無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇一
同心協(xié)力,打贏這場防御戰(zhàn)。
自今年4月份甲型h1n1流感在北半球的墨西哥、美國和加拿大出現(xiàn)后,隨著季節(jié)的變換,呈現(xiàn)出逐步向南半球擴展的趨勢。目前,根據(jù)世界各國的統(tǒng)計數(shù)據(jù),甲感的感染病例和死亡病例近期都呈現(xiàn)了大幅上升的勢態(tài)。全球可能遭到甲型h1n1流感的危害性更大的襲擊。而且讓專家們更擔心的是:病毒在新一波的發(fā)作中可能會發(fā)生新的變異,產生毒性更大的超級病毒。可見,我們要做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的思想準備。那么,我們對甲型h1n1流感了解嗎?下面就請六年六班的幾位同學,為大家介紹一下什么是甲型h1n1流感以及它的傳播途徑。
(1)甲型h1n1流感是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過的新型豬流感病毒,發(fā)病人群多為青壯年。
(2)甲感的傳播途徑通常是感染者咳嗽、打噴嚏等,目前已證實,與感染者直接接觸會被傳染。
(3)如果接觸已經感染的生豬,或者接觸已被感染的環(huán)境,同樣會被傳染。
(4)但是食用燒熟的豬肉不會被感染。因為,豬肉加熱至71攝氏度時,能將甲感病毒殺死。
以上4位同學向我們介紹了甲感的傳播途徑,那么我們再來了解一下感染甲感后的主要癥狀吧。
(2)雙手擦肥皂或洗手液,搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。
(3)用清水將雙手徹底沖洗干凈,捧水將水龍頭沖洗干凈,再去關掉水龍頭。然后用擦手紙或干凈毛巾將雙手擦干。整個洗手的過程至少持續(xù)30秒才能達到有效的清潔。
(5)。倡導公眾保持健康行為。如充足睡眠、合理營養(yǎng)、鍛煉身體等。保持家庭和工作場所環(huán)境的清潔和良好的通風狀態(tài)。
(6)盡量避免外出,尤其是前往人群密集的場所。疾病流行地區(qū)的居民必須外出時盡可能戴口罩,并且應盡量縮短在人群聚集場所停留的時間。
(1)如果你身邊的親戚、朋友,從外省市或國外回來,請讓他們自覺的在家中隔離7天以上。
(2)如果發(fā)覺身體不適,出現(xiàn)發(fā)熱、咳'嗽、全身酸痛等癥狀,請盡快到醫(yī)院就診。并將病情如實的告訴老師。
(合)讓我們攜起手來,用高度的責任心、公德心、高度的警惕性,筑起堅固的防御之門,積極預防甲型h1n1流感,打贏這場防御站。
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
20xx年12月22日凌晨1:11,陽光恰好直射在地球的南回歸線上,北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認為,自冬至起,天地陽氣開始興作漸強,代表下一個循環(huán)開始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。也就是說,人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習俗,冬至的湯圓又叫“冬至團”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!尊敬的老師、同學們:
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄。” 昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經吹響,一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當我們看見機會請把握機會,當我們手握時間請珍惜時間,當我們樹立信念請堅定信念,當我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學就要迎來你們人生的一次重要轉折點。你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學在這個學期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學習,把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余,我們需要偶爾抽出時間加強運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂,馬到成功!
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇三
大家早上好,今天我演講的主題是《愛護公物,人人有責》。
相信大家對愛護公物這個詞再熟悉不過了,小學老師就經常教導我們說要愛護公物,初中的學習中更應該是這樣,我敢肯定,有一天,當同學們都進入社會后,更離不開這個詞,首先我們就先談談愛護公物的意義,大家都知道,公物,就是公共財產,不僅你要用,大家也要用,它不只屬于某個人,愛護公物,不僅體現(xiàn)了你的個人道德素養(yǎng),也是社會公德,中華傳統(tǒng)美德在校園里的體現(xiàn)。作為中學生來講,我們更應當以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
俗話說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”很多小事看似簡單,但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。
一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的'課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
公物為大家,人人愛護它。愛護公物是我們每個學生、公民應該具備的美德,是一個人完美的寫照。同學們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,讓校園在我們的呵護下變得更美好吧!
謝謝大家!
