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最新我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘(10篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇一

“咦?這張照片是。”我的目光被一張照片吸引住了。這是一張泛黃的舊照片,照片上的我正坐在一個(gè)大大的行李箱里,露出肥嘟嘟的胖腳丫,一臉得意地仰頭看著媽媽。看著照片上的我傻乎乎的模樣,我情不自禁地回想起來。

那是九年前,我三歲時(shí)候的一個(gè)炎熱的夏天,爸爸要出差,臨行的前兩天,我一個(gè)勁地央求爸爸,“爸爸,帶我去吧!爸爸,帶我去玩吧?”爸爸很不耐煩“爸爸,求你了?!?/p>

“不行,不行!”......

“哼!你不答應(yīng),我自己想辦法!我心里很不是滋味,爸爸越不同意,我越想去。

一天后,我在小房間里看一本圖畫書,隱約聽見爸爸媽媽的對(duì)話:“你帶哪個(gè)箱子?。俊岸?。這個(gè)吧,大一點(diǎn)兒?!薄疤罅税?,不好拿!”“就用這個(gè)吧?!?/p>

聽了他們的話,我頓時(shí)有了主意。我等爸爸媽媽睡下以后,偷偷溜進(jìn)客廳,看到爸爸要帶走的大行李箱,“哇,真大??!”我驚嘆起來,“裝下一個(gè)我足夠了!”核實(shí)以后,我開始行動(dòng),我跳進(jìn)了行李箱,躺在里面,然后吃力地把蓋子蓋上。干完了這一切,我滿心歡喜地躺在禮貌,雖然難受極了,但我依然十分高興。

很快,我聽到爸爸媽媽的腳步聲,心里慌了起來,果然,沒過多久,我便聽見“嘭”的一聲,行李箱的蓋子被重重的揭開了。媽媽詫異的看著我,我很得意地看著媽媽,“你在干嗎?小傻瓜。”正在擺弄相機(jī)的爸爸拍下照片上的那一幕。

這件事已經(jīng)過去九年之久,但每次看到這張照片,總是忍不住要笑出來。有點(diǎn)傻,有點(diǎn)笨,這就是我的快樂童年生活!

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

童年,就像是星空,而童年的事,就像是夜空中的一顆顆星星;童年,就像是春天,童年的事,就像是春天里的一朵朵花。

一星隕落,依舊星空燦爛,一花凋謝,荒蕪不了春天。每天都會(huì)有星星在誕生,每天都會(huì)有花朵在綻放。每天我都會(huì)忘記一些事,但每一天都會(huì)有新的事發(fā)生。有一件事卻讓我忘不掉,到現(xiàn)在我都記憶猶新。

記得那年秋天,我正5歲。有一天媽媽買回家一大堆菜。這個(gè)時(shí)候我正在全神貫注地看電視,媽媽走過來微笑著說:“乖女兒,你能幫媽媽洗一下菜嗎?”“好啊,好啊?!蔽腋吲d的回答,說完后我心想:這次該我大顯身手了。不過媽媽買的菜太多了,有白如雪的蘿卜、有綠如翡翠的白菜、有嫩嫩的茄子、有身穿紅色風(fēng)衣的西紅柿……“這么多的菜,我怎么才能很快的洗完呢?”我一邊說一邊到處看。突然,我的目光落在了洗衣機(jī)上。心想:用洗衣機(jī)洗菜,應(yīng)該很快吧。說干就干,我抱起菜,小心翼翼地把菜放進(jìn)洗衣機(jī)里。把門關(guān)上,按下開始鍵。我坐在洗衣機(jī)旁邊得意洋洋地,心想:這次媽媽一定會(huì)夸我的,我真是太聰明了。洗衣機(jī)停了以后,我心花怒放地打開了洗衣機(jī)的.蓋子。

