每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

團干部申報事跡材料學生篇一

他從事技術工作幾年來，能努力學習，不斷鉆研。哪里有技術難題，他就能主動的到現場參與解決。他每月入井都在25天以上，規程及各種報告的編制過程中，他每一個細節，都要認真的算上幾遍，不讓技術上出現一絲一毫的錯誤。在規程報告的貫徹過程中，工人有不懂的地方，他就給仔細的講解，直到工人明白怎樣去工作，他才讓工人入井。在安全質量兌規工作中，他能夠按照《質量標準化標準》來衡量每個工程，深入到井下每個點都要上尺丈量。

在一次402隊負責施工的一采淺部27#左九上巷工程時，工人空頂作業，他立即上前制止。工人說二皮已經敲掉了、沒事的。劉技術給完中心你就升井吧，我們這個月生產任務太緊了，想多掙兩個錢，您就不要在這看我們怎樣工作了。當時他很生氣的說不行，你們這樣干工作是嚴重的違章行為，隨后就立刻組織工人把支護打靠，并在工作面給工人講起安全知識來。近年來，他負責的隊組，在質量標準化檢查中，月月達到優良品，他的工作得到采區領導的認可，受到工人的贊揚。

他在工作中能夠發揮現代青年的先鋒作用，教育青工團員愛礦山、愛采區、愛段隊提高青工團員觀念意識，用朝氣蓬勃、實事求是的青年作風帶動廣大員工，樹立決心和信念，征服一切，改造一切的觀念。

青安崗在他的帶動下，除了堅持每周四上崗檢查工作外，在干本職工作的時候都不忘了檢查隱患，對當班發現的隱患，能當時處理的當時處理，不能當時處理的將問題落實到人頭，再跟蹤復查，直到將隱患消滅掉。在每次崗員上崗中每位崗員都能不巡私情，對“三違”人員敢抓敢管，對每個違章人員都能作到耐心開導、教育，使其能理解煤礦安全生產的重要性，杜絕以后再次違章，在安全生產方面起到了一定的作用。

在實踐中抓轉變，他注重總結經驗推動各項工作，通過實踐和發展形式的理解認識，他在加強團建工作中開展了兩個活動：一是用宣傳手段來號召團員青工轉變思想，發揮自身技能為生產做貢獻活動。二是開展檢修利廢，利用休息日和平時工作節余時間回收各種部件，維修設備等。一年來在他的帶動下，團員青工帶徒弟6人，現在都能獨立的工作，分布在掘進和采煤等重要崗位。幫助違章人員20余人。

去年在全礦大打會戰的這一段時間里，由于我采區采煤工作面的采場變化大、地質構造復雜，采掘工作面搬家次數多，臨時工程多，加之職工出勤不好，他號召全區團員青年，組織一個青年突擊隊，那里有困難，就戰斗到哪里。183采煤隊老面回撤，新面又要進行試采，在這種情況下，他號召全區團員青年沖了上去，為183隊運單體柱600多根，溜子片14節，鏈子50余米，給段隊解決了后顧之憂，使全區的原煤計劃能夠順利的完成。在403掘進隊打會戰、保接續的一段時間里，由于任務緊，保運隊人員不夠用，他及時組織團員青年來充當預備隊，幫助403隊運皮帶頭尾及中間部分，使403隊完成了礦下達的任務指標，讓三采區185乙隊有了新的戰場。為四采區的采掘接續工程做出了突出的貢獻。

團干部申報事跡材料學生篇二

xx，男，19xx年xx月出生。自入校以來，該生始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果；積極向黨組織靠攏，主動向黨組織遞交申請書，并光榮地成為了我校第82期共產黨入黨積極分子，順利的參加了黨校學習并圓滿結業。提高自身思想政治素質的過程中，該生一向以共青團員的標準來嚴格要求自我，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，解放思想、實事求是。平時關心時政，堅持參加團支部組織的每一次的討論學習，認真思考，不斷總結提高自身的思想政治水平。