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇四
早上好!我今天演講的題目是《做個“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。老人對年輕人說:“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。月。”“這根本不可能。”年輕人不假思索地說。老人又從口袋里掏出一顆珍珠,也隨便扔在沙灘上,然后對年輕人說:“你能不能把珍珠撿起來?”“這當然可以。”“你應該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立刻承認你,如果你想被別人承認,就必須先變成珍珠才行。”老人的教誨讓年輕人心服口服。
普通的沙粒,而不是價值連城的珍珠。承受不住今天的打擊和挫折,忍受不了今天的平凡和平淡,就難以達到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看,可它是經過很長時間的醞釀和積累的。讓我們從現(xiàn)在開始,努力做個“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
同學們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節(jié),我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的'事情屢屢發(fā)生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監(jiān)督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發(fā)生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。
上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。
四、除了打掃衛(wèi)生外,各位同學未經老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規(guī)范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發(fā)生。先不說是不是衛(wèi)生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環(huán)境,在打掃衛(wèi)生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節(jié)課前完成所有的清掃任務。在課堂常規(guī)方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。
同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
大家早上好!今天是10月~日,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑?
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經濟、代化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的`青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。
謝大家!
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇五
早上好!
在度過了史上最暖的春節(jié)后,我們共同打開了新學期的扉頁。你我都走在路上,有的剛出發(fā),有的已經走了很久。有的還記得為什么而出發(fā),有的已經全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否如故,我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心,但那已成為幾道苦澀的淚痕。
新的學期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說:“永不放棄。”昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經吹響,一切不容等待。豬年的我們不能守株待兔,要馬上出擊,向著夢想策馬奔騰。所以,當我們看見機會請把握機會,當我們手握時間請珍惜時間,當我們樹立信念請堅定信念,當我們遇到阻礙請跨越阻礙。
再過幾個月,高三的同學就要迎來你們人生的一次重要轉折點。你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。大功垂成,我們拭目以待。
而高一高二的同學在這個學期末也要迎來我們的會考。這里,我給你們講一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就,都需要打下堅實的基礎,凡事從小做起,不怕單調和重復,長期積累堅持,想不成功,也難!同時還要努力做到自主學習,把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識理出層次,將其組成一個有意義的整體。
春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學習之余,我們需要偶爾抽出時間加強運動,為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達人。
為了結局不留遺憾,請讓過程更加完美。最后祝大家豬年快樂,馬到成功!
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇六
同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出魏中高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:"言為心聲"。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
十月份國旗下的講話稿十月國旗下講話內容篇七
據(jù)說,有一些同學用影視片名來表達厭學的無奈心境。在這些同學的描述下,學習顯得非常可怕,苦不堪言,難道真的是這樣嗎?大家都知道:學習是辛苦的,但卻不至于"苦不堪言"。"學習"兩個字,我們耳濡目染十幾個春秋,可是我們明白這兩個字的真正含義嗎?這些同學之所以會有那些想法,是因為他們學習心理負擔過重,將學習視為迫不得已、很難受的事情,體會不到勝利的愉悅。我們應該懂得學習對我們來說是一種需要,是我們實現(xiàn)理想的途徑,勤學更是我們成材唯一的有效途徑。任何學習意識的形成,首先應培養(yǎng)良好的動機,正象機器要有發(fā)動機一樣,每種學習的行動的后面都有一種動力,就象發(fā)動機一樣,他的功率越大,機器的動力就越大,而學習的動力越強,學習的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達,學習也就無從談起。學習意識的形成,還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高"會學"的能力。
"會學"能力的形成并非易事,我們知道:學習是一項艱苦的腦力勞動,任何學習效果的獲得都不是朝夕可成,一蹴而就。然而有人終日做著"成材夢",卻不肯付諸行動去學習;羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵,卻不用辛勤的.汗水去澆灌它,空把著"天生我才必有用"的想法,結果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自身沒有成材的天賦,便放棄追求,不再奮斗,整天自怨自艾。殊不知"人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。"俗話說"功到自然成","不經一番風霜苦,哪得梅花放清香?"假如堅定自身成材的目標,勤學好問、不懈努力,勝利的大門會向每位勤學者敞開。
"自古英雄出少年",同學們,今天,讓我們在這多才的年華里努力學習,奮發(fā)攻讀,明朝,我們將圓心中的成材之夢,做中華大地的棟梁之材!