呀!出乎我的意料,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。白菜成了光桿司令,茄子千瘡白孔,西紅柿和蘿卜早已無影無蹤,我出來一身冷汗,只聽背后傳來“你在干嘛”的聲音,我回頭一看,原來是我們家的“玉母娘娘”。媽媽看了看我說:“我讓你洗的菜呢?”我立馬站起來,指了指洗衣機(jī),說:“在哪里?!眿寢尶戳丝聪匆聶C(jī)里的菜,轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“你看你干的好事,下次你要是還這樣,你看我不懲罰你,知道了嗎?”“知道了。”過了幾個(gè)小時(shí),媽媽的氣消了,就過來問我原因,我把來龍去脈告訴了媽媽,媽媽居然笑了起來。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它一直都在我的回憶里,時(shí)光老人的卷軸帶走了童年,卻帶不走我的回憶。每當(dāng)回想起這件事,我都會(huì)哈哈大笑起來。

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不清。

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇三

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。

有的大人說童年要快樂,因?yàn)槿松喽?,此時(shí)不樂何時(shí)樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學(xué)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)?他們兩個(gè)都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績(jī)下降了,帶給我的是惡補(bǔ)的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績(jī)提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對(duì)。

后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的`精彩?,F(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語,對(duì)于上小學(xué)的我來講這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事,都會(huì)帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識(shí),才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。

各位同學(xué),老師,大家好,

我叫**,大家同學(xué)已有三年了,肯定對(duì)我也有一定的了解。今天有機(jī)會(huì)上臺(tái)來做一個(gè)小小的演講,我感到很榮幸,也覺得挺緊張的,開始都不知道這次演講要說些什么,思來想去,我覺得我是一個(gè)挺懷舊的人,我喜歡回憶過去,回憶過去一些美好的事情,所以借這個(gè)演講的機(jī)會(huì),我想聊一聊我的童年。

我出生在一小山村,在我還不記事的時(shí)候,我家就從那個(gè)小山村搬到別外一個(gè)小山村,在那里,我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時(shí)間。

記憶中,那里山青水秀,那時(shí)的眼里,全世界就是那個(gè)小天地,而那里的每一個(gè)角落都有一個(gè)故事,每一個(gè)事物都滿載著我的回憶。

我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧,春天的時(shí)候,我可以去拔春筍,采厥菜,也許許多同學(xué)也有這樣的記憶,但我想說的,每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上,這小小的幾件春天里的活動(dòng),會(huì)讓自己倍感愜意。想像一下吧,那一個(gè)個(gè)和熙的上午,陽光那樣的明媚,寒冷的冬天過去了,氣溫升高,你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適,而那個(gè)時(shí)候是多么的無憂無慮呢,享受著最簡(jiǎn)單的上天恩賜,幾個(gè)小伙伴一同出去,回來的時(shí)候又能滿載而歸。這就是那時(shí)我們簡(jiǎn)單的快樂生活呀。而到了夏天,河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了,我每每到那邊的時(shí)候,一個(gè)人一邊想一邊堆著整條街的房子,這一家是誰家的,小孩子叫什么名字,他們家有什么玩的,他們家后面的山上的映山紅長(zhǎng)在什么地方,我都能記憶得清楚。而秋天呢,田野就是自己的樂園了,一起挖個(gè)坑,填滿一段一段的小木條,燒成我們自制的木炭了,這些木炭能做什么呢,冬天會(huì)有用的,我們把不用的鐵盒子制成一個(gè)個(gè)小小的烤火盆,這樣在學(xué)校,我們就不會(huì)冷了,那時(shí)候的快樂,并不是冬天烤了火而感到的溫暖,而是一個(gè)個(gè)小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時(shí)那種熱血沸騰。

就說到這里吧,童年的事情多得很,我也不一一回憶呢,最后再說那句艾青的一句詩:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧,也希望那片土地也激勵(lì)著各位在以后的路上繼續(xù)前行。

謝謝大家

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇四

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!~

夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。(女人網(wǎng)名)

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是父親母親能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:"夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。"

的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:"有志者,事竟成"。我堅(jiān)信,只要我們發(fā)奮塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!~

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想!

