jìn)行工作交接，正式進(jìn)入工作崗位。

通過一周多的培訓(xùn)和參觀，我詳盡系統(tǒng)的了解了九城的客觀環(huán)境和人文環(huán)境，并深入了解了九成發(fā)展歷程，也對自己能在九成工作更加期盼。

首先，就客觀環(huán)境而言，剛一踏進(jìn)九成集團(tuán)映入眼簾的就是宏偉正規(guī)的辦公大樓和設(shè)置有序的辦公設(shè)施，讓我對九城的第一印象就是正規(guī)，在培訓(xùn)中通過系統(tǒng)的了解部門的組織架構(gòu)，更加體現(xiàn)了九成發(fā)展的正規(guī)性。九大部門相互配合、通力協(xié)作，共同為九成發(fā)展貢獻(xiàn)力量，我相信在以后的日子里，自己也會成為九成這座大廈的一塊磚，與同事們一起建立更高更強(qiáng)的九城集團(tuán)。

其次，從人文和制度環(huán)境來講，來到九成到培訓(xùn)結(jié)束，一直都在接觸企業(yè)的人、學(xué)習(xí)企業(yè)的管理制度，正如部長所說，作為一個正規(guī)的企業(yè)集團(tuán)，即使是門衛(wèi)和清潔工也要有較高的素質(zhì)，從警衛(wèi)那首先就能感受到九成員工服務(wù)的熱情和真誠，在培訓(xùn)的過程中更能體會到九成領(lǐng)導(dǎo)的涵養(yǎng)，這些都是我們在日后的工作和生活中應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和追求的；對九城的相關(guān)管理制度，部長用了一天的時間給我們耐心講解，我想部長的用意就是讓我在未來的工作中能夠按照管理制度的要求去做，無規(guī)矩不成方圓，只有每一位員工都認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行企業(yè)的制度，九成才能發(fā)展的更好更強(qiáng)。做為企業(yè)的新員工，我會牢牢記住企業(yè)的相關(guān)管理制度，本著“樂業(yè)，拼搏，創(chuàng)新，爭先”的企業(yè)精神工作，使自己真正成為一名九成人，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，對我印象最深，感觸最大就是參觀企業(yè)的展覽室，在那里通過真實(shí)，形象的照片和圖片，了解了九成的發(fā)展歷程和光輝業(yè)績，見識了九成的強(qiáng)大。無數(shù)的獎杯、獎牌見證了九成的巨大成就，同時我也相信九成的明天會更美好，希望在未來的輝煌里會有自己的一份光和熱。看見杜院長把莊河的一個小測繪院發(fā)展成如今全國最大的測繪民營企業(yè)，也讓我們從中學(xué)習(xí)到作為一名企業(yè)家的膽識和魄力。看見前輩們創(chuàng)業(yè)的不容易，對于我們新加入的員工而言，一定要學(xué)習(xí)前輩們的吃苦精神，為九成未來的發(fā)展努力。

選擇了家鄉(xiāng)的九成，就相信她會發(fā)展的更好，因?yàn)樗紦?jù)了一個企業(yè)發(fā)展所需的天時、地利、人和等條件。將莊河作為企業(yè)的總部，能夠看出董事長的長遠(yuǎn)眼光，莊河位于黃海岸邊，具有優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢，氣候溫和、四季分明，非常適合居住和生活占天時之利；同時交通便利，隨著莊蓋高速和丹大高鐵的建設(shè)，莊河將劃入大連半小時經(jīng)濟(jì)圈，而且面臨黃海，海上交通便利，對于企業(yè)的發(fā)展具有優(yōu)越的交通條件占地利之勢；而由于天時和地利的優(yōu)勢吸引了大批的優(yōu)秀人才，同時在領(lǐng)導(dǎo)的合理高效帶領(lǐng)下，堅持以人為本，以信為根，以技取勝的企業(yè)宗旨，上下同心，努力工作，每位員工都盡全力發(fā)揮自己的才能，貢獻(xiàn)自己的力量占據(jù)了人和之優(yōu)。

在莊河大開發(fā)的有利形勢下，在政府提供的各種優(yōu)惠政策中，九成人必將推動企業(yè)向更高更強(qiáng)的方向發(fā)展，實(shí)現(xiàn)面向全國，走向世界的宏偉目標(biāo)。

