每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇一
你們好!
我國(guó)是高消費(fèi)國(guó)家，今天先不說(shuō)高消費(fèi)所帶來(lái)的直接后果，就直接說(shuō)說(shuō)高消費(fèi)所產(chǎn)生的垃圾吧!
也許你網(wǎng)購(gòu)了一件大衣，過(guò)了幾天，包裹送來(lái)了。你在拆開(kāi)包裹的瞬間——世界上少了一個(gè)包裹，多了一份垃圾。這時(shí)，你該如何處理包裹的外殼呢?如果它是硬紙板做的包裹外殼，那么你可以積攢硬紙板，多了可以撈些外快。但是萬(wàn)一是塑料紙的外殼——該如何處理?
你的大衣過(guò)幾年就不合身了，或是穿壞了，這時(shí)你又該如何處理?
類似于垃圾處理的問(wèn)題，還可以提出很多。
一般來(lái)說(shuō)，垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會(huì)問(wèn)：“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實(shí)干垃圾就是不可回收物，比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙，以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾，什么菜葉、果皮、骨頭、魚(yú)刺等，不一一列舉了。
你的大衣屬于可回收物，我建議你將其放入街邊的“愛(ài)心小屋”里;可回收物有碎玻璃、報(bào)紙、紡織物、金屬物等。至于有害垃圾，就是殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥、廢舊電池……
我們那美麗的地球，由于垃圾分類處理不當(dāng)，造成了多大的損失啊!小河失去了原來(lái)的顏色，泥土受到嚴(yán)重污染……而垃圾分類，這小小的舉動(dòng)，卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松，讓小河卸去“妝束”，何樂(lè)而不為呢?在此我向同學(xué)們呼吁，讓我們從今以后做到以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。
2.學(xué)習(xí)垃圾分類。
3.嘗試分類垃圾。
4.向他人宣傳垃圾分類。
垃圾分類并不是一句口號(hào)，而是一份承諾，九份執(zhí)行。并且垃圾分類是對(duì)地球環(huán)境的保護(hù)，是對(duì)垃圾的一個(gè)最好的“交代”。同學(xué)們，提倡垃圾分類，讓我們行動(dòng)吧!
倡議人
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇二
老師，同學(xué)們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們的綠色家園而努力！垃圾分類應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、可回收垃圾包括紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝、衣服，毛巾，報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等。
2、其他垃圾包括建筑垃圾類，生活垃圾類等。
3、廚余垃圾包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等。
4、有害垃圾包括廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器、廢熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等。
5、正確分類，要牢記各種垃圾分類情況。
6、不能亂扔垃圾，要把垃圾投入垃圾筐。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇三
廣大居民朋友們:
垃圾分類是環(huán)境文明的重要組成部分，是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問(wèn)題，也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為了我們的生活環(huán)境更加美好，確保垃圾分類推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動(dòng)、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議:
增強(qiáng)"垃圾分類、綠色環(huán)保"意識(shí)，準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí)，持之以恒地對(duì)生活垃圾進(jìn)行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為。
主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類知識(shí)宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響身邊人，營(yíng)造垃圾分類"人人知曉、個(gè)個(gè)參與"的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時(shí)尚。
積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投、混裝、混運(yùn)行為，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我旗生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與"光盤行動(dòng)"、"限塑令"等垃圾減量行動(dòng)，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購(gòu)凈菜，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控制垃圾減量。