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如今雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了發(fā)生在我童年的幾件趣事,尤其是那一件事,讓我至今難忘。

那年我5歲,剛上幼兒園。有一天,我和爸爸、媽媽去公園玩,因?yàn)閯傁逻^雨,地面上有好多小水灘,我從小就愛玩水,便央求爸爸媽媽讓我去玩水,他們痛快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

我非常高興,便興奮地到前面的水灘里玩,那個(gè)水灘不算深,只到我半個(gè)雨鞋的高度。我自己在水灘里快樂地完了起來,忽然我看到離我不遠(yuǎn)處的清澈水底里有一群小蝌蚪,他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一群地游來游去,顯得非??鞓?。于是,一個(gè)“壞主意”便在我腦海中誕生了。我踮起腳尖,弓著腰,輕輕地向它們靠近。

在離他們十厘米的時(shí)候,我張開雙臂,兩手猛地向它們撲去,可是沒想到它們卻像魚兒一樣飛快地消失的無影無蹤,我撲了個(gè)空,什么也沒撈到。真是“竹籃子打水一場(chǎng)空”,啊!我沮喪弟在水里站了半天,不知所措。

忽然,我又看到左腳底下有一個(gè)小黑點(diǎn),俯下身子仔細(xì)一看,原來是剛才的漏網(wǎng)之魚——一條腦袋大,脖子細(xì),腿有點(diǎn)歪的小蝌蚪。我不禁喜上眉梢,這次吸引上次的教訓(xùn),我先假裝不動(dòng),慢慢地觀察它,同時(shí)我右手輕輕地從后邊靠近它,在離它兩三厘米的時(shí)候,我猛地?fù)湎蛩?,這次我一下子就把它抓住了。我小心翼翼弟把它放在事先準(zhǔn)備好的五花瓶子里,我高興地喊過來在那邊賞花的爸爸媽媽,他們一個(gè)勁地夸我真聰明!

童年是美好的,是純真的,童年抓蝌蚪的趣事,我如今再也不會(huì)做了,但是那個(gè)裝小蝌蚪的五花瓶子卻一直放在我的小桌子上,童年的回憶也一直珍藏在我的心頭。

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇六

記憶中有很多故事,最難忘的是壓低價(jià)格。

記得小時(shí)候經(jīng)常和媽媽去市場(chǎng)買東西,看著媽媽和小販討價(jià)還價(jià),心里癢癢的。我真的`希望我能買賣一些東西。不,機(jī)會(huì)來了。

一個(gè)叔叔來收廢品,我求媽媽和他單獨(dú)完成“交易”,媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。

我把一大堆廢品一件一件的帶給他。收廢品的大叔說,兩斤,他主動(dòng)提出:“一斤二十五美分?!蔽倚南耄簝r(jià)格有點(diǎn)高。讓我把價(jià)格壓低。于是我說:“大叔,一斤二毛怎么樣?”我以為他會(huì)不同意,心里在想對(duì)策。沒想到收廢品的大叔欣然同意:“二毛必二毛?!蔽矣X得:第一次降價(jià)成功了,我媽知道了會(huì)很高興的。要不我再往下壓一點(diǎn)?我說“一斤一毛是五行嗎?”“一根頭發(fā)五斤就可以了?!蔽议_始沾沾自喜:太好了,第二次降價(jià)又成功了,媽媽應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具,我就這么壓到最后了。我又說了一句,“一毛錢一斤好不好,大叔?”大叔聽著,露出想笑又笑不出來的表情。然后他拿出兩分錢,騎著三輪車走了。

我興奮地跑回家,把降價(jià)過程詳細(xì)告訴了媽媽。我媽笑著說:“小傻瓜,他是買家,你是賣家,你搞錯(cuò)了?!边@一想,我真的虧了三毛錢!