進入大學，走進了人生又一個重要的轉折，應對知識經濟時代的機遇和挑戰，應具備迎接挑戰、排除萬難的動力，新時代的大學生唯有用高科技知識武裝自我，德、智、體全面發展，方能在以后的社會中擁有自我的一席之地。正是鑒于這種種原因，該生把大學作為了培養、鍛煉、發展自我的平臺，時刻用高標準來約束自我，一步步朝著新的目標前進！牢記黨、團的宗旨，真心實意地為同學服務，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，完成本職工作成績突出。

大一上學期，在班級擔任第四組組長一職，一個最基層的崗位，也正是這樣的一個崗位，使該生成長了許多。本著一顆為同學辦實事，全心全意為同學服務的心，該生積極投入到進大學來的第一個職務中，在做好本職工作的基礎上，充分發揮主觀能動性：單詞量匱乏往往是大學英語學習的軟肋，針對這種情景，該生聯合其他組長在班級內開展了以小組為單位的“天天背單詞”活動，然后再組織組員小測，小組間進行英語單詞背誦比賽，濃厚了班級學習氛圍。大一下學期，班委改選，鑒于之前出色的工作表現，被同學們推選為團支部書記一職。在擔任團支書期間，積極主動地組織班級團員青年進行每月一次的政治學習，密切注視班級同學的思想動態，引導團員青年積極向黨組織靠攏，領導和協調各團干工作，負責團內各類活動的策劃、組織、協調。大二學年，經過競選擔任了班長一職兼校青年志愿者協會組織部部長。作為班長注重的是整體意識，要有大局觀念，更重要的是要有與時俱進，務實創新的精神。從這點出發，該生提出了全新的管理理念：在制定班級工作計劃時，經過邀請部分普通同學列席參加，不僅僅做到了集思廣益、民主集中，還大大加強了班級工作的透明度，增強了同學們對班委、團支部的信任度。同時經過班長、支書部分權利下放，積極調動廣大同學參與級工作的主動性，為班級工作獻計獻策，努力建設一個共同提高的學習、工作、生活氛圍。構成了“事事有人負責，人人有事可做”的良好局面。與此同時該生還組織策劃了多項具有影響力的活動：

為積極響應黨中央提出的構建和諧社會的口號，支援寧德災區的災后重建工作，該生一手策劃組織了此次義賣活動，經過發動全院上下團支部，共動員324名同學參與到義賣活動中，賣出報紙5000多份，酬得善款一萬多元，并經過福建省紅十字會將善款送到了寧德災區的群眾中去。該生也所以被《東南快報》社評選為活動先進個人。

為積極響應學校提出的構建節儉型學校的號召，該生與團支部書記蔡婉婷共同策劃組織了以節儉用電為主題的活動，經過與校公寓管委會合作，在全校范圍內開展了省電比賽。活動產生了廣泛的影響，共有兩百多間宿舍參與了此次評比，受到學院領導教師和同學們的一致好評，第二屆“建設節儉學校之省電行動”于本學期4月17號開展。

為響應毛澤東同志提出的向雷鋒同志學習，該生與團支部書記共同策劃組織開展了以“陶冶愛國情操，弘揚雷鋒精神”為主題的活動，包括為紅峰中心小學少先隊員講解雷鋒生平事跡、雷鋒同志生平事跡圖片展、參觀馬尾船政文化博物館、馬江海戰紀念館等，使廣大團員青年思想上得到進一步升華，其中雷鋒事跡圖片展還得到了我校黨委副書記的贊賞！

為慶祝母校建校七十周年，xxx級團支部共同舉辦了此次活動，該生策劃組織了這次院級英語朗誦比賽，成為xx級團支部慶校慶系列活動之一。比賽以慶校慶為主題，于本學期4月23號在第十四教舉行，比賽還異常邀請了英語教研組主任、雅思考試口語主考官等五位教師為評委。

為擴大班級知名度，營造文化學習氛圍，為同學供給一個展現自我的平臺，05團支部決定出版一本班刊，該生擔任班刊主編。《領舞藥學》取自諧音xx藥學，表達了xx級團支部的一種愿望，成為今后努力的方向！