垃圾分一分，環(huán)境美十分，垃圾分類是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，垃圾分類是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。分類工作離不開(kāi)每一個(gè)居民的努力，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái)，共同參與到生活垃圾分類這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)造美麗的鄂前旗、潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇四
各位居民：
當(dāng)今世界，節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展已成為共識(shí)。中央在《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》中提出“必須加快推動(dòng)生活方式綠色化，弘揚(yáng)生態(tài)文明主流價(jià)值觀，把生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)、群眾基礎(chǔ)”。
推進(jìn)生活垃圾分類，促進(jìn)垃圾源頭減量工作是實(shí)現(xiàn)生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”的重要基礎(chǔ)，是深入環(huán)保生態(tài)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)低碳生活的必然要求，是提升城市整體文明水平的客觀需要，是建設(shè)綠色美好家園的重要途徑。
為了實(shí)現(xiàn)垃圾分類處理，解決環(huán)境污染、解決資源浪費(fèi)等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用、再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
在此，我們向全體員工、患者及家屬發(fā)出倡議：
1、樹(shù)立“垃圾分類，呵護(hù)環(huán)境”的環(huán)保理念，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄物的文明習(xí)慣，共同營(yíng)造“垃圾分類，你我參與”的社會(huì)氛圍。
2、不用或者少用一次性餐具、紙巾和紙杯等物品，減少一次性垃圾產(chǎn)生。
3、盡量購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或者大包裝的商品，不要購(gòu)買過(guò)度包裝或者小包裝的商品。
4、倡導(dǎo)綠色辦公，提倡使用再生紙，辦公用品重復(fù)使用。
5、實(shí)行節(jié)儉型餐飲文化，積極引導(dǎo)綠色消費(fèi)和適度消費(fèi)，減少餐廚垃圾。
6、房屋裝潢要適度，減少房屋裝潢垃圾。
7、積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類和投放。
《垃圾分類口訣》
能賣錢的藍(lán)桶桶，易腐爛的綠桶桶。有毒有害紅桶桶，沒(méi)人要的灰桶桶。
倡議人：
年月日
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇五
同學(xué)們：
盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進(jìn)了新的校區(qū)——xx書院。
新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復(fù)古風(fēng)的教學(xué)樓莊嚴(yán)地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場(chǎng)上，一些不知名的小蟲(chóng)在歡快地跳著舞;路旁的小樹(shù)“沙沙沙”地唱著歡樂(lè)的歌……多么美麗、可愛(ài)的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠(yuǎn)成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，我們特向全體xx學(xué)子發(fā)出如下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)正確地對(duì)垃圾進(jìn)行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。
2、積極參與校園垃圾分類，自覺(jué)將教室產(chǎn)生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準(zhǔn)確投放到班級(jí)的垃圾桶內(nèi)。
3、上學(xué)時(shí)盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時(shí)，踐行光盤行動(dòng)，減少?gòu)N余垃圾的產(chǎn)生。
4、每班每周可進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)，把垃圾義賣得來(lái)的錢，用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的學(xué)生。