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為xxx公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細(xì)，仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨，見證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天，張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu)，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。

我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn)，是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn)，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗(yàn)、測試這幾大方面，并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作，主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測；測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

用了一天的時間，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn)；二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play（計劃）到do（實(shí)施）到check（分析檢查）到action（持續(xù)改進(jìn)）。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個經(jīng)驗(yàn)積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

第四，學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實(shí)習(xí)中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè)，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì)，分別介紹了各部門的工資情況，我也覺得越透明越公平，越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題，檔案系列的職稱是要上社會去考的，我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

最后，培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求，那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松，不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識，還要了解其他專業(yè)的知識，比如說我自己，就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內(nèi)容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉(zhuǎn)變，從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實(shí)習(xí)，感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

走出校門，帶著對社會的好奇心，帶著對工作的熱情，進(jìn)入了陜西寶雞第二發(fā)電有限責(zé)任公司。俗話說：“玉不琢，不成器。”雖然這十天很短暫，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。人生的價值，不是別人給予的，而是需要自己去努力實(shí)現(xiàn)的，只有這樣才能獲得成功。有些人實(shí)現(xiàn)了，他就是成功的；而有些人失敗了，他沒有實(shí)現(xiàn)自己的價值，也可以說他沒有努力去尋找或是去展現(xiàn)。怎樣才能成功的實(shí)現(xiàn)自我的價值，在這次培訓(xùn)中，讓我有了更深層次的理解。

首先，剛走出大學(xué)校門的我，雖然擁有一點(diǎn)的理論知識，卻缺乏實(shí)際操作技能和職業(yè)素養(yǎng)。一系列的培訓(xùn)，不僅加深了我對xx公司的認(rèn)知，擴(kuò)充了我的專業(yè)知識，并且使我提高了職業(yè)素養(yǎng)。對公司歷史及現(xiàn)狀和公司中長期戰(zhàn)略的學(xué)習(xí),讓我更加深入的了解了xx公司輝煌的歷史和美好的未來。從1937年xx廠的33.6千瓦機(jī)組，到xx廠4×2.5萬＋2×5萬機(jī)組，再到現(xiàn)在的xx公司4×30萬以及已經(jīng)建成即將投產(chǎn)的2×66萬機(jī)組。如今，公司已經(jīng)成為xx廠，據(jù)馬主任介紹，公司計劃投建2×100萬機(jī)組，打造xxx。我相信在xx人的共同努力下，不久的將來就會實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

其次，通過培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為了獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該為公司貢獻(xiàn)自己的力量，應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時，享受到一種愉悅，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以無論說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)。

另外，在培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。在這段時間里，通過大家一起座談討論，互相交流心得體會，非常生動地將培訓(xùn)班所學(xué)與自己工作職能結(jié)合起來，使學(xué)到的理論知識更加形象具體到我們每一個人身上。在這五個多月的時間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。再次，這次培訓(xùn)，我懂得了許多做人的道理和方法，就如馬老師講過的一句話：“一輩子很短，請對自己好一點(diǎn)；下輩子不一定相見，請對周圍人好一點(diǎn)。”做人、做事不能太自私，要多為周圍人考慮，要多為整個團(tuán)隊(duì)著想。又比如，馬老師所說的正能量，意思是當(dāng)一個人說話思考都從正面的角度，正向思維，那么這個人所給周圍人所帶去的感覺是積極的、樂觀的、向上的，這會使得周圍的人都非常愿意同人交往，使得所想的事總能辦成。同時，她形象的向我們說明了我們每一個人，在我們所在團(tuán)隊(duì)中的重要性。每一個團(tuán)隊(duì)就是一個小的完整的系統(tǒng)，而我們就是這個系統(tǒng)中的一個必不可少的元素，當(dāng)沒一個元素都正常的工作時，系統(tǒng)會高效率的運(yùn)行。但如果其中一個元素產(chǎn)生了問題，那么整個系統(tǒng)都會出現(xiàn)異常。這個簡單而形象的比喻告訴我，團(tuán)隊(duì)的和諧和配合是非常重要的。

