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2023年小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(九篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

大家好!

我是(五)一班的一名學(xué)生,名叫xxx。今天走上這個(gè)講臺(tái)只有一個(gè)目地,那就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。

我是一個(gè),性格開朗。成績(jī)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生,在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用,這可能是我當(dāng)了幾回班長(zhǎng),知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對(duì)之處,告訴我,我會(huì)盡力的改正錯(cuò)誤的。

如果競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì):1、把班上的秩序調(diào)整好;2、和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jī)不好的同學(xué)把成績(jī)提高;3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng),我也不會(huì)這樣輕易的放棄的,而且,我會(huì)在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì)更上一層樓的!

請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機(jī)會(huì)吧!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>

我擔(dān)任過班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)言,感到非常的自豪和榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。

班級(jí)班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職業(yè),需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班級(jí)班長(zhǎng),來為所有同學(xué)服務(wù)。在集體中我特別關(guān)心熱愛集體,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有一定管理班級(jí)的能力,同時(shí)也敢于負(fù)責(zé)任。

如果我能夠當(dāng)上班級(jí)班長(zhǎng),我一定任勞任怨,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)能滿足班級(jí)班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心,這些都是當(dāng)班級(jí)班長(zhǎng)的有利條件。

如果我競(jìng)選上了班級(jí)班長(zhǎng),我會(huì)用清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我會(huì)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),組織同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)協(xié)助老師,幫助同學(xué)。我會(huì)讓那些成績(jī)不理想的同學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),在課前的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。

班級(jí)班長(zhǎng)就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,我們的班級(jí)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定會(huì)更棒。如果我沒有競(jìng)選上我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)更加完善自己,不斷提升自身素養(yǎng),爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)能夠競(jìng)選成功。

請(qǐng)您們投給我寶貴的一票,謝謝大家的支持!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

大家好!

我是曾xx。今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(zhǎng),那可是教師面前的紅人啊!

一直以來嘛我都是學(xué)習(xí)委員,這么說我還有當(dāng)班干部的能力。大家不要說我王婆賣瓜-----自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn),“粗心大意”在我的學(xué)習(xí)習(xí)慣上安家落戶,“學(xué)習(xí)不自覺”又是在學(xué)習(xí)習(xí)慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯(cuò)吧!雖然班長(zhǎng)這個(gè)職位不好勝任,但我相信在我的努力下一定會(huì)成為教師的得力助手!

一、班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做好表率。如果上課不認(rèn)真、學(xué)習(xí)不努力、作業(yè)不完成,就不是一個(gè)合格的學(xué)生。

二、班長(zhǎng)要熱愛集體、團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)。對(duì)于知識(shí)掌握不好的同學(xué),班長(zhǎng)應(yīng)該盡力去幫助他們;如果同學(xué)之間鬧矛盾,班長(zhǎng)應(yīng)該極力化解矛盾。

三、班長(zhǎng)應(yīng)該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì)、演講等等等等。

如果競(jìng)選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就一定會(huì)盡力改正缺點(diǎn)的`。

同學(xué)們請(qǐng)支持我,相信我,投我一票!我會(huì)用我的努力來回報(bào)大家,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林xx,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書。

我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師、同學(xué)表示衷心的感謝!

今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”----班長(zhǎng)。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中勇爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

行動(dòng)勝于空談,我會(huì)證明給大家看的。同學(xué)們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

大家好!

中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過。

相信經(jīng)過一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自我。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區(qū)二校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來越了解、熟知并喜歡我的。

班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的合理提議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)安排。我相信自我能夠做到在任何時(shí)候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的職責(zé)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自我能夠做好。首先,本人有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù),能夠毫不謙虛地說:我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最終,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我能夠保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

大家好!

今天,我走上講臺(tái),就是想抓住這個(gè)競(jìng)選班干部的機(jī)會(huì),當(dāng)上班長(zhǎng)!

我像一個(gè)沒什么尖刺的仙人掌,用過硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己,成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真;而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下,卻是一顆柔軟的內(nèi)心,我樂于助人,性格好。并且,我五年來當(dāng)過各種職務(wù),擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我首先會(huì)整頓紀(jì)律,讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作,讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次,我會(huì)和同學(xué)們打成一片,親密合作,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們,你們有什么問題,也可以隨時(shí)找我。最后,我會(huì)圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

同學(xué)們,老師們,請(qǐng)相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

大家好!

今天我滿懷自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情,我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),成為同學(xué)們的知心人、老師的小助手。

因?yàn)槲覐奈串?dāng)過班長(zhǎng),所以我管理能力不強(qiáng),這是我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職狻N业目谔?hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。

我的成績(jī)每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò),可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我打算首先開展以下幾項(xiàng)工作:

1、開展"1十1”互幫小組,讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jī)落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。

2、每周開展不同類型的特長(zhǎng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多*。

3、開辦“讀書吧”,倡議同學(xué)們將自己看過的書捐獻(xiàn)出來,相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書海中自由自在地漫游。

以上就是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我*:我,有這個(gè)能力;我,是班長(zhǎng)的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

你們好!

今天,我第一次上臺(tái)發(fā)言。這次,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先,介紹一下我自己吧!

正所謂“人無完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。有一次,我借了班上的一位同學(xué)的一本書,恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的,因?yàn)槲姨中牧耍税炎魑臅鴼w還給她,弄得她還以為是書弄丟了,正準(zhǔn)備再去買一本呢!哎,差點(diǎn)兒就讓那位同學(xué)破費(fèi)了,都是粗心惹的禍呀!不過,我一定要努力改正這些缺點(diǎn),讓自己更接近完美的!

我也有優(yōu)點(diǎn)哦!我的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助小伙伴和按時(shí)完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成,特別是語文的預(yù)習(xí)作業(yè),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛!每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好,所以我的語文作業(yè)每次都會(huì)得到語文老師批閱的評(píng)語:a、a好。看著這些評(píng)語,我心里美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問問語文老師,那你就會(huì)心服口服了。

別誤會(huì),我競(jìng)選副班長(zhǎng),可不是為了自己和別人的個(gè)人恩怨、偏心于好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。

如果我做副班長(zhǎng),我一定會(huì)配合正班長(zhǎng),把班級(jí)治理地井井有條。我還會(huì)更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個(gè)好頭,如果大家相信我,就請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

大家好!

又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。

我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進(jìn)口的日子里,我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當(dāng)好老師的小助理。

作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn),使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。

我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會(huì)計(jì)較,看到老師都會(huì)向老師問好。同學(xué)們不管有多大的.困難我都會(huì)積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì)提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì)告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓茫視?huì)安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

大家好!我是xxx,我學(xué)習(xí)認(rèn)真,書寫工整,能夠獨(dú)立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競(jìng)選班長(zhǎng)。”我在此承諾:我會(huì)認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以當(dāng)選,我一定會(huì)不負(fù)眾望,用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jī),來驗(yàn)證你們今天的選擇是對(duì)的!

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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。幼兒園
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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