想起來就想笑,深深的印在心里。

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是:童年的成長(zhǎng)。

時(shí)間像流水,一眨眼的功夫,我們就從懵懂的少年變成了一個(gè)大人。我們的童年是怎樣的?應(yīng)該是歡樂、幼稚、天真的。如果生活就像一張白紙,那么童年才剛剛開始勾勒出筆畫。

有人說童年是充滿無限樂趣的。但是我認(rèn)為我們的童年應(yīng)該是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。

對(duì)于農(nóng)村孩子來說,在每個(gè)人的童年里,女孩子沒有洋娃娃,男孩子沒有機(jī)器人。女孩們?cè)谕娣孔拥臅r(shí)候,男孩們則掏鳥巢抓螃蟹。

我的童年就像一個(gè)裝滿了歡樂、天真的盒子,和泥土打交道就是我的專利。當(dāng)太陽慢慢升起的時(shí)候,睡在我旁邊的父母已經(jīng)不見了,我在亂糟糟的院子里開始了一天的生活。

這對(duì)我來說無所謂,我會(huì)沖進(jìn)屋里拿掃把打掃干凈,然后打開水蓋,舀水潑熄飛揚(yáng)的塵土。地上出現(xiàn)坑坑洼洼的時(shí)候,我會(huì)拿起鐵鍬,隨便找了個(gè)地方加些土,小心翼翼的將它填平。

之后,父母滿頭大汗地回來了,躺在炕上休息了幾分鐘。然后他們?cè)俪鋈ジ苫?,看到家里收拾得那么干凈,我想他們?yīng)該放松了許多吧。

而如今我長(zhǎng)大了,童年的經(jīng)歷讓我變得更加懂事了。夏天的時(shí)候,爸爸還在工地上工作,背都脫皮了,我會(huì)幫他細(xì)心的`上上膏藥,叮囑他多加小心。冬天媽媽的手指發(fā)紅,凍得腫脹,而她依然早出晚歸。我會(huì)悄悄給她買護(hù)手霜,提醒她隨時(shí)保護(hù)好自己的雙手。

有一天,我勸媽媽早點(diǎn)休息,媽媽笑著說,“你長(zhǎng)大了!”

是啊!時(shí)光飛逝,你可曾發(fā)現(xiàn)父母已不再年輕,臉上布滿皺紋,銀發(fā)爬上了頭,雙手也不再柔軟。我們也告別了童年,開始長(zhǎng)大了。

最后,我想對(duì)大家說:“如果你還在童年階段,那么從現(xiàn)在起,了解你的父母,讓歲月和農(nóng)活減少對(duì)他們的傷害;如果能像我一樣,幫助父母分擔(dān)一些家務(wù),那是最好不過了!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇八

童年就像一個(gè)沙灘,充滿了樂趣,生活中的每一件事都像一個(gè)貝殼,今天我就挑一個(gè)最閃亮的貝殼與大家一起分享。

我六歲生日那天,爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。那是個(gè)正午,太陽當(dāng)頭照,在那清澈見底的小河里,小魚兒正在甩動(dòng)著那靈活的尾巴。

爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切,便要我盯著魚漂,如果魚漂動(dòng)了就證明有魚上鉤。如果魚漂往下沉就是大魚,如果往上走就是小魚。

我一開始到是挺開心的,沒想到一釣起來卻是無聊透頂?shù)慕Y(jié)果。那些魚迷們?yōu)槭裁茨敲聪矚g釣魚,釣魚是個(gè)很無聊的事呀,真搞不明白,難道釣魚很好玩嗎?

我釣了一會(huì),卻呼呼大睡起來,差點(diǎn)掉到河里,爸爸笑話我說:“你這個(gè)大懶蟲,晚上睡了還嫌少,白天釣魚竟睡著。差點(diǎn)掉到小河里,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了?!蔽艺f:“爸爸,您就別逗我了。瞧,現(xiàn)在我 的桶子里還是空空的呢!”“胡扯,你瞧,這不還有半桶水嗎?!薄鞍职郑艺f的話里不包括水?!蔽壹钡枚家蘖?。這時(shí)魚漂竟使勁往下沉,我高興極了。于是趕緊往岸上拉,我看到鉤上的.樹枝,我 氣暈了,我想:“河里怎么會(huì)有樹枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚桿,跑到一旁津津有味的看起書來。