此外，我們還加強(qiáng)了安全知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)老師不僅給我們講解了安全基本概念，人體觸電方式，也幫助我們進(jìn)行了外傷急救方法、心臟復(fù)蘇方法、火災(zāi)消防方法的操作，讓我們扎實(shí)掌握了處理各種工作危險和傷害的方法。提醒我們警鐘長鳴，提高安全意識。當(dāng)我們真正認(rèn)識到電力行業(yè)的危險，培養(yǎng)出良好的安全意識，并嚴(yán)格執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)，那么，一切事故都可以預(yù)防。

總之，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到，面對新的領(lǐng)域，需要有一個學(xué)習(xí)的階段，也是增長知識的過程。對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工，曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位變得不適用，我必須做出一系列的調(diào)整，誠實(shí)的面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。

“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。現(xiàn)在，堅定信念，從努力做一名合格的新員工開始，找到自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。不斷提高自身水平，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為xx公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

為即將去農(nóng)村換崗實(shí)習(xí)的我們，更好的適應(yīng)那里的教學(xué)，學(xué)院請老師專門為我們做了培訓(xùn)。從各方面預(yù)測我們將遇到的困難，為我們從謀劃策。

第一天，8月25日

上午，我們外語學(xué)院請來了教育學(xué)院的心理學(xué)博士為我們講了教師在教學(xué)中要尤其注意交流。用成功15%與專業(yè)有關(guān)，85%與溝通有關(guān)，來強(qiáng)調(diào)其重要性。分別講了與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，與同事的溝通，與學(xué)生的溝通。

第二天，8月26日

上午，教學(xué)法鄭麗娟老師為我們講了課程，課程的整合。以仁愛英語七年級上，unit 2 look different 的三個topics 為例。topic 1 i have a small nose 是描述人的五官，topic 2 是描述人的衣服外表。topic 3 描述某人擁有某物。這三個topics， 前兩個與這一單元look different相關(guān)，而第三個topic與其無關(guān)。因此，這里就需要老師整合教材。又以一個老師的講課內(nèi)容為例，從課文的具體方面讓我們體會，如何整合教材。如把topic 1，section d中的歌曲調(diào)整到topic 1，section a來導(dǎo)入面部的單詞。在講topic 1，section a的單詞時，通過音標(biāo)來講，而音標(biāo)的講解在課本上出現(xiàn)與topic 1，section d。而且section d在講音標(biāo)時引入了很多與本單元外貌無關(guān)的單詞，老師沒有完全按照課本講，這樣減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。足以可見，整合教材的重要性，這在我們備課時需要真正的根據(jù)考綱琢磨。我們還通過具體案例，了解了怎么樣導(dǎo)入課。

下午，頂崗實(shí)習(xí)師姐朱蕾為我們講了她的經(jīng)歷，讓我們了解到實(shí)習(xí)中的辛苦和充實(shí)，更應(yīng)該學(xué)會謙虛的向其他在崗老師學(xué)習(xí)，懂得尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)愛學(xué)生。一個充滿活力的老師正時給農(nóng)村教育帶去了新鮮的血液。

第三天，8月27號

馬鞍鎮(zhèn)馬鞍中學(xué)的老師來為我們講了怎么樣實(shí)施農(nóng)村教學(xué)，怎么樣做好班主任工作。對于我們即將要去換崗的學(xué)生來說，要上好第一堂課，通過第一堂課，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)英語的自信心。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如堅持預(yù)習(xí)。老師手把手地教學(xué)生作文，特別嚴(yán)格要求學(xué)生書寫工整。是給我們的寶貴意見。在班主任管理紀(jì)律方面，老師提倡模糊處理，嚴(yán)寬適度。教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師如父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。

第四天，8月28號

今天上午，教研所龔老師為我們講了英語課程標(biāo)準(zhǔn)。教師應(yīng)根據(jù)課程目標(biāo)來設(shè)計教學(xué)和教學(xué)評價。需要老師整合教材，抓住核心知識，在有限的時間提高教學(xué)效果。老師更是通過實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給了我們很多實(shí)用性的教學(xué)方法策略。比如制作卡片幫助學(xué)生記憶單詞，開展書法比賽，模仿朗讀比賽等。要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)，學(xué)到了多少東西。不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上，應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的傳輸者為知識的引導(dǎo)者。特別是在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。課堂要有“五有”：有情，有味，有魂，有效，有序。