為慶祝祖國xx周年華誕暨長征勝利xx周年，在校團委的組織指導下，我院團委、學生會于校生活區5號樓廣場前開展了以“慶國慶、紀念紅軍長征xx周年、構建和諧學校”為主題的游園活動。

此次游園活動由05級團支部主導，學院各團支部協助配合，該生與團支部書記***共同策劃組織了此次游園活動，并榮獲校二等獎。

主要榮譽：

1、榮獲校十一五規劃知識競賽團體二等獎

2、榮獲院職業規劃大賽一等獎

3、榮獲《東南快報》頒發“情系寧德”義賣活動先進個人

4、榮獲暑期大學生“三下鄉”優秀團隊

團干部申報事跡材料學生篇三

20xx年6月，我擔任團委書記。在上級團委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創新，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團工作。教育和引導團員著眼于未來，著眼于素質，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領青年思想文化陣地。工作一年來，我帶領團委班子深入貫徹學習中央文件，引領全校團學工作，取得了階段性的成功。

一、堅持四項基本原則，能自覺實踐“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業，熱愛團工作。

在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規，嚴守校規校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發現問題隨時解決，隨時改進與提高，把學校團委工作開展得有聲有色，多次受到學校、教育局的嘉獎及學校教職工的好評。

二、具有良好的道德修養，富有愛心，為人正直，作風正派，工作能力強，能夠率先做團員青年的表率。

我堅持端正思想，愛崗敬業，為人師表，維護團結。在日常工作學習、生活中，能嚴格要求自己，以“三個代表”重要思想嚴肅自已的作風，端正自己的思想，處處以一個優秀團干部的標準嚴格要求自己，生活簡樸、廉潔從教、堅決擁護祖國統一和社會穩定。認真貫徹黨的思想，認真維護民族團結，在大是大非面前立場堅定，能旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。在反分裂斗爭再教育活動、《綱要》和《若干意見》的宣傳學習教育中，認真學習和撰寫了心得體會，并帶領全體團員共同學習，共談體會。在團委各類救助弱勢群體捐款中，能積極捐款，每次都能多交。時刻以高尚的情操，樂于奉獻、事為人先這種優良的道德修養來激勵學生，鼓舞學生，真正起到了表率作用。

三、能夠切實做好共青團員的思想品德教育工作，努力鉆研團的工作業務，具有竭誠為青少年健康成長服務的事業心和責任感，具有深入實際的工作作風，努力開展豐富多采的娛樂活動，深受地團員青年的歡迎和喜愛。

做為大學的團委書記，我深知自已肩負任務的重要性。要想抓好的學校團工作必須先從政治思想上入手，因為團的工作涉及到全校，往往會同學校其它工作發生沖突或糅合。為此，為了更好地突出共青團工作，我組織全體團員通過各種學習、實踐活動讓他們樹立了崇尚理想和遠大志向，并立志為民族爭光，打好思想基礎，時刻準備為黨、為人民、為社會主義和共產主義事業貢獻力量，并努力培養了他們優良的道德品質，即以集體主義為核心的社會主義道德，努力做到心中有他人、心中有學校、心中有集體、心中有家鄉、心中有祖國。到目前為止，全校共有團員7000余人。在每學期，還對優秀團支部和支部書記及其他團干部進行表獎，增強了他們工作的積極性，更好地推動了學校團工作的有效開展。四、樹立榜樣，學習先進，以豐富多彩的文體活動為載體，加強震撼心靈的教育。

為進一步做好團工作和團員學生的思想道德建設工作，把主體性德育教育納入到德育教育的每一個環節。開展各類文化活動，豐富校園文化建設，進一步構建和諧的校園文化。通過各種措施和制度的加強，以豐富多彩、小而精的活動，避免了大型吸引眼球的感觀形式的顯性德育教育，增強了震撼心靈的行為潛意識德育教育，深受我校團員青年的歡迎，受到了良好的效果。