5、希望每一位xx學(xué)子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員，積極參與學(xué)校的垃圾分類宣傳活動(dòng)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的行為，應(yīng)及時(shí)制止并告知正確分類方法。
垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的校園永遠(yuǎn)美麗，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
xx區(qū)xx書院601中隊(duì)
20xx年11月8日
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇六
廣大市民：
地球是人們共同的家園，也是人們目前只能居住的一個(gè)星球，它很美麗，同時(shí)也很脆弱，而我們這個(gè)美麗的家園正在被垃圾所侵害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年生產(chǎn)的垃圾大約有十億噸。而人們做出的行動(dòng)卻是隨手亂扔還不知道垃圾對(duì)人們的危害。
垃圾對(duì)人們的損害及危害可大了，每年都有很多人因?yàn)槔廴径馈Ｈ绻芗皶r(shí)進(jìn)行垃圾分類，則可以降低垃圾處理成本，也可以節(jié)約大量資源讓廢物變成我們的寶物更重要的是不會(huì)讓空氣有太大的污染并且能提高市民的環(huán)境意識(shí)，讓我們一起動(dòng)手吧！
保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們的保護(hù)環(huán)境意識(shí)并不高，鄰居家的小林就是保護(hù)環(huán)境意識(shí)并不高而患上了呼吸性疾病。現(xiàn)在農(nóng)村雖然會(huì)回收垃圾，但是回收后的垃圾大部分處理方法就是放在一起進(jìn)行焚燒。而且是露天焚燒。這樣焚燒導(dǎo)致的后果就是，空氣被污染，甚至一些垃圾在焚燒過(guò)程中產(chǎn)生反應(yīng)，而產(chǎn)生有毒的氣體。焚燒處的土地也被污染的很嚴(yán)重。我至今還記得在我們那有一個(gè)焚燒垃圾的地方，每次從那里走過(guò)都要屏住呼吸，因?yàn)樘瘫橇恕６遥踔習(xí)a(chǎn)生酸雨，可以說(shuō)危害很大了。讓我們努力提高垃圾分類的工作情況，為了垃圾分類貢獻(xiàn)一份力量，從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1、廢棄紙板不要扔，可以拿來(lái)做手工或賣掉。
2、塑料包裝袋丟棄時(shí)應(yīng)注意，檢查塑料包裝袋里還有沒(méi)有東西，如果有的話，及時(shí)清理。
3、牛奶盒等這類物品可以把盒子壓扁，再丟棄。
4、有害垃圾不能亂扔，要扔到標(biāo)有“有害垃圾”的垃圾桶里。
5、不要把一袋子的垃圾都丟在一個(gè)桶里，必須要注意垃圾分類。
6、扔易碎物品時(shí)，應(yīng)注意不要讓瓶子破碎，否則很難清理。
“垃圾分類，從我做起。”您的小小舉動(dòng)，便能改善我們生存的脆弱而美麗的地球的環(huán)境，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
經(jīng)開(kāi)五小全體少先隊(duì)員
20xx年3月8日
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書開(kāi)頭篇八
環(huán)城小區(qū)的居民們：
生活垃圾十分密集，在大路上經(jīng)常能看見(jiàn)堆成許多發(fā)臭的垃圾。而有些居民則認(rèn)為，如果亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，那么我們只要將垃圾扔到垃圾桶里不就行了?一般的垃圾可以分成兩類：可回收和不可回收。可回收的垃圾會(huì)被垃圾車運(yùn)送到垃圾處理站，經(jīng)過(guò)特定的處理后重新制造出有用的用品;而不可回收的垃圾則會(huì)垃圾車運(yùn)送到指定的垃圾處理廠進(jìn)行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾，才會(huì)讓垃圾的作用體現(xiàn)出來(lái)。
亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次，我和爸爸一起去黃山旅游。當(dāng)我們穿好登山所需要的裝備后，我們便開(kāi)始爬黃山了。起初我的信心滿滿的，以為爬山?jīng)]有什么了不起的，應(yīng)該一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有，卻走了一段路后，我感受有一點(diǎn)累了，便到處尋找可以休息的`地方。終于，看見(jiàn)有一處休息區(qū)，剛想跑過(guò)去休息，不幸腳被一個(gè)東西一絆，“撲通”一聲滑下去幾十厘米(我所處的位置是一個(gè)斜坡，而且地勢(shì)較高，一摔自熱會(huì)滑很遠(yuǎn))。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一個(gè)游客扔掉的香蕉皮，也就是它差點(diǎn)把我跌下谷底的“兇手。”
為了做好垃圾分類這項(xiàng)利國(guó)利民的工作，我們要了解垃圾分類的好處，還要積極行動(dòng)起來(lái)。為此，讓我們從今天做到以下幾點(diǎn)：
1、扔垃圾要及時(shí)，要把垃圾進(jìn)行分類;
2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起;
3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進(jìn)垃圾桶里。
垃圾分類應(yīng)該成為生活中一種常態(tài)化，不能讓骯臟的垃圾隨意破壞我們的家園。
多一個(gè)人手，多一份力量。親愛(ài)的居民們，讓我們行的起來(lái)吧!
倡議人：李宗韓
20xx年11月28日