此次培訓(xùn)，學(xué)校老師花了巨大心思，我們也做好了準(zhǔn)備。準(zhǔn)備迎接各種挑戰(zhàn)，環(huán)境的，教學(xué)的，人際關(guān)系的。我們將代表學(xué)校，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

合操作規(guī)程，作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程進(jìn)行總結(jié)，才能不斷提升自己，使自己有長足的發(fā)展。

今天下午，剛剛出差回來的王冰委員不辭辛勞給我們上課，未來便于我們更好地理解，還給我們制作了ppt。王冰委員重要從角色、能力、努力、責(zé)任等幾個方面來使我們更好地做一名新鄭煤電公司的好員工，好同志。我們進(jìn)入公司 ，進(jìn)入公司的各個基層連隊(duì)，要認(rèn)清自己的角色，給自己一個正確的評價，正確的定位。曾幾何時，現(xiàn)在的大學(xué)生早已不是天之驕子，我們有文憑，但不代表我們有能力。能力是在實(shí)踐和時間中證明出來的。同樣的能力固然重要，但努力更重要，對于今年的二十多個學(xué)生 來說，也許我們現(xiàn)在都 在同一起跑線上，但今后誰努力的最多，誰付出的最多，他所收獲的也一定會讓自己滿意。

我相信公司領(lǐng)導(dǎo)們的那句話：心有多大，新鄭煤電公司的舞臺就有多大；夢有多好，新鄭煤電公司的未來就有多好！

綜采三隊(duì)

xxx

20xx年x月x日

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

1.根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，每名保安員必需經(jīng)過2—3天的保安知識專業(yè)培訓(xùn)，做到隨到隨培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后需進(jìn)行考核，考試合格者方可分配上崗。

1、提高全體保安人員綜合素質(zhì)，樹立良好的社會形象。 2、提高全體保安人員工作效率，服務(wù)質(zhì)量，為公司提供高效、周到的服務(wù)。

1、《保安員行為規(guī)范》

2、《保安員禮儀》

3、《保安管理?xiàng)l例》 4、法律常識學(xué)習(xí)

2、保安知識 3、消防理論與實(shí)際操作

保安知識

保安員行為標(biāo)準(zhǔn)：

1、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遇事勤請示、報告。

2、堅守崗位、克盡職守，不脫離睡崗、不閑聊。

3、明辨是非，保持警惕，遇到復(fù)雜問題，多思多想，對周邊情況仔細(xì)觀察。

4、遵守制度，文明服務(wù)。注意工作方法，著裝整潔、態(tài)度和氣。

5、堅持原則，機(jī)智靈活，做到反映情況快，解決問題快。

6、不得超越法律私設(shè)公堂、打罵、搜身、體罰、拘留，不能觸犯個人隱私權(quán)。

7、對待業(yè)主要有理有節(jié)，熱情解答業(yè)主提出的各種問題，特別是夜班值崗人員，對業(yè)主提出的問題要及時處理，解決不了的要積極聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人做好登記。

8、上崗時間必須精神振作，精力集中、不得插手、背手；

12、巡查中不得邊走邊玩手機(jī)、聽收錄音機(jī)，不得閑聊；

14、值班人員必須在轄區(qū)指定地點(diǎn)就餐，不得隨意離開崗位；

16、完成安保部部長臨時交辦的其他任務(wù)。

保安員交接班制度：

2、本班相互轉(zhuǎn)換崗位時，須認(rèn)真做好崗位交接；

6、交接班必須正點(diǎn)、守時，非特殊情況不得超時接班

保安員（巡邏崗）崗位職責(zé)：

6、加強(qiáng)對物業(yè)轄區(qū)的機(jī)動車輛管理，維持車輛停放秩序；

7、積極參加職業(yè)道德和業(yè)務(wù)、消防培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)。

保安員（門崗）崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)做好人員和車輛的出入管理工作。

4、熟悉轄區(qū)的概況、平面布局及樓幢分布情況；

5、保持威嚴(yán)可敬的儀表儀容，樹立良好的精神風(fēng)貌；

7、負(fù)責(zé)回答、解決住戶及來訪人員提出的屬于本崗職責(zé)內(nèi)的問題；

8、對違反轄區(qū)門禁管理的行為及時進(jìn)行規(guī)勸和制止。

公司保安員崗位職責(zé)：

1.對違反治安條例的行為，查清事實(shí)，收集證據(jù)向公司或公安機(jī)關(guān)報告。配合領(lǐng)導(dǎo)做好下班后值班工作。

2.維持公司辦公場所內(nèi)外區(qū)域的正常工作秩序。

3.維護(hù)公司內(nèi)部治安秩序，消除隱患于萌芽狀態(tài)，防患于未然。

4.加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的治安防范，加強(qiáng)防盜活動，及進(jìn)發(fā)現(xiàn)可疑人和事，并逐出。

