在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
綜評社會實踐報告填寫范例初中篇一
“十年樹木,百年樹人。”實習期間,我以做一名高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。而近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐報告,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺很不錯。當我走到學生的面前,那出自學生的一聲聲“老師好”“教練好”的感覺很奇妙,從最開始的不習慣變得上了癮。我在暑假期間是在成都一個俱樂部里面當乒乓球教練,開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動作不熟練,口號不流利,底氣不足。但是我還是完完整整地把這節課上了下來。在后面的日子里還是要多向經驗豐富的師兄們學習,并且面對面地指出教學的不足以及上課時存在的缺點。為了彌補自己的不足,我嚴格要求自己,認真仔細地改正,積極向其他師兄學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。在教學期間,我都非常認真的上好每一節課,每天早上按時起床,爭取提前到教室,絕對不會出現遲到的現象,這樣既可以給學生一個良好的印象又可以使自己得到更好的鍛煉和磨練。
在教學的過程中,大的方面我是從一下三點來進行安排的:
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
下面我來介紹一下我在教學過程中的一些具體教法:
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到打乒乓球的重要性和必要性,培養學生的重視、自覺、堅持、認真的良好習慣。是學生認識到乒乓球運動將成為一種把提高身體素質與智力素質結合起來又利于廣泛普及的新型體育運動。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。讓學生既可以直觀的看到正確的動作示范又可以很輕松的用腦子去理解動作的規范性。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。作為一名優秀的教師,在發口令時必須要要有一定的氣勢,聲音要洪亮、要準確,聲音不要用嗓子去喊,一定要用胸腔去發力,這樣才能起到它應有的作用。
第五,糾正錯誤動作要及時。作為老師一定要有糾正學生錯誤動作的能力,在學生初學時,肯定會有很多錯誤的動作,這時就要你去給他指導給他改正,這個時候是給長重要的,如果你沒有發現或者發現的晚了,就會導致學生在以后的學習中更加困難,甚至錯誤的動作會伴隨學生一生,這是一個教練絕對不能出現的錯誤。
在教學過程中,除了要注意這些之外還要去做一些能讓學生開心的,讓學生在快樂中去學到應有的知識:
一、做到教學內容多樣化
根據學生好動、好玩的心理特點,每堂課的教學內容要多樣化,一般不少于三個項目,各項目的時間安排不宜過長,組織教學要緊湊。即使同一內容的教學也可以從不同的角度切入。
二、做到教學內容游戲化
小學低年級的教學內容一般都比較簡單,沒有較難的技術,是可以通過游戲的形式進行教學的。把教學內容進行游戲化的改造,讓學生在體驗樂趣的同時掌握一定的技能。如在進行揮拍練習時進行游戲化改造,在慢步走的過程中去做揮拍練習,提高學生的練習積極性。
三、做到教學內容循環化
教學內容的單一重復有利于掌握一定的動作技術,但是也易引起學生厭煩,我們可以對多個內容進行一定的循環,每節課可以從不同的點切入,每節課的切入點要有一定的聯系和提高。這樣每節課滲透一點新的內容,讓學生在不知不覺中得到了提高。
四、教師言行要有魅力
教師形象對學生的影響非常大,通過一節課,學生就能判斷這位教師是不是自己所喜歡的,而教師形象主要靠自己的言行舉止來體現,教師在教學中要充分發揮“手勢、眼神、語言”的作用,即采用“手勢指揮、眼神暗示、語言激勵”的組織方法。在實踐中我們要善于總結和挖掘其中的內涵,使自己的言行更加貼近學生,提升我們課堂教學的魅力。
只有抓住學生的生理和心理特點,制定有效的教學策略,滿足學生需求,讓他們真正喜歡上乒乓球課,就抓住了課程的本質,也必能達到課程目標。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進。
總之,從這兩個多月的體育教學實習中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我們更加堅定了獻身教育事業的決心,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
下面是我在暑假體育教學實踐中的一些真實寫照:我在教學生做課前的一些準備活動,看到他們高興的樣子,我發自內心的快樂!