我深知，隨著社會的不斷進步，科學教育的飛速發展，學校團組織工作與一個學校的可持續發展存在著不可分割的密切聯系。在今后的工作中，我將時刻牢記自己身負的竭誠為共青團健康成長服務的事業心和責任感，保持深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，更好地組織、引導和幫助團員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德和社會實踐活動，使我校共青團工作不斷取得更大的成績。

團干部申報事跡材料學生篇四

xx，男，他于20xx年9月在郴州市一中加入中國共青團，入團以后積極參加團組織的各類活動，認真完成團組織交給的任務，時刻提醒自我應當做什么，如何在思想和言行上與團組織堅持一致。雖然那時他只是一名普通的團員，但時刻以黨員的標準嚴格要求自我。

在校期間，他表現突出，具體體此刻以下幾個方面：

積極上進，熱愛社會主義祖國，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用，盡到一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求提高。

他始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未松懈，制定科學的職業生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，刻苦學習，各科成績都很優秀。主動幫忙其他同學，取長補短，到達共同提高的目的。上課時認真聽講，做好筆記，積極思考，并帶動同學與教師之間的互動；課后認真有效的完成各科教師布置的任務，并經常經過各種途徑瀏覽各類報刊雜志，陶冶自我的情操，開闊自我的視野。

他積極與同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。他深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系十分重要，這不但關系到生活能否過的充實，更體現了一個人交際本事的好壞以及個人素質、品質的高低，所以他結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，他崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我的生活費，他深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自我本事并在必須程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自我，也減輕了家里的負擔。此外，他對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，他相信：機遇總伴隨著有準備的人。所以他時時刻刻提高自我的素質以迎接挑戰！

作為xx外貿職業學院國際學院學生會主席兼團總支副書記，他一向恪盡職守、以身作則，策劃組織并參加了一系列活動。20xx年他協助國際學院“英語口語模仿比賽”的開展，并參與其間榮獲二等獎；20xx年4月參加外貿職業學院主辦、國際學院承辦的“世界地球日”志愿者活動；20xx年組織策劃“圣誕晚會”并取得圓滿成功，得到學院領導與教師的一致好評；20xx年3月組織班級同學去“石燕湖”并參加小型的素質拓展活動；20xx年7月因在黨校培訓班表現出色獲得“優秀學員”稱號；20xx年9月榮獲國際學院“英語風采大賽”三等獎；20xx年11月在院“黨知識搶答賽”中帶領組員榮獲一等獎；20xx年組織班級羽毛球比賽，并配合學生會體育部舉辦“趣味運動會”；20xx年4月參加國際學院戶外素質拓展活動，在活動中擔任組長并帶領50人團隊以14分27秒的佳績翻越4米高的逃生墻（此項目無任何保護措施）。

他深刻認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一員，他感覺無比自豪，時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，繼承黨的先進性，擁有高尚的人品和情操。他積極參加團委組織的各項活動，在活動中認真學習和思考，不斷提高自我各方面的本事和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

經過團組織的悉心培養和自我的努力他取得了必須的成績，但他認為這點成績還是遠遠不夠的。在今后的工作中他還需嚴格要求自我，戒驕戒躁，努力改正自我的缺點，始終堅持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、奉獻自我，用“為人民服務”的精神鞭策自我在各項工作中取得新的成績。

他覺得這些成績除了自我的付出外，更多的是來自教師對他的信任，同學們對他的支持。他很感激大家給他一個自我完善的機會，讓他在大學實現了自我價值。

今后他仍會堅守自我的崗位，腳踏實地，在政治上求先進，在學習上求優秀，在活動中求積極，在工作中秋創新，認真努力地做好團組織交給的每一件事，不辜負團組織和廣大師生對他的期望！他相信：敢于拼搏、吃苦耐勞將伴隨他迎接未來新挑戰！