5.監(jiān)督員工遵守安全守則工其他規(guī)則。

6.加強(qiáng)防火活動，及進(jìn)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)苗頭，并消除之。

2．不挖耳、摳鼻孔，不敲桌子，跺腳或玩弄其他物品；

3．做到"微笑服務(wù)"，對業(yè)主友善、熱誠，使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。

5．經(jīng)常檢查和保持儀表整潔，不得戴飾物，口袋內(nèi)不宜裝過多物品；

7．禁止披衣敞懷，挽袖、卷褲腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。

10．不挖耳、摳鼻孔，不敲桌子，跺腳或玩弄其他物品；

11．做到"微笑服務(wù)"，對業(yè)主友善、熱誠，使用公司規(guī)定的文明禮貌用語。

保安員文明用語：

1、對不起，我不清楚，我?guī)湍鷨栆幌隆?/p>

2、請您稍等，我?guī)湍?lián)系一下。

3、請不要誤會，這是公司的規(guī)定。

4、先生/女士，請您出示證件，謝謝您的合作。

5、先生/女士，請您停車，出示一下證件。

6、先生/女士，對不起，請您下車。

7、先生/女士，請留步，您找誰。

8、您早，您好，節(jié)日好，新年好，春節(jié)好。

9、請問您貴姓，怎么稱呼您？

10、請您登記一下。

11、對不起，我不清楚，我?guī)湍鷨栆幌隆?/p>

12、請您稍等，我?guī)湍?lián)系一下。

13、請不要誤會，這是公司的規(guī)定。

14、對不起，我是新來，還不認(rèn)識您，請原諒。

15、先生/女士，請您聽我解釋一下好嗎？

16、不客氣，這是我應(yīng)該做的。

17、不客氣，沒關(guān)系。

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

20xx年1月，我懷著復(fù)雜的心情參加了統(tǒng)計局招聘考試。經(jīng)過幾個月漫長的等待，終于在6月下旬迎來了統(tǒng)計局為新進(jìn)人員安排的崗前培訓(xùn)。由于在大學(xué)里面很少接觸統(tǒng)計知識，所以對于統(tǒng)計工作，我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知。招考報名時也只是片面地認(rèn)為，統(tǒng)計工作就是和數(shù)據(jù)打交道，就是將一堆堆枯燥的數(shù)據(jù)加工處理而已。因此，我以為自己應(yīng)該可以輕松應(yīng)對。

但是，當(dāng)股長認(rèn)真為我們講解固定資產(chǎn)項(xiàng)目入庫需要哪些資料、數(shù)據(jù)如何入庫、怎樣填寫固定資產(chǎn)投資完成情況表、如何將總庫中的數(shù)據(jù)分類匯總以及分析處理數(shù)據(jù)時應(yīng)注意哪些問題等時，我才恍然大悟。原來，自己對統(tǒng)計工作的認(rèn)識是多么的膚淺！在逐步了解統(tǒng)計工作真正內(nèi)涵的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己低估了統(tǒng)計工作的復(fù)雜程度和困難程度，原本輕松的心情一下子變得極其沉重。此時，我開始懷疑自己是否有能力勝任這份來之不易的工作。

接下來的幾天，股長又耐心地教我們?nèi)绾翁幚頂?shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的處理是統(tǒng)計工作中非常重要的一環(huán)，對接下來的數(shù)據(jù)分析起著關(guān)鍵的作用。數(shù)據(jù)處理是否細(xì)致科學(xué)，將直接關(guān)系到后期數(shù)據(jù)分析能否得出正確的結(jié)論。因此，處理數(shù)據(jù)既講求方法，又要求仔細(xì)。只有運(yùn)用科學(xué)的方法，才能提高工作效率；只有懷著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，才能提高數(shù)據(jù)處理結(jié)果的準(zhǔn)確性。對我而言，最大的優(yōu)點(diǎn)就是對待工作非常認(rèn)真細(xì)致，因?yàn)槲艺J(rèn)為，無論干什么樣的工作（以前的教育工作以及現(xiàn)在的統(tǒng)計工作），認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是必不可少的。

