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最新農村小學防溺水工作方案 小學防溺水工作報告(3篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新農村小學防溺水工作方案 小學防溺水工作報告(3篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新農村小學防溺水工作方案 小學防溺水工作報告(3篇)》。

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

農村小學防溺水工作方案 小學防溺水工作報告篇一

一、安全責任體系再健全一是組織學習文件,貫徹落實。

利用周例會,組織學習《中小學校崗位安全工作指南》,切實落實安全管理責任,將各項安全工作落實到每一個崗位。切實做好20-年汛前防汛防風準備工作,下埔小學積極開展汛前安全宣傳及檢查,組織教師認真學習文件《福建省教育廳關于做好20-年全省教育系統防汛備汛工作的通知》(閩教綜〔20-〕3號)和《晉江市人民政府防汛抗旱指揮部關于開展汛前安全大檢查工作的通知》(晉汛電〔20__〕2號)的通知要求,充分認識此次汛前防汛防風準備工作的重要性,增強汛前防汛防風檢查的責任感和緊迫感,強化憂患意識,物資倉庫要派人定期檢查防汛物資的儲備情況,配備專人負責,時刻緊繃防汛防風這根弦,做到隱患排查要到邊到角。

二是開展隱患摸排,落實到位。

我校為切實做好20-年汛前防汛防風準備工作,深入排查防汛防風安全隱患。成立防汛工作領導小組,并組織1支檢查組分赴校園周邊的危險水域開展汛前防汛防風工作大檢查,通過實地查看等方式,對三防工作責任制落實情況、防汛防風隱患排查整治和風險防控情況,全面加強暴雨洪澇臺風災害風險防控,最大限度減輕災害風險,為今年安全度汛打好基礎。安全領導小組迅速展開對校園及周邊各類安全隱患全面、深入、徹底排查整治,做到不消除隱患不放過,不解決問題不放過,堅決防止出現隱患排查中的盲區和死角。

三、安全宣傳教育再強化

利用led、班級微信群、黑板報等形式宣傳,對家長、教職工、學生進行各類安全宣傳知識充分利用集會活動、離校前5分鐘安全教育,向學生進行各類安全知識宣傳教育,增強安全防范。通過泉州市學校安全教育平臺開展20-年中小學生(幼兒)“預防溺水”專題教育活動,完成率100%。

四、教育宣傳教育再深入

班主任、科任老師下班級組織預防溺水教育同時假期安全再加強。

1、下埔小學組織收看“僥幸-防溺水三部曲安全警示片”

為進一步提高學生的生命安全意識,加強防溺水安全教育工作,防范溺水事故的發生,我校組織學生觀看了”僥幸-防溺水三部曲安全警示片“視頻。這個警示片視頻通過三個片段:意外篇、大意篇、警惕篇生動形象地向同學們呈現圖片了近兩年來我國各地發生的一些溺水事故。一幅幅揪心的畫面,一個個慘痛的教訓,使每個學生的心靈受到了強大的震撼。這次觀看防溺水安全警示片,是學校安全教育中的一個舉措,猶如一場及時雨,給學生敲響了安全警鐘——讓學生懂得珍惜生命,嚴防溺水的重要性!

2、下埔小學安插危險水域警示牌

羅山街道辦事處副主任帶隊到下埔社區的危險水域進行安全摸排巡查,發現木質結構的警示牌不夠牢固,為此下埔小學請廣告公司立即制作相關的安全警示牌,利用周末進行安裝,設立醒目的安全警示標志,時刻提醒孩子們:珍惜生命,謹防溺水!

3、加強預防溺水安全教育

同時利用微信發布安全防溺水提醒:溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。天氣持續高溫,溺水將進入高發季,希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起第一監護人的責任,加強對孩子的教育和管理,經常進行預防溺水等安全教育,給孩子傳授相關知識和技能,不斷加強孩子安全意識和自我保護意識,提高孩子們的避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到防溺水“六不一會”:六不:1。不私自下水游泳;2。不擅自結伴游泳;3。不在無成年人帶領下游泳;4。不到無安全保障水域游泳;5。不在上下學途中戲水玩耍;6。不在遇落水者的緊急情況下貿然下水施救。一會:學會科學有效的自護自救方法。

4、家長會上開展暑期安全教育。

據悉,隨著暑假的腳步臨近,下埔小學為了切實做好學生防溺水安全工作,結合全國中小學生預防溺水專題教育活動,通過班會等進行相關的預防溺水安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,遠離溺水”的意識,避免安全事故的發生。

今后該校將繼續排查學校周邊的坑塘等危險水域,及時檢查危險水域旁邊安插的防溺水安全警示牌,同時取得社區的支持,共同加強重點危險水域的巡查和管理。

農村小學防溺水工作方案 小學防溺水工作報告篇二

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

4月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、6月初,學校與裴崗交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

農村小學防溺水工作方案 小學防溺水工作報告篇三

學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

領導重視,黨群思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。

1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

2、開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

3、“五一”節前專題安全教育。“五一”假期即將臨近,為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放松,為校園安全穩定奠定了基礎。

4、各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

5、出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

6、發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長鑒定安全責任書。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方
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