無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
元旦日記元旦日記篇一
今天下午,我們班舉行了元旦聯歡會。
眼看再有一個節目就到我們演的節目了,我此時心里像有無數只小兔子在亂蹦一樣,他們會不會冷場啊?會不會完了臺詞啊?這些念頭一直再我心里是我緊張,緊張的使我在我們前面的那個節目是什么我都不知道。終于輪到我們了,正在演著演著的時候,之前我想的那些發生了,郭德龍他忘記了臺詞,連臺詞的意思也忘了,冷場了。不過同學們并沒有想我想想的那樣,覺得這個節目不好看,反而哈哈大笑,這又給我了充足的信心,此事王晨羿正如我所愿的那樣正悄悄地給郭德龍說臺詞呢!我想:哪怕再有好幾次冷場,也要演下去,后來又有了幾次冷場,同學們都像剛才那樣哈哈大笑,現在已經不想剛開始那樣一分鐘如一年了,終于快演完了,我心里一直懸著的石頭也終于落地了,然后我靜靜的看了下一個節目。
因為全部節目演完后了,所以老師便讓我們看了一會喜羊羊與灰太狼中的:陰陽離子大戰,之后就放學了。
啊,這真是一個有趣的元旦聯歡會。
元旦日記元旦日記篇二
今天是元旦,是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。
奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問奶奶:“奶奶,你拿一元錢干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢,上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚,真想看見那熱騰騰的湯圓,還有那個幸運的平安錢。不一會兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來,看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前,左看右看,還是沒看出來那個有錢。最后,我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬。”爸爸大叫。
原來那錢在爸爸的碗里,唉!我是第一挑的,沒有錢,而爸爸是最后吃人挑完的,他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊!
總之,xxxx年的元旦,我還是很高興的!
元旦日記元旦日記篇三
時間匆匆地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!
為進一步推進素質教育,豐富學生的業余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的9他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰自我,堅持就是勝利!
在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
元旦日記元旦日記篇四
星期五上午,上完前兩節課,我們的元旦晚會來啦!大家欣喜若狂!
大張老師走上了講臺,說:“孩子們,你們期待已久的元旦晚會正式開始了!”我們都好興奮!
“我們先來猜燈謎吧!”大張老師微笑著說。第一個謎語:什么東西臥也是坐,坐也是坐,站也是坐,躺也是坐(打一動物)?我們大家都開動腦瓜使勁地想。我想,是熊么?不對,熊腿是直的,那是什么呢?同學們都爭著站起來回答,可是答案都不對。這時大張老師公布了謎底:青蛙。
第二個謎語:什么東西站也是臥,臥也是臥,跑也是臥(打一動物)?我想,這個我知道,那就是媽媽最怕的蛇!我舉起手來,可大張老師沒有看到我,過了好一會兒,還是沒有同學猜對,原來謎底真的是蛇。哈哈,我猜對了!
今天的收獲可真大呀!特別是猜謎語,回去我也要給爸爸媽媽猜。
元旦日記元旦日記篇五
一年一度的元旦聯歡會終于迎來了!清早,我邁著歡快的步伐,聞著花草的清香走進了學校。
到了班里門上掛了一個“春”,好是喜慶!窗邊的護欄上掛上了五彩繽紛的彩帶,吊燈上也掛上了彩帶,窗戶上也掛滿了氣球給枯燥乏味的教室帶來了不少的色彩,哇!多么好看的黑板啊!上面寫了十分醒目的“元旦聯歡”四個大字,還有許多裝飾,同學們也歡聲笑語。
人都到齊了,老師也來了,起初全班很安靜,直到主持人們宣布:“元旦聯歡會正式開始!”全班一瞬間響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。節目開始了,有唱歌的、講笑話的、玩魔方的……在小雨唱歌時,優美的聲音使混亂的班級頓時安靜下來,欣賞著、傾聽著。而小常同學的魔術把表演推向了高潮。起初全班安靜,小常同學把魔術袋抬高了許多,說:“看!里面什么都沒吧?”他一邊說一邊把袋子倒過來。
我們大家一起喊道:“沒有!”小常突然灑出了一大把糖,他一直灑,那些被拋上空中的糖,就像“糖雨”一樣的往下落,大家站起來一邊減一邊尖叫,大家吃著糖甜滋滋的,這還不是重頭戲。扔完糖,下面就是扔零食了!小常同學向空中拋出了好多小零食,大家又搶到了,臉上露出了笑容。到了這個節目,最后大家都把自己的零食拋向空中,都有了不少收獲,而我也把自己喜歡的`零食拋上了空中收獲了很多。
可是歡樂很快的就過去了,歡呼聲頓時沒有了,要是元旦聯歡會每天都有該有多好啊!
元旦日記元旦日記篇六
今天是元旦,老爸說我又長了一歲,應該更懂事了。
上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,老媽沖我直點頭。
中午,我和老爸坐車回老家,看見一位老人家上車,我連忙讓座,老爸對我微微笑。
下午,我遇見了“老相識”——小宇,我拿出最心愛的玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最愛讀的故事,奶奶瞧了直迷糊。
晚上,我挑爺爺奶奶最愛吃的菜,象他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發愣。
呵呵,爺爺奶奶老爸老媽,今年過新年,我又大了一歲啦!
元旦日記元旦日記篇七
讓人期盼已久的元旦典禮終于開始了。但先要排隊拿通關卡,才可以玩游戲。我玩的第一個游戲是:牙簽大通關。游戲規則:用嘴咬著牙簽,然后再坐上一個用凳子圍成的圓圈,最后老師會把皮筋放在牙簽上,讓我們把皮筋向右邊傳過來,傳到最后一人,如果途中皮筋不掉下來就算勝利。終于輪到我們組玩了,有一個三(3)班的同學不小心把皮筋落了下來,我們只好重玩一次。這一次我們交心協力順利通過了第一關。
我玩的第三個游戲是:看圖猜詩。游戲規則:自己先選一副圖片,再想那一首詩的描述和這副圖片的景象一樣,說出這首詩的句子給老師聽就可以了。我在走廊上看到幾副畫,其中有一幅圖是一個人站在遠方望著從山上流下來的瀑布。想到這,我就對旁邊的老師說:“這是李白寫的《望廬山瀑布》。”老師說:“回答正確。”我很高興,又勝利了。
我玩的第四個游戲最有趣,成語大道。規則:在電腦上打出四個成語,然后再打出自己的班級、姓名、學號就ok了。我一進信息教室就快速地找到了位置,把電腦換成拼音打字法,然后我打了四個數字成語:一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了,我又順利的通過了一關。
我玩得非常高興,希望下次的元旦典禮更加有趣。
元旦日記元旦日記篇八
今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。