報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡報(bào)告篇一
1975年10月，他出生在湘潭縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭。
讀書的時(shí)候，班里的男孩子都很淘氣，但他比較安靜。
當(dāng)時(shí)農(nóng)村的孩子想要堅(jiān)持讀書很不容易，但他的父母不僅努力供他讀書，而且對(duì)他要求很嚴(yán)格，沒(méi)有絲毫放松。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直中等偏上，平時(shí)話不多，但總在默默努力，骨子里面憋著一股韌勁，勵(lì)志走出農(nóng)村。
小學(xué)的時(shí)候，他特別喜歡看課外書，因?yàn)榕赂改钢溃刻於际窃谕饷嫱低档目矗赐暝倩氐郊依铩?/p>
高三那年，他第一次向父親吐露了自己的理想：招飛入伍。
憑借出色的身體素質(zhì)，他順利通過(guò)了中國(guó)空軍的招飛測(cè)試，當(dāng)了一名飛行員。
在飛行學(xué)院他不是最聰明的但是最努力的，飛行成績(jī)經(jīng)常獲得滿分，被評(píng)價(jià)為“教科書式的飛行”。
入伍以后，他一般每隔兩年回家一次，每次回家都帶很多書，除了陪家人聊天，其余時(shí)間都躲在房間讀書學(xué)習(xí)。
20xx年，35歲的他成功入選航天員。
到了航天員中心以后，他抱著從零開(kāi)始重新學(xué)習(xí)的決心，堅(jiān)持從難從嚴(yán)訓(xùn)練，比如坐轉(zhuǎn)椅、沙漠野外生存、72小時(shí)狹小環(huán)境剝奪睡眠訓(xùn)練等等。
從走進(jìn)航天員中心，到實(shí)現(xiàn)自己的“飛天夢(mèng)”，這一堅(jiān)持就是整整11年。
他就是神舟十二號(hào)載人飛船航天員湯洪波。
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡報(bào)告篇二
【于敏事跡】
于敏，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)，89歲，核物理學(xué)家，國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者。
于敏1944年考入北京大學(xué)，1951年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入中科院近代物理研究所，1960年底，開(kāi)始參與科學(xué)家錢三強(qiáng)組織的氫彈技術(shù)理論探索。
在中國(guó)核物理的幾位開(kāi)創(chuàng)者中，于敏是唯一一位沒(méi)有留學(xué)背景的人。在氫彈的理論探索中，于敏幾乎從一張白紙開(kāi)始，依靠自己的勤奮，舉一反三。克服重重困難，自主研發(fā)，解決了氫彈研制中的一系列基礎(chǔ)問(wèn)題。1967年，中國(guó)完成了氫彈核爆實(shí)驗(yàn)。從原子彈到氫彈，中國(guó)只用了兩年零八個(gè)月，這是世界上最快的速度。在氫彈研制過(guò)程中，于敏提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想，成為中國(guó)氫彈研制中的關(guān)鍵人物。
從20世紀(jì)70年代起，于敏和其他學(xué)者一起倡導(dǎo)、推動(dòng)加快我國(guó)的慣性約束聚變研究，并將它列入我國(guó)高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃，大大推動(dòng)了我國(guó)國(guó)防科技的進(jìn)步。
從60年代開(kāi)始，于敏放棄了個(gè)人熱愛(ài)的基礎(chǔ)物理專業(yè)，此后30年一直隱姓埋名，于敏一生只有兩次公開(kāi)露面，一次是年，國(guó)家為兩彈一星元?jiǎng)资讵?jiǎng)，另外一次是1月9日，國(guó)家科技獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)，于敏成為最高科技獎(jiǎng)的唯一獲得者。
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡報(bào)告篇三
告別儀式啊，你慢一點(diǎn)吧，讓我們?cè)俣嗫纯此?，多看看挑起莘莘學(xué)子希望的瘦弱肩膀。告別儀式啊，你快一點(diǎn)吧，讓我們的王婭安安靜靜地走好吧。
單身的王婭，一直不孤單!
我們是你的兒女，是你的兄弟姐妹，是你的摯友，也是你的戰(zhàn)友。我們是你善良勇敢的仰慕者，是你精神感召下的志愿者，是把愛(ài)的接力一直傳遞下去的西青人!