團干部申報事跡材料學生篇五

我現就讀于黑龍江科技學院嵩山校區，是商務英語班的一名08級學生，在班級擔任宣傳委員一職，在學校是學生會宣傳部的一名成員。作為班級的宣傳委員，我深知自己的責任和義務，熱愛班級，關懷班級，真正把班集體當成了自己的家，會時常整理一下班級的用品，有時候也會打掃一下班級的衛生，喜歡和同學們交流玩耍，也喜歡在同學間彼此有傷感或是困難時真誠以對。曾參加了大一上、下學期的兩次板報大賽的設計和涂畫工作，在第一次中獲得了第二名；在宣傳部中榮獲了優秀學生會部員稱號；在“預言家”杯“我的未來十年”征文大賽中獲得了三等獎。

我出生在一個很普通的家庭，爸爸是初中教師，媽媽是小學教師，從小在我的印象里，他們都是特別的忙，而且每天都很勞累，有時候看著他們日漸衰老，我這心里真的有些酸楚！媽媽的身體一直不好，記得在我五歲的時候，媽媽因為一場大病住院了，而那時的我還不懂事，不知道媽媽是因為生病住院才會不在我的身邊，我只能托由姥姥照顧。直到上了幼兒園，我看到別的小朋友都有父母的陪伴上學下學，而我只能是孤零零的一個人或是和其他小朋友一起走，說實在的那時候我真的為自己感到不平。接著，小學、初中、高中，一直走到今天。對于學習，我一直比較努力，在學習書本知識的同時，我會時常感受到自己在其他很多方面有欠缺，比如如何為人處世、心靈的充實、文學和生活常識的積累等方面，那么我都會在自己的有限精力中，抽時間、找機會去盡量彌補和充實。從上了高中，在外面住宿了起，我才覺得自己真正懂事了，曾經對父母的不正當想法一下子就煙消云散了，因為離開了家才漸漸發現父母是多么的重要，才知道他們是多么的不容易！從那時起我就決定盡一個做女兒的責任，照顧好他們，盡量減輕他們的身心負擔，至今，我做到了，雖然沒有理想中的那么好，但是現在的一家三口真正是誰也離不開誰的血濃于水的無間關系！他們給了我學習和生活的動力！

上了大學，做的第一個選擇就是是否要競選班干部，內心掙扎了很久，曾經擔當班級學習委員都是老師任命的，而現在卻要自己舉薦自己，我這個人雖然平時看起來挺開朗的，但是卻很不喜歡主動舉薦自己。在復雜的心理活動過后，決定試一試，經過審時度勢，由于自己有畫畫的愛好，就競選了宣傳委員，結果真的成功了。擔任了此職，在第一學期就參加了板報大賽，我這個人挺奇怪的，要么不參加，只要參加了，我就一定要爭取個獎項。經過結合同學們的意見和我自己的意見，最終拿定了一個設計方案，在此過程中我只要是有空就會凝思苦想，就是要想出個既大氣又新奇的方案。接著就是涂畫過程，為了盡快完成，有時候我甚至會忘了時間，有一次幾個同學回班級取東西，問我吃飯了沒有，我說剛幾點啊就吃飯，她們很詫異的看著我，結果我一看手機，已經快七點了！比賽結果沒有讓我失望，那次比賽中我獲得了第二名。

第二學期，又有一次板報大賽，這回和上次一樣的努力完成，但是沒有獲得前三名，不過沒有關系，我注重的是充滿樂趣和挑戰性的過程。

因為感覺花父母的錢挺不舒服的，就想勤工儉學一下，去年9月份到12月份做了一陣子校園代理和短促工作，就是在學校里賣大學生英語報和為黑天鵝家電發傳單，這些讓我真正體驗到了，實際工作是多么的不容易，而且也意識到了自己的很多不足，這些實踐更促使我努力學習和提高自己的多方面能力。

上學期，班級傳看了一張征文比賽的傳單，是由黑龍江經濟報和預言家網站聯合舉辦的“預言家”杯“我的未來十年”征文大賽。當我看到獎品的時候，眼睛一亮，因為獎品挺誘人的，最次也是個2g的優盤，而正好那時候我需要一個優盤，可是又一想，這可是面向全市大學生的啊，哪那么容易得獎啊，又是一次內心的掙扎，最后決定一試。結果真的出乎意料，我竟然真的獲得了三等獎，得到了我所需要的優盤。

