為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)創(chuàng)新活動方案策劃篇一
圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動,通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動形式,引導幼兒觀察花草樹木,從而增強幼兒的環(huán)保意識,家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。
一、活動目標
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。
4.通過對樹的認識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
二、活動準備
1.教師準備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
2.與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持。
三、活動安排
1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽。
3.樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
植樹節(jié)創(chuàng)新活動方案策劃篇二
提高環(huán)保意識,愛護我們生活的家園。
【活動目的】
通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
【活動形式】
以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
【活動過程】
(一)節(jié)目:
1、主持人(a、b)出場,致主題班會開場辭:
主持a,b(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。
主持a:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。
主持b:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。
主持a:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。
主持b:那么我們要如何正確地,科學地進行環(huán)保呢?
主持a:我不知道!(……)你呢?
主持b:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳膽土P。
主持a:好啊!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。
2、同學上臺朗讀“科學環(huán)保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺
主持a:科學的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。
3、同學上臺朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺。
主持b:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺。
主持a:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺。
主持b:環(huán)保植樹的習慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學們心中養(yǎng)成的道德習慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。
6、同學上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。
表演完畢主持人上臺。
主持a:社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。
就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要?”展開辯論。
7、(辯論開始)
(二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;
(三)結(jié)束語:
主持a:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。
主持b:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。
主持a:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態(tài)環(huán)境。
主持b:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持a,b(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會到此結(jié)束。
植樹節(jié)創(chuàng)新活動方案策劃篇三
活動主題:
給地球一點色彩讓生命更健康
活動時間:
_年3月12日(上午10:00)
活動地點:
北京
參與人員:
公司部分領導及員工
主持人:___(負責統(tǒng)籌安排)
活動流程:
1、活動開始
(上午10:00)主持人宣布活動開始,并說明植樹活動的意義
2、領導講話
總經(jīng)理講話,號召大家植樹造林,綠化環(huán)境。
3、植樹
總經(jīng)理帶領大家植樹(每棵樹植好后掛紀念牌)
4、簽字儀式
領導及在場員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
5、合影
領導及現(xiàn)場人員合影
前期準備工作安排
一、活動物質(zhì)籌備
1、植樹場地準備
2、音響設備的準備
3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購買
4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作
5、橫幅制作:2條
①活動主題橫幅
——_年北京義務植樹活動
②簽名留念橫幅
綠化環(huán)境從我做起
二、活動車輛準備、相關人員的.通知與組織
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹具體步驟參考:
一、種植時,要根據(jù)樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的規(guī)格。一般應比樹根或土球的周圍寬40厘米—100厘米。
二、把縛在樹上的草繩解開,因為樹根就像人的血管一樣,只有展開才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時,在回填了一半土后,把樹木向上稍微提一下,這樣能保證樹的根系全部朝下。此后,填一部分踩實一遍(若是黏土則不可重踩),直到填滿后再踩實一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗扎根。
四、栽樹后應立即給樹木澆水,在無雨的天氣,不要超過一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關重要的一步,因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損,對水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩,便于蓄水。