親愛(ài)的王婭，你沒(méi)有走。你化作種子，把大愛(ài)播撒在這片熱土上，你化作旗幟，把高尚插進(jìn)這希望的田野。在西青大地上，無(wú)數(shù)的志愿者都飽含你的名字。無(wú)數(shù)西青好人與你一樣，在學(xué)校、工廠、社區(qū)和萬(wàn)家燈火中傳播愛(ài)與希望。
單身的王婭，永遠(yuǎn)不孤單!
無(wú)數(shù)的西青王婭，會(huì)繼續(xù)用渺小塑造偉大。王婭，不是一個(gè)人的名字，這是西青的良心。
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡報(bào)告篇四
望謨縣地處麻山腹地，由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，當(dāng)?shù)夭糠謱W(xué)生性格比較內(nèi)向，甚至自卑。
20xx年，劉秀祥大學(xué)畢業(yè)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外，他還在社會(huì)上開(kāi)展公益性演講，目前已演講1000多場(chǎng)，聽(tīng)眾多達(dá)上百萬(wàn)人次。
“開(kāi)展勵(lì)志演講的目的，就是希望學(xué)生們更加自信?！边@就是劉秀祥四處演講的初衷。
“劉老師的課太受歡迎了，今年我才得聽(tīng)了4次?！眲偮?tīng)完主題思政課的吳銀雨不禁“抱怨”。
過(guò)去，高三（3）班的簡(jiǎn)合意性格比較內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)接觸?！皠⒗蠋煾嬖V我們，要陽(yáng)光地面對(duì)生活，要對(duì)生活時(shí)刻保持思考！”上過(guò)多次“祥哥”的課后，簡(jiǎn)合意變得越來(lái)越開(kāi)朗。
能夠贏得學(xué)生的信任，是因?yàn)閯⑿阆榘汛罅繒r(shí)間都放在了他們身上，用心教學(xué)、用愛(ài)澆灌。
在劉秀祥的幫助下，實(shí)驗(yàn)高中的孩子們?cè)絹?lái)越自信，朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上。
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡報(bào)告篇五
在望謨縣的這三年，劉秀祥經(jīng)常去各個(gè)村里開(kāi)會(huì)、家訪，一遍又一遍地給家長(zhǎng)和孩子們做思想工作，鼓勵(lì)他們讓孩子學(xué)習(xí)。
三年的時(shí)間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學(xué)生們還需要他，深思之后，劉秀祥沒(méi)有離開(kāi)，而是留了下來(lái)。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來(lái)，很多人都找他去做演講，對(duì)于這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢，他說(shuō)要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個(gè)孩子上學(xué)。
8年過(guò)去了，劉秀祥幫助的學(xué)生達(dá)到了1900人，這些孩子都一一上了大學(xué)，走出貧困山區(qū)。20xx年，劉秀祥被調(diào)任為望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長(zhǎng)，他開(kāi)始幫助更多的學(xué)生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來(lái)無(wú)盡的生機(jī)。
感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物事跡報(bào)告篇六
1966年農(nóng)歷九月十六日，黑龍江省依安縣紅星鄉(xiāng)東升村一戶普通農(nóng)民家中，一個(gè)男嬰呱呱墜地，父親劉志生為他起名劉伯明。
劉伯明兄妹6人，他在家中排行老二。1983年，劉伯明考到依安一中讀高中時(shí)，家里要同時(shí)負(fù)擔(dān)5個(gè)孩子讀書，以種地為生的父親已經(jīng)深感乏力。
劉伯明知道家里困難，決定不像其他同學(xué)那樣住校，而是跑校。父親咬牙花100多塊錢給他買了一輛二手的“白山”自行車，供他上學(xué)往返。
劉伯明高三時(shí)的班主任、現(xiàn)任依安縣教育局副局長(zhǎng)的張福林說(shuō)，冬天的依安可勁兒冷，即使不下雪，劉伯明騎到學(xué)校時(shí)也是臉上、脖子上、身上掛滿了白霜，衣服都是濕的，被同學(xué)們戲稱為“小雪人”。但是無(wú)論雨多猛、雪多大，他從未遲到或早退過(guò)。