還沒有提我在宣傳部里的工作呢！可以說我是個不那么喜歡表現的人，但是在工作中我總是默默地努力完成自己的工作，記得在一次校園卡拉ok文藝活動中，部長讓我在觀眾席上為大家安排座位，因為校領導、學生會等不同類別的人都有安排好的固定位置，說實在的這種工作我還是第一次做，不過當我看到大家整齊的坐好了時，心中美滋滋的！還有一次，是我需要完成一張貼到男寢的宣傳海報，因為我從來沒有正式的學過美術，所以經驗不是那么充足，但是我時常是最后一個離開部里辦公室的，而且不懂的地方我會問比我有經驗的“專業人士”，就這樣不怕臟不怕累默默地努力著，最終結果自然是比較理想的。在這學期被予以優秀部員稱號可見我的努力得到了組織的認可！可以說在宣傳部里，我真正體會到了一個團隊的力量，真正感受到了要在一個團隊中做好份內的工作也是需要太多努力和付出的！我得到的心得就是自我提升和團隊精神很重要！

大一時報了個計算機培訓班，在大一下學期一次就考下了計算機國二證；在同一學期也把英語四級證考下來了；這學期我又報了個納斯達克國際英語學校，在那里有不一樣的環境，能遇到形形色色不同年齡的人，而且是外教授課，很大程度的提高了多方面的能力，比如社交能力、英語口語和聽力能力等。所以我越來越喜歡多參加不同的活動和不同的人群，因為我要把自己塑造成一個全面發展的人！

今天的我有了很多可喜的成績和寶貴的經驗！不可否認，這些離不開同學的陪伴和支持，離不開父母的關懷和鼓勵，更離不開老師的幫助和教導！

遙想未來，路還很長，在今后的日子里，我將不斷地充實、豐富、學習，用自己的熱情與能力回報社會，回報這么多年關心和幫助過我的人，我會用真誠的心作船，用堅實的臂膀作槳，滿載著愛心去幫助每一個人！

團干部申報事跡材料學生篇六

xxx，一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩，就讀于東和鄉中心學校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責任與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，他時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，他積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。

xxx同學目的明確，態度嚴謹、踏實。上課專心聽講，勤于思考，積極發言，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問，能獨立地完成作業，珍惜時間，認真復習，科學安排課余活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學起就多次獲得校“三好學生”的光榮稱號。在學校組織的各項文體活動中，能夠起到團員的先鋒模范作用，在學校的讀書活動中，能積極讀書，踴躍為學校廣播臺投稿。他品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入初中以來，xxx同學嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現在他平時一點一滴，生活簡樸，拾金不昧。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于律己，關心他人，尊重體貼父母和長輩。

xxx同學勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。

xxx同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到的不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。

他平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗，在繁忙的學習之余，繪畫給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在學校中的日子，回想這一年多走過的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。

xxx同學始終信守著“他不是最好的，但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自他綜合素質全面提高的優秀品質，xxx同學會不斷進步，不愧為新時代優秀共青團員的代表。

團干部申報事跡材料學生篇七

張沛霖，商丘市一高高一年級c部（1）班學生，自入班以來一直擔任班級團支部書記，責任心強，能出色完成學校交給的各項工作。響應校團委的號召，提高自身素質，積極配合班主任工作，有很強的組織和領導能力，使班級各方面工作逐漸步入正軌，良好的班風學風已經形成，團結同學，尊敬師長，深受老師和學生的好評！

自從進入商丘市一高高一年級，始終以學習為中心任務，勤奮刻苦，認真踏實。面對學習上的困難，永不言棄。學習不是一件輕而易舉的事，但她始終堅信，付出艱辛的努力，一定會大有收獲，才能在成績上立于不敗之地。勝不驕，敗不餒，虛心向比自己強的同學請教，學習上積極主動，在十月份月考中取得了優異的成績！

