范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

二年級作文找春天200字篇一

它全身雪白雪白的，遠遠望去，像一個白白的小絨（rong）球，圓圓的.腦袋上長著一雙長長的耳朵，兩個紅紅的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的嘴巴是三瓣（ban）嘴，旁邊長著幾根又細又長的胡子，肥肥的身體大大的，屁股上長著一個像小毛線球一樣的短尾巴，長著四條粗壯的腿。小兔跑起來像箭（劍）一樣快。

小兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜了。它吃的時候很有趣，小嘴不停地動著，你看它那津（jin）津有味(的樣子)，吃得好香啊！吃飽了它就跳進我的被窩（wo）里，懶(lan)洋洋地做美夢去了。它餓了就在屋子里跑來竄（cuan）去，好像在尋找食物呢！

它玩的時候總捉弄（nong）我，我做清潔時，它總在干凈的地面上踩上無數朵“小梅花”。我真倒霉（mei），又得重做。它調皮的時候很會搗（dao）蛋，我做作業時，它就不停地蹭（ceng）我的腳，要我陪它玩，我該教訓（xun）一下它了。它也有時候很可愛，每當我回家時，它總是一蹦（beng）老高地歡迎我，我喜歡它。

我愛我家的小兔。

二年級作文找春天200字篇二

提起“溫柔的老師”，大家通常就會認為是一位漂亮、和藹的女老師，可我告訴大家，如果你們這么認為，那就大錯特錯了。因為教我們數學的雷老師，可是一位標準的大帥哥哦！如果說張老師在我們班充當了幽默大王的話，那么雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。

雷老師有一雙炯炯有神的眼睛，臉上經常露出迷人的微笑。他從三年級開始起教我們班和四零五班兩個班，是一個非常優秀的老師。上課守時、不占課、認真、負責……無數的優點像蛔蟲似的黏在雷老師的身上（嘻嘻，這個比喻有點不恰當哦），但是，雷老師最明顯的特征是特別溫柔。有許多老師在學生不聽話時，會把這個學生揪過來狠狠地批評一頓，雙手叉著腰，臉紅脖子粗，好像林中之王似的發威（不管是公老虎還是母老虎），顯示著老師的威嚴。可我們的雷老師卻像個 “紙老虎”，溫柔的沒個邊兒了，他從來不粗聲大氣地教訓我們，就連批評人也是細聲細語、和藹可親，就像春風拂面一樣的溫柔。我們兩個班的同學都把雷老師當作朋友看待。

1、 好好洗洗臉

我記得雷老師剛我們班的第一節課，我們班同學就給他很好的評價。

那是三年級上冊的第一節數學課。下課后，我們幾個同學圍在一起談論新來的數學老師。同學a雙手合在一起，托著下巴，眼睛閉著，一臉沉醉的表情：“哇哦，這個雷老師講課好好聽呀，就像唱歌一樣，聲音還特溫柔，我都快睡著啦……”

同學b拍拍a的肩膀，半開玩笑的說：“喂喂喂，a，不至于吧！拜托你在家好好用涼水洗洗臉，以免上課安穩地進入夢鄉！”

2、 我為什么沒有感覺

我還清晰的記憶著雷老師最兇的時候。那時候我的.同桌很調皮，上課總喜歡做小動作、說廢話。

雷老師正講課呢！他一看見同桌正在玩玩具，立馬“大發雷霆”（哈哈，我故意用了這個詞，其實雷老師生氣比起這個詞要溫柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的桌子一腳，咦，奇怪了，我怎么沒有感覺到桌子有一點點的震動，難道雷老師沒有踢桌子嗎？可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老師也太溫柔了吧，連踢桌子都不會踢！

這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個班，121個同學的尊敬與喜愛，就是因為雷老師那像“媽媽”一樣的溫柔性格，當然，雷老師的教學水平也是非常棒的喲！嘿嘿，這個老師是不是獨一無二呢？

二年級作文找春天200字篇三

今天，陳老師帶我們去校園里找春天。

我們首先來到一片孝順竹林。我找來一根小木棍，小心地貓著腰蹲下來，用木棍輕輕地挖著松軟的泥土，突然，我看見了幾個尖尖的小竹筍。看來，這些小東西，已經快要鉆出來了。我趕緊把土給它們蓋好，生怕打攪了它們。

離開孝順竹林，我們又來到了一片大草叢。我扒在草叢里找呀，摸呀，發現了許多小昆蟲，有金龜子、西瓜蟲、瓢蟲等。當我掀開一塊大大的石頭時，竟然發現了一只小蛤蟆。這只丑八怪一看見我就東逃西竄。我怕它有毒，就沒去捉它，眼睜睜地望著它逃走了。

最后，我們來到了一個大花壇，花壇里種了許多薔薇。薔薇的四周，冒出了許多不知名的小花小草。現在的.薔薇也更加好看了，本來光禿禿的枝條上，長出了許多嫩芽，細細一瞅，竟還有幾個小花苞呢！

看來，雖然冬天的寒冷還沒有散盡，但春天真的來了！

二年級作文找春天200字篇四

“丁零零”—隨著一聲清脆的下課鈴聲，同學們拿著毽子像箭一般飛出教室。

操場上早已人山人海。同學們真是八仙過海，各顯神通啊！天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，黃的，綠的、橘的、藍的……五顏六色，色彩斑斕，美麗極了！這些毽子花在空中炫耀著自己的美麗，令人眼花繚亂，目不暇接。

我和朱華堯同學比賽踢毽子。朱華堯先踢，只見他右手的食指和中指輕輕夾住毽子的'底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到天空，一會兒又落了下來，朱華堯屈腿，穩穩地接著毽子。

1個、2個、3個……他越踢越多，最后他竟然踢了81個！我不禁緊張起來，手也顫抖起來，我僵硬著身子踢了起來。不知為什么，我越踢越起勁，越踢越放松。129、130、131、132......“169個！”我歡呼起來。小小的心頓時充滿了歡樂。我激動得一蹦三尺高。

“丁零零”—--上課鈴聲響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。

從這件事中，我感悟到：只有堅持到底，才能取得勝利。在這以前，我只會踢一兩個，沮喪地坐在沙發上，可爸爸媽媽鼓勵了我。從此，我就堅持每天練幾次，日積月累，水平就逐漸提高，我也就成功了。偉大的文學家托爾斯泰曾說過：“堅持到底，就是勝利”。讓我們記住這句名言吧！