然而，對我而言，最大的挑戰(zhàn)卻是如何在對統(tǒng)計知識一無所知的情況下快速地熟悉并掌握相關(guān)的工作方法。就拿數(shù)據(jù)處理來說，剛開始時，我總以為數(shù)據(jù)的篩選條件都是事先規(guī)定好的、約定俗成的，只要將篩選條件記住就可以進(jìn)行篩選。但是，在處理數(shù)據(jù)的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所謂篩選條件就是那些可以將某類數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)相區(qū)別的條件。如果理解了篩選條件的本質(zhì)，進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選時就不需要將每個篩選條件都死記硬背下來。然而，剛學(xué)習(xí)的前幾天，我感覺工作起來并不那么輕松。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，好像其他同事都學(xué)得比我快，一種莫名的緊迫感向我襲來，所以當(dāng)他們做完任務(wù)休息放松時，我卻不敢休息，而只能一遍又一遍地繼續(xù)操作。因?yàn)槲抑溃挥型ㄟ^反復(fù)的練習(xí)，我才能更快地熟悉各類操作以及各種分類方法。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到的最大的難題就是區(qū)分基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)和純工業(yè)。為了了解基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)，我到百度上查找了相關(guān)的資料，對屬于基礎(chǔ)設(shè)施的工業(yè)有了進(jìn)一步的了解，也增加了自己勝任這份工作的信心。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，我內(nèi)心感觸最深的有以下兩個方面：一方面，統(tǒng)計工作涉及面非常廣，自己需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。比如說，我們要學(xué)會怎樣分析處理數(shù)據(jù)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該學(xué)會如何解釋數(shù)據(jù)，解釋數(shù)據(jù)的來源、過程，解釋數(shù)據(jù)背后所包含的內(nèi)容、所代表的意義。因此，我必須懷著一顆謙虛的心，多看多聽多學(xué)，不斷豐富自己的統(tǒng)計知識，提高自己的工作能力。另一方面，統(tǒng)計工作雖然紛繁復(fù)雜，但實(shí)際上并不恐怖。我不能還未正式工作就先把自己嚇倒。我想只要肯用心，多思考，再難的問題也能解決。同時，我認(rèn)為要想搞好統(tǒng)計工作，除了必須擁有認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度、科學(xué)的方法以外，還必須具備較強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中懷著一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度才能真正把工作做得圓滿順利。

不過，雖然在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)會了很多知識和技能，但我發(fā)現(xiàn)在處理數(shù)據(jù)時我們所用的數(shù)據(jù)總庫不是很方便快捷。比如：在對工業(yè)投資項(xiàng)目進(jìn)行分類匯總時，我們必須在所有的工業(yè)投資項(xiàng)目中逐個篩選出基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)或純工業(yè)。如果基礎(chǔ)設(shè)施工業(yè)或純工業(yè)數(shù)量都非常龐大時，將這二者區(qū)分開來將是一個耗時耗力的“大工程”。因此我想是否可以在項(xiàng)目入庫時為它們另外增加一個標(biāo)志，以便在處理數(shù)據(jù)時更加方便快捷。

無論如何，我都相信，在這份工作中學(xué)到的知識和技能將成為我一生中極其寶貴的財富！

崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

在參加培訓(xùn)之前，我都教師這個行業(yè)有著許多幻想，不過經(jīng)過這幾天的新教崗前培訓(xùn)，我得到了很大的收獲。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是我培訓(xùn)前對師德的理解，認(rèn)為老師的任務(wù)就是教授知識，為學(xué)生答疑，然而現(xiàn)在我知道了，在教師工作中有許多東西比教授知識更加的重要，我們要關(guān)注學(xué)生的成長，要關(guān)心愛護(hù)包容學(xué)生，要學(xué)會和學(xué)生/課任老師/家長/領(lǐng)導(dǎo)溝通，要學(xué)會研究教學(xué)……這一切都需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)，不懈的努力。