作為班級的團支部書記，積極配合學校團委的工作，高質量完成學校及團委布置的任務，并組織和參與學校開展的各項活動，在軍訓期間表現優異，在開訓儀式上被光榮地選為學生代表發言。時時處處能夠嚴格要求自己，在班內起到模范帶頭作用。學習之余還能夠主動學習黨團知識，思想上不斷砥礪自己，提高個人素質，促進個人的全面發展。

張沛霖心地善良，樂于助人，經常主動幫助有困難的學生，為人謙恭禮讓，熱情大方。生活上樂觀向上，和氣待人，多站在別人的角度考慮問題，關心他人，和同學的關系非常融洽。學習之余培養自己的興趣，愛好廣泛，擅長寫作、演講，能夠做到全面發展。

剛剛步入高中，張沛霖深知未來三年的高中生活充滿著各種未知的困難，但她也堅信經過自己的刻苦努力，一定能取得更大的成績，展現一名商丘一高學子應有的良好道德品質，今日我以一高為耀。明日一高以我為榮！

團干部申報事跡材料學生篇八

吳倩同學是東橋初中九(3)班班長兼學習委員、數學科代表。她責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜后進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀，團結同學，尊敬師長，不打架，不罵人。深受老師的信任和同學的擁護和愛戴!

在思想上，她能夠端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用的意識;其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，做到學以致用;再次，按時繳納團費，從不拖后腿，努力為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學校的各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務;再其次，愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫。有良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語。待人熱情大方，從不說謊，有錯就改且能聽取他人意見。見到老師主動問好。虛心聽從師長教導，從不頂撞，不強詞奪理。見到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時積極地幫助他們。說話和氣從不罵人，不起綽號，不取笑有生理缺陷的人。

在學習上，吳倩同學目的明確，態度嚴謹、踏實。勤于思考，肯于吃苦。勇于創新，樂于助人，始終在年級名列前茅。她始終堅持自己的座右銘“努力就沒有遺憾!”從進校以來學習一直未松懈，有科學的學習規劃，認真鉆研，具備了較強的計算機應用能力。上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發表自己的見解，積極回答老師的提問，認真復習，能獨立地完成作業，考試從不作弊，珍惜時間，科學安排課余活動。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，并經常上網看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……

在生活上，她積極與同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。無論在班里，還是在整個學校，她都結交了許多朋友，與朋友溝通。她為人謙恭，禮讓，落落大方，思想積極，是一個極具時代氣息和創新能力的優秀初中生。誠實謙虛，有錯就改，不受利誘，愛惜人格，嚴于利己，對社會上違反公共道德的人予以制止。關心他人，尊重體貼父母和長輩。平時生活簡樸，拾金不昧。合理利用自己的生活費，她深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下能主動做一些力所能及的家務活。她的時間觀念強，能合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

在工作上，吳倩同學還能積極貫徹學校教育工作的各項意見和措施，為在班內形成勤奮學習的優良風貌而積極工作。經常了解班級在學習上出現的好人好事，并隨時同班主任和科任老師保持聯系。在每次班委會會議上，匯報本職工作的開展情況和下一階段的工作打算。督促各學科代表經常同科任老師保持聯系并認真完成收發作業的任務。作為班長的她，為了不辜負同學們對她的期望，她勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且配合勞動委員把班級里的勞動工作安排的有條不紊。同時她還負責班里的班費開支，她努力把班上的所有開銷項目計算準確并及時向同學們公布開支項目。其次她積極配合其他班干、團干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。在每個學期社會實踐活動中，她都能積極參加，發揚不怕苦不怕累的精神。工作中一直盡心盡責，做事追求完美。

在文體活動上，她能夠起到優秀團員的先鋒模范作用。在校讀書活動中，能積極讀書，踴躍報名參加讀書演講比賽，獲得校讀書演講比賽一等獎;在年級跳繩比賽中，積極鍛煉，勇奪第一;在改革開放三十周年征文比賽中獲得校級一等獎;硬筆書法比賽二等獎。

由于吳倩同學在各方面有著突出的表現，因而每學年度均被評為校“三好學生”。20xx年度還獲得“六安市三好學生”的光榮稱號。

吳倩同學是我校共青團員中的優秀代表，特此推薦。