我的這個(gè)貝殼在我的腦海里不停的閃爍。

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

童年,是串美麗的珍珠,每顆珍珠都有一段記憶。在一顆明亮又美麗的珍珠里,有一段美好的記憶

小時(shí)候,屁大點(diǎn)的我超愛玩吹泡泡,可爸媽卻認(rèn)為很不干凈,不安全,不讓我玩。我只有在外公外婆家寄住的時(shí)候,才可以與哥哥姐姐們玩。哥哥姐姐們都只比我大一歲,也喜歡玩吹泡泡。你想想,那泡泡小巧玲瓏,閃閃亮亮的,還會(huì)飛!哪個(gè)小孩子不喜歡呀?雖然外公外婆也不讓我們玩,可是我們可以在外公外婆去田里干活時(shí)偷偷地玩。

那天,外公外婆去田里干活,我們這幾個(gè)小屁孩看著他們走遠(yuǎn)后馬上鬧了起來。我拿杯子,你放水,他倒洗衣液,她呀就拿泡泡棒。我們拿著泡泡棒在自制的.泡泡水里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再把它對(duì)著嘴,一吹,泡泡就蹦蹦跳跳的出來了。看著那飄揚(yáng)的泡泡在空中飛舞,我們跳著拍起了手。我們吹呀吹、跑呀跑、跳呀跳,終于玩累了。我們坐在地上,仰頭看著五彩的泡泡越飛越高,飛到我們看不到的地方……休息完了,大姐姐說:“一直這樣玩太枯燥了,我們玩點(diǎn)別的吧?!毙〗憬慊卮鹫f:“不要不要!我就玩吹泡泡?!蔽液透绺绺胶偷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐見了說:“那就換一種方式來玩吹泡泡吧?!薄拔矣袀€(gè)主意!”哥哥叫道:“我們可以來場(chǎng)吹泡泡比賽!”“好主意!”我們不約而同的回答。

比賽分為兩場(chǎng),誰贏誰就可以多吃一點(diǎn)零食。第一場(chǎng)比誰吹的多!我想:一定是我贏的啦。我每次吹的泡泡都是只吹多不吹大的。果然他們都輸了。第二場(chǎng)比誰吹的大!這個(gè)我可不厲害,但我還是盡力吹了一個(gè)比較大的泡泡。我說:“要不我們把泡泡弄到中心來比比誰的大吧?!薄昂?”我們把泡泡向中心吹,我的吹太猛了,卻讓泡泡合在了一起。我們看著那泡泡,那泡泡閃著五色的光,仿佛把整個(gè)宇宙的色彩都吸了進(jìn)去……“啊!真美!”

我的童年演講稿 童年演講稿一分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候,每年最開心的事情就是跟著爸爸媽媽去看望住在大山里的爺爺奶奶。從我有記憶開始,爺爺奶奶就一直生活在大山深處。那里發(fā)生的趣事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

記得有一年暑假,我比姐姐先到爺爺奶奶家。

山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果樹,還有其它一些野生的.不知名的小果樹。

而我的最愛就是門口的兩顆桑樹,樹下面的桑葚一般沒有樹上的熟的早,為了吃到最早一批成熟的它們,我練就了一身爬樹的本領(lǐng),趁著爺爺奶奶不在家,爬到樹上,摘得桑葚把褲兜、上衣兜撐得圓圓的。輕松地爬下樹,心里很得意,我終于比姐姐早吃到桑葚了。

想到姐姐有好吃的經(jīng)常跟我分享,就留了一兜給她。邊走邊吃,追追院子里的雞鴨,想著山崖邊的杏子好像也快熟了,心里盼望著。忙了一上午,累的不行,就上炕睡覺,醒來發(fā)現(xiàn)我漂亮的襯衫染色了,忽然想起,原來給姐姐留的桑葚忘了拿出來了,看著白色的襯衫上紫色的一朵朵小花,想象著媽媽看到后的場(chǎng)景,立馬打了個(gè)哆嗦,趕緊消滅物證。

打水,擦肥皂,洗了好幾遍,紫色的印記還是留在了衣服上,后來就一直沒有洗掉,每當(dāng)看著它們的時(shí)候我都會(huì)忍不住地想,還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。

童年的回憶總是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分,也是不可或缺的一部分。

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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。保持樂
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)校學(xué)生軍
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
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