首先，這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多教學(xué)方法和策略。通過對林碧珍老師《如何成為一名優(yōu)秀教師》專題講座的學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到要上好一門課除了要有好的教學(xué)方法外還必須認(rèn)真鉆研熟悉熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，編制好授課計劃，合理分配教學(xué)時周。要上好一節(jié)課，就必須鉆研教學(xué)內(nèi)容，了解學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度編寫教案，認(rèn)認(rèn)真真的備課。

林莘老師、游利瑛老師、洪書源教授的講座尤其讓我獲益良多，他們風(fēng)趣又大方的講解讓我看到了教學(xué)名師的風(fēng)范和個人魅力。我體會到教學(xué)效果在很大程度上取決于教學(xué)方法。雖然要將不同的教學(xué)方法在課堂上運(yùn)用的爐火純青是需要十幾年乃至幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，但是作為新教師來說，要勇于探索，用于實(shí)踐，要不斷地嘗試著用不同的方法授課，要不斷創(chuàng)新，做新時代的優(yōu)秀老師。

課堂教學(xué)藝術(shù)的修煉可以總結(jié)為四個步驟，一是法乎其上，模仿期;二是理論武裝，提高期;三是實(shí)踐特色，升華期;四是至法無上，成熟期。雖然我們現(xiàn)在剛步入新教師這一行業(yè)，但是我們要很快的適應(yīng)這項(xiàng)工作。我想我們可以先模仿其他優(yōu)秀教師的教學(xué)方式，從中提煉出我們自己的東西，這是我們課堂教學(xué)藝術(shù)的第一步，也是至關(guān)重要的一步，只有基礎(chǔ)建的好，才有最后的高樓大廈。這就要求我們年輕教師要孜孜不倦、不恥下問，認(rèn)真向優(yōu)秀教師請教學(xué)習(xí)，讓我們的教學(xué)步入正軌。作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，既然身處新時代，就得與時俱進(jìn)，應(yīng)當(dāng)有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后!

其次，我對教師一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。陳淑華老師告訴我們：教師尤其要注意自己的禮儀規(guī)范，因?yàn)橐粋€老師在生活中的言談舉止、做人的原則等等都會給學(xué)生帶來很大的影響。教師不單單是文化的傳遞者，還是學(xué)生最直接的榜樣。學(xué)生都有“向師性”，不自覺的會模仿老師的一言一行，而教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師是學(xué)生的引路人。所以我們要以德立身，以身立教，才能成為一名合格的教師。

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)是師德之核心;以身作則，為人師表是師德之根本;以人為本，關(guān)愛學(xué)生是師德之靈魂。的確，想成為一名教師，就必須得認(rèn)真教書，把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來做;就必須憑自己的道德魅力、學(xué)識魅力和氣質(zhì)魅力為學(xué)生做表率;就必須成為能和學(xué)生“交心”的益友。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子真心實(shí)意為他們著想。看到他們進(jìn)步要及時給予肯定和鼓勵，發(fā)現(xiàn)不足要耐心的說服教育。學(xué)生就是一個個跳動的音符，教師就是音樂家，只有用心血去認(rèn)真的譜寫，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自己的全部的愛和熱情去感染學(xué)生。這就要求教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識，了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，能給予他們及時的幫助。培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)，這是教師成為管理者的關(guān)鍵，教師有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

最后，通過崗前培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛步入教師工作的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，各級領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端。

通過聆聽各位專家教授精彩講座，使我對未來的教師工作充滿了信心和動力，沒有不景氣，只有不爭氣，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。相信我們一定能很好的轉(zhuǎn)變自己的身份，成為真正的老師，明晰學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，明確共同的辦學(xué)理念和育人目標(biāo)，為下一階段新工作的有序開展打下良好基礎(chǔ)。

總而言之，此次培訓(xùn)活動目的性強(qiáng)，形式多樣，內(nèi)容安排合理。既有對小學(xué)教育理念的明晰，又有對教學(xué)、班主任常規(guī)工作的學(xué)習(xí)，同時通過骨干教師的講座分享優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并以互動交流的形式增強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，教育局組織的這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實(shí)踐工作上給予我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵，在今后的工作中，我將做一個忠于事業(yè)、終身學(xué)習(xí)、勇于探索、自強(qiáng)不息的人，以自己的實(shí)際行動讓自己以德立身，以身立教，做一名合格的教師。