父親劉志生說(shuō)，雖然每天騎車往返20公里很辛苦，但是劉伯明高中3年從未生過(guò)病，連感冒都沒(méi)有過(guò)。張福林說(shuō)，高中3年，鍛煉了劉伯明強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，為他日后奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1985年，空軍在依安縣招飛行員，嚴(yán)格的身體素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)使很多報(bào)名者在第一關(guān)就遭淘汰。而劉伯明，輕松地就過(guò)關(guān)了。中考英語(yǔ)曾得零分。
劉伯明初三時(shí)的語(yǔ)文老師張述和說(shuō)，伯明的成績(jī)一直非常好，當(dāng)時(shí)全班考高中只考上五六個(gè)，他就是其中之一。但張述和也透露，中考時(shí)劉伯明的英語(yǔ)是零分。原來(lái)，劉伯明初中就讀的農(nóng)村學(xué)校，當(dāng)時(shí)英語(yǔ)課只開(kāi)半年，沒(méi)有正規(guī)英語(yǔ)老師，所有學(xué)生在中考時(shí)都被英語(yǔ)拉了分。但即使是在一門沒(méi)有分的情況下，劉伯明也考入了縣里的一中。
劉伯明進(jìn)入高中后在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上格外下工夫。父親劉志生說(shuō)：“他連走道、干活時(shí)，都在背單詞?！痹诤教靻T隊(duì)伍中，劉伯明的英語(yǔ)是最出色的。
正是從高中時(shí)代的一篇英文課外資料中，劉伯明第一次接觸到了“航天”這個(gè)詞?！啊畬?duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，這只是小小的一步;但對(duì)人類來(lái)說(shuō)，卻是一大步?！x到阿姆斯特朗登上月球時(shí)說(shuō)的這句話，我很震撼。他的境界很高，航天的確是全人類的事業(yè)?！眲⒉魇潞蟊硎尽?/p>
1985年，在通過(guò)苛刻的招飛體檢之后，劉伯明又毫無(wú)懸念地通過(guò)了文化課考試，進(jìn)入空軍長(zhǎng)春飛行學(xué)院(今空軍航空大學(xué))。
從長(zhǎng)春飛行學(xué)院到牡丹江初教機(jī)場(chǎng)，再到錦州飛行大隊(duì)，1991年，他開(kāi)始單飛，并獨(dú)立駕駛殲八。1998年，他和翟志剛等一起被選為中國(guó)第一批航天員。
一如20多年前那個(gè)在家鄉(xiāng)泥濘道路上頂著風(fēng)雪騎車往返的堅(jiān)毅少年，劉伯明用當(dāng)年的那股韌勁面對(duì)航天員艱苦的訓(xùn)練，并取得驕人成績(jī)。他已經(jīng)帶著億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想，乘坐神舟七號(hào)飛向太空。
1985年，空軍招飛在縣城初試時(shí)，劉伯明的父親才知道兒子悄悄報(bào)了軍校，父親記得兒子說(shuō)過(guò)：“家里的負(fù)擔(dān)太重，當(dāng)兵能省一大筆費(fèi)用?！泵鎸?duì)兒子的懂事，父親感到驕傲。那一年，經(jīng)過(guò)重重考試，劉伯明成為學(xué)校幾年來(lái)招飛唯一被選上的學(xué)生。1990年，劉伯明真正成為一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，但他并不滿足。那幾年，劉伯明無(wú)論飛行技能還是戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的作風(fēng)養(yǎng)成，都在飛速進(jìn)步。
劉伯明號(hào)稱“小諸葛”，除了學(xué)習(xí)好，凡是動(dòng)腦筋的事他都愛(ài)摻和。無(wú)論當(dāng)飛行員還是航天員，每回智力競(jìng)賽他都不落。曾有一名以出刁鉆問(wèn)題著稱的教官在連續(xù)“考問(wèn)”劉伯明十多個(gè)“犄角旮旯”的問(wèn)題后，也被他的對(duì)答如流所“震懾”，從此對(duì)他實(shí)行“免提”政策。
對(duì)于“神六”飛天，父親劉志生認(rèn)為，即使這次不能上天，兒子能入圍大名單，已是非常優(yōu)秀了。他只希望兒子能夠踏踏實(shí)實(shí)訓(xùn)練，畢竟以后還有許多次機(jī)會(huì)。
20__年10月，曾協(xié)助翟志剛完成出艙行走的神舟七號(hào)航天員劉伯明，已晉升少將軍銜。