每年的3月12日是中國的法定植樹節(jié),是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動,有助于激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環(huán)保意識;達到綠化環(huán)境、擴大國土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
植樹節(jié)創(chuàng)新活動方案策劃篇四
3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。
為此,我們建筑與藝術(shù)系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題
親近自然,建設綠色校園
三、活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
_年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點
__建院四教廣場
六、參加人員
院系領導與老師,建筑與藝術(shù)系全體學生
七、活動流程
1、活動前期準備:
青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表。在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心。活動期間進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14:00__建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:
對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排
(人員的調(diào)配問題由現(xiàn)場情況而定)
2、領取樹苗和借工具:梁琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具
4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植
九、注意事項
(1)青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發(fā)事件。
(2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動。
(3)愛護好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪。
(4)注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。
(5)宣傳標語內(nèi)容要健康、積極向上,寫清系別并固定好。
(6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
陽春三月,又是一年草長鶯飛時,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。
植樹節(jié)創(chuàng)新活動方案策劃篇五
二、活動背景:創(chuàng)建綠色校園,形成綠色環(huán)保教育體系是和諧校園的一個方面的內(nèi)容。20__年植樹節(jié)主題:與大樹在一起,體現(xiàn)了讓綠色留在身邊的思想。應學校建立綠色校園號召,逢植樹節(jié)來臨之際,為建設和諧華師校園盡力。為此,集合班委思想,舉行此活動。
三、活動目的:通過四部分的活動內(nèi)容,培養(yǎng)大家關心身邊的綠色植物,珍惜身邊的綠色植物的責任心和愛心。
四、主辦單位:__圖形圖像專業(yè)
協(xié)辦單位:__圖形圖像專業(yè)
五、活動對象:華南師范大學南海校區(qū)全體師生
六、活動時間:3月15日
七、活動環(huán)節(jié):
1.保護環(huán)境承諾書簽名儀式(操作:一張全開的白紙,左邊為承諾書,右邊為簽名樹)
2.環(huán)保綠化知識擴充(宣傳資料)(派發(fā)環(huán)保知識的宣傳單,現(xiàn)場播放發(fā)人深省的環(huán)保宣傳視頻。)
3.綠色常伴,美化環(huán)境(現(xiàn)場義賣綠色小植物,所得收益全部用作公益事業(yè)。并提供祝福卡片及禮品代送服務)
八、活動過程策劃:
一、前期準備
1、確定活動方案
2、活動準備以及人員安排:
1)材料準備:塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置,于活動前兩天完成。由__級圖形圖像的生活委員和副班長負責。
2)場地申請:商業(yè)街的場地和桌椅的借用,于活動前一周完成,由__級圖形圖像的組織委員負責。
3)活動前期宣傳:宣傳海報的設計,于活動前兩天完成。由__級圖形圖像的宣傳委員和學習委員負責。
4)活動當天場地布置:
添綠活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的'布置,桌椅以及綠色植物的布置。主要由__級圖形圖像的組織委員和文體委員負責。
宣傳活動部分:活動開始前半小時準備好承諾書簽名紙和相關器材的布置。由__級圖形圖像的團支書和班長負責。
二、中期
活動的開展:
1、10:30、__級圖形圖像的相關干部做好場地的布置。
2、11:00、__級圖形圖像學生做好宣傳工作,積極向全校師生宣傳綠色環(huán)保的理念。
3、11:10、邀請路過的師生簽署保護環(huán)境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。
4、17:30、活動結(jié)束,合影留念。
5、17:45、全體干部做好回收工作,并做好活動現(xiàn)場的清潔工作。
三、后期
1、收益用作環(huán)保事業(yè)
2、提供祝福卡片
3、禮品代送服務
九、可行性預測
1.意義:建設綠色校園是學院建設方向之一。適逢植樹節(jié)期間,兩者結(jié)合。
2.活動運作:綠色植物不難購買,宣傳資料自行查找,使學生更熟悉了解關于植樹環(huán)保的知識。同時設計宣傳物也屬于專業(yè)知識的實踐。
3.時間方面:植樹節(jié)附近,加上女生節(jié)將至,一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。
十、活動注意事項:
1、活動當天,建議__級圖形圖像全體同學穿校服或班服。
2、活動當天做好紀律工作,由副班長和組織委員負責維持秩序。
3、活動期間注意清潔問題,保持環(huán)境整潔,由生活委員做好監(jiān)督。
4、整個活動前后做好經(jīng)費的預算、開支、結(jié)算工作。
植樹節(jié)創(chuàng)新活動方案策劃篇六
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位xx幼兒園寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示xxx幼兒園孩子的的風采。
3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:認養(yǎng)樹木,在xx公園分組認養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去xx植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。
制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。