每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫景作文600字篇一

一進(jìn)校門就看到門口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”，一看到老師進(jìn)來，就有禮貌地喊：“老師您好！”，并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天，我也能站在那里呀！

校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹，就像哨兵一樣，守衛(wèi)在假山旁。

假山周圍，擺放著幾十盆鮮艷的花朵，有紅的、黃的、紫的，真是萬紫千紅、百花齊放??！

校園里有籃球場、足球場、羽毛球場等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場所，可我最喜歡足球場了，因?yàn)樽闱驁龅闹車ú輼淠竞芏?，球場旁還有幾個(gè)蘑菇亭，我們在運(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息，有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。

教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前，值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，每天早上，每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室，看到整整齊齊的課桌椅，心里感到很愉快。

啊，我喜歡美麗的校園！

小學(xué)寫景作文600字篇二

秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

在秋天，公園中開滿了五顏六色的菊花，有紅色，白色，黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。

你在看看果園：石榴娃娃笑開了肚皮：蘋果娃娃穿上了紅襖，葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍，像一顆顆紫色的水晶：橘子呢?她們穿上了橘色大衣，在秋風(fēng)中搖晃......果子們都隨風(fēng)搖蕩，像風(fēng)鈴的聲音，在果園中回蕩輕輕地，很恬美。

果園過后，它的東邊是棉花地，西邊是楓樹林。棉花地那，開滿了朵朵潔白的棉花，被風(fēng)吹在地上，遠(yuǎn)望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那，開滿了"焰火，"隨風(fēng)一吹，就如要燒到哪里。

這兩處看完，還不過癮，最好看的是那田野。

在南邊，有一處田野，遠(yuǎn)望去，是金色的天地。你看，那邊是高粱地，高粱們像喝醉了酒，臉紅彤彤的，這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾，低了頭，很有紳士的風(fēng)度，在他們的下面是一棵棵金黃的雜草，紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。

我們看完了，農(nóng)民伯伯要收割了，讓我們不要打擾他們，讓他們收割吧!

我愛秋天，我愛秋天的菊花的五顏六色，我愛果園的"風(fēng)鈴"聲，我愛雪白的棉花，我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子，稻子。我更更愛那在辛勤收割的農(nóng)民伯伯，不然，如果沒有了農(nóng)民伯伯，那么，我們將沒有這么美味的食物，如果沒有了農(nóng)民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水，那么，我們將哪有這么美麗與幸福的明天?

秋天啊!你真是一個(gè)美麗的季節(jié)，真是一個(gè)涼爽的季節(jié)，真是一個(gè)農(nóng)民伯伯的付出得到回報(bào)的季節(jié)，我真想對你說："秋，我喜愛你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。"

贊

小學(xué)寫景作文600字篇三

我的學(xué)?！掀綆煼陡綄傩W(xué)，走進(jìn)美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園，那里有濃綠的樹木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

走進(jìn)沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺和供我們看書的沙發(fā)椅，為同學(xué)們在這兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。

穿過書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個(gè)水池，還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。

走過小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個(gè)小劇場。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭，上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走，覺得沒東西看，失望了，別擔(dān)心！你繼續(xù)走，盡力把這個(gè)小路走完，你的面前有一個(gè)小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風(fēng)朝你撲來，特別的涼快。

沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣，如果你學(xué)習(xí)累了，可以到沁綠園里看看綠樹和小草，保護(hù)你的眼睛，放松你的身心。

我愛校園里的沁綠園，因?yàn)樗惆槲覀兂砷L；我愛這樂園般的沁綠園，因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂；我愛這花園般的沁綠園，因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。

小學(xué)寫景作文600字篇四

看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!

那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。

小小的山包，在遠(yuǎn)處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。

青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個(gè)山中的小村莊，準(zhǔn)備吃飯了。

看，那山!秀麗的山!

看，那山!碧綠的山!

看，那山!巍峨的山!桂林的山!