我在教學生練習揮拍動作:看到他們每一個個“開心果”在練習揮拍動作的時候,都是那么的投入,那么的認真,我真的感到很欣慰!
我在教學生發球的技巧:乒乓球的發球是非常難學的一門技巧,但是這些學生學的是如此之快,哈哈哈,看到她們是那么的聰明,那么的好學,我發自內心的笑了,我是成功的,我是最棒的!
綜評社會實踐報告填寫范例初中篇二
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
綜評社會實踐報告填寫范例初中篇三
開展社會實踐活動,是貫徹黨的教育方針,加強學生素質教育的一個有效途徑。新世紀的學生不但要有扎實的文化知識,還要有頑強的意志和完善的人格。高中階段是人生道路上的一次重要轉折點,也是人生學習的黃金時期,每一位同學不僅要重視學業,還要把自己的成長當作追求的目標,必須樹立自己的理想,確立自己的學習目標、人生目標。而這些東西,光靠在課堂上學習是不夠的,人生的體會和智慧需要通過積累和磨練,而社會實踐能夠讓我們更多地獲得智慧。凡是參加過社會實踐活動的同學都有深刻的體會。為認真貫徹落實省素質教育會議精神,積極鼓勵高中學生開展社會實踐活動,20xx年10月18日至10月21日江蘇省宜興中學組織在校六百多名高二學生進駐無錫市未成年人社會實踐基地,認真開展高中學生社會實踐活動。
我校開展社會實踐活動的指導思想是:堅持以科學發展觀為指導,以學生的全面發展為出發點和落腳點,培養實踐能力和創新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,使學生成長為適應中國特色社會主義發展需要的合格人才。
學生遵照指導思想所確定的目標,努力在實踐中鍛煉,主動服務社會,樹立勞動觀念,學會感恩感激,增強社會責任。本次社會實踐活動共分批安排學生開展了無線電測向;茶藝;體驗采茶生活;竹海拉練、野炊、登龍池山,賞“天然植物王國”;多米諾競賽;溶洞考察;攀巖;消防教育;陶文化與陶藝制作等社會實踐活動。同時為豐富學生晚間活動,分別安排了觀看電影、拔河比賽、10月20才藝展示等活動。
通過本次活動,同學們感受到了以下兩點主要收獲:
一、社會責任增強,素質全面提高。很多以前家長不讓做,自己認為沒有能力做的,通過實踐,我們學生發現了自己的潛能,樹立了自信心。同時鍛煉了自己的意志,培養了自己團體合作的意識。同學們認為如果沒有堅強的意志,是不會爬到龍池山山頂欣賞山頂美景的;如果沒有集體協作意識,是看不到多米諾骨牌倒下的精彩的……
二、通過體會祖國,尤其是家鄉宜興秀美的山水,悠久的文化,增強了自己愛國,愛家鄉和愛校的意識,并立志為如此美好的家鄉認真學習,將來為建設家鄉貢獻自己的一份力量。
綜評社會實踐報告填寫范例初中篇四
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,作為即將畢業的一名學生,應該親身體驗,進行一次頂崗實習,找出自己的不足和差距所在,讓自己更進一步了解社會,在實習中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。頂崗實習不僅我們大學期間的最后一門課程而且也是專業教學計劃的重要組成部分,是校內實訓向校外的延伸,是專業教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環節,它對于培養學生良好的職業道德、熟練的專業技能、較強的可持續發展能力等具有重要的意義。此次實習,我是河北大渤海管件有限公司的總經理助理,此次實習讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。20xx年10月到20xx年5月一個短暫的實習期,我在河xxx崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。xxx公司是一家民營企業。公司有自己的規章制度,每天服從公司安排,在做人做事方面嚴格要求自己已經成為我剛進入公司的首要任務。每天在規定的時間上下班,我的工作范圍是直接面對總經理,因此不像銷售人員和行政部門有團隊的合作,畢竟總經理主力不需要人手很多,目前總經辦除了我以外還有一位女同事,比我早到這家公司很多年,業務方面和公司的各個細節都十分了解,我作為一個新人,剛剛工作就被安排在總經辦從事總經理助理這個職務起初自己也著實沒有想到。
剛來這里的第一個月很是不習慣,每天庸庸碌碌的過著,重復著上班、下班,感覺自己什么時候才能融入到著這個大家庭。就是同事、領導的一個個微笑、一句句簡單的問候,給了我這個剛邁入社會的學生信心和動力,在他們的幫助和督促下我很快融入了社會,適應了企業,找到了自己的位置,并將領導指定的工作順利完成,通過自己的工作我了解了該企業的發展歷史、歷程,更學會了與同事、領導融洽相處,做好自己的本職工作。
實踐是檢驗理論的真理,在這幾個月的實習中,首先我鞏固了在學校所學的專業知識,闊大了知識面,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。其次自身各方面的素養有所提高,如學會了如何與別融洽相處,與別人一起努力共同完成任
務。工作不是一個人的事,在單位要發集為中心,不能靠個人單干。對侍各類事物的看法不再以點蓋全。性格也變得更成成熟,不再那么固執。對自己的末來不再迷茫,面對困難不再退縮。在實習過程另一重在收獲在于對自己的認識上。知道要學會怎樣嚴肅認真地工作;要學會怎樣與人相處和與人溝通;要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西。
在工作和與人交往中,慢慢發現自己的優缺點,并且不斷的自我總結,自我改變,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
在這段實習期間,我完成了從學生到工作人員的身份轉化,從學校到社會的環境轉化,從理論到實踐的本質轉化,我在忙碌工作中充實著,在機械行業中進步著.角色的轉變,職責的轉化,環境的轉移,我在逐步的成熟和成長,并且取得了同事們的一致認可,無論是在工作上還是在生活中,我都已經融入了這個大家庭。
上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環鏡也完全換了角色,老師成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然過得很快,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在做人方面:
誠信,對于一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊。在學校的時候我很少去認真嚴肅的對待這個問題,自己沒有一個很好的原則,因此在以后的生活中做人要以誠信為本,因為它已經成為我現在乃至以后所堅守的原則了。
另外具備強烈的責任感也是非常重要的,熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,才能不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,有付出才有收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。
在做事方面:
在人生的道路上,必須要有一個強烈的目標,朝著自己的目標不停的奮斗,鼓起勇氣用堅定的信念做航線,才能戰勝急流險灘,到達成功的彼岸。當然一個很好的心態也是決定成功的關鍵,消極的人用消極的心態去做事,積極的人用積極的心態去做事,反而成功的機率會更大。
在以后的生活當中無論是做人做事,我們都應該做到德才兼備,人生之舟,必須用高尚的品德做舵,用豐富的知識做帆,用堅定的信念做航線,才能戰勝急流險灘,到達成功的彼岸。
在做學問方面:
在實習過程中,實踐與理論相結合就是一門大的學問,需要我們自己去親身體會。在學校的時候我們總是一味的去學習理論知識,很少將其運用到實踐中去,因此過多的缺乏實踐,導致我們實踐能力不強,很難真正的融入到社會當中。通過一個月的實習,我明確認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐中去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的`大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司占據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。其實“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過一個月的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,更加堅定了我今后的職業規劃和理想。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。在兩個多月的實習過程中,我對整個銷售行業的運作模式和日常操作程序都有了一定的了解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。
畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。三年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段距離。通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個合格的總經理助理。這次實習不僅使我更加了解了這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。
通過這次實習,我深切的了解到,獨立和好學是一個實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我師”,我該學該問的不僅僅限于我的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最后得到的才是最適合自己的東西。另外如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習生必須要學會的。努力把自己培養成為一個德才兼備,更好的去適應社會環境的人而努力!以上是我的工作總結,這是一段充滿挑戰和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是我們這